En la entrevista, por un lado hay que practicar el habla, por otro lado hay que poder expresarse de forma más relajada. estado y los gestos británicos habituales, que ayudaron en la entrevista.
Los niños chinos se portan muy bien, pero a menudo son reservados, no lo suficientemente relajados y sus expresiones no son lo suficientemente naturales.
Lo mismo ocurre al hablar. La misma frase y una sonrisa hosca dejarán una impresión completamente diferente en los demás. Por tanto, además de las habilidades lingüísticas, no se puede ignorar el desarrollo de las habilidades expresivas.
Hay varias cosas a considerar:
Intereses personales
Durante la entrevista, el entrevistador también prestará atención a los objetivos de aprendizaje y la personalidad personal del estudiante. Durante la conversación, plantee temas para comprender si el estudiante es un buen candidato para un trabajo técnico y si es introvertido y tímido o extrovertido y vivaz. Porque es muy importante que los estudiantes de secundaria elijan una dirección de desarrollo que se adapte a sus intereses y personalidad, y las entrevistas escolares también se centrarán en el examen de la personalidad. Por lo tanto, las entrevistas en las escuelas secundarias son diferentes de las entrevistas en las universidades. El entrevistador prestará atención a la personalidad del estudiante.
Cambiar de carrera
En la entrevista para estudiar en Canadá, el entrevistador definitivamente le preguntará al solicitante por qué quiere cambiar de carrera. En este momento, los estudiantes deben intentar comenzar con sus propias experiencias y motivos personalizados, como la influencia de un estudiante de derecho, un caso que los impulsó a defender la justicia social, etc. Nunca digas que quieres cambiar de especialidad sin ningún motivo, solo porque te interesa, o por aficiones y otros temas.
El propósito de elegir esta especialidad
Las preguntas más frecuentes de los entrevistadores son el propósito de elegir esta especialidad o por qué elegiste esta especialidad, etc. El entrevistador utilizará esto para examinar la comprensión del estudiante sobre la especialidad y también le pedirá que presente la investigación relevante que haya realizado. El entrevistador también hará preguntas sobre el rendimiento académico. Porque la escuela prestará atención al rendimiento académico de los estudiantes y les dará sugerencias de solicitudes basadas en su rendimiento académico, como qué cursos tienen un rendimiento deficiente y les recordará que fortalezcan sus estudios. Si deseas continuar estudiando una determinada especialidad en el futuro, debes tener un buen desempeño en la escuela.
Adaptabilidad
El entrevistador creará una atmósfera muy estresante y luego pondrá a prueba las capacidades de observación y reacción de los estudiantes. El entrevistador preguntará algunos temas no relacionados con la especialidad elegida por el estudiante, pero la mayoría de las preguntas son subjetivas y no habrá respuestas correctas estándar, por lo que los estudiantes pueden justificarse siempre que sean lógicas.
Si tienes alguna duda relacionada con la entrevista, ¡puedes llamarme!