Cuatro niveles: 85 puntos o más se consideran excelentes, 75 puntos o más se consideran buenos, 60 puntos o más se consideran aprobados y por debajo se consideran reprobados.
Información ampliada El sistema de 100 puntos se refiere a una prueba con una puntuación total de 100, que se utiliza habitualmente en las escuelas primarias. El 22 de agosto de 2013, el Ministerio de Educación publicó para comentarios un borrador de las "Diez disposiciones para reducir la carga de los estudiantes de escuela primaria", que incluía la abolición completa del sistema de 100 puntos.
El 22 de agosto de 2013, el Ministerio de Educación publicó un borrador de las "Diez disposiciones para reducir la carga de los estudiantes de escuela primaria" para comentarios. Entre ellas, los grados primero a tercero no pueden asignar escritos. tareas, no se les permite realizar ningún tipo de examen unificado y cancelar completamente el sistema de cien puntos, etc. Las cláusulas son particularmente llamativas, y algunos medios incluso llamaron en broma a estas diez disposiciones las "Diez Reglas Militares".
Cancelar por completo el sistema de 100 puntos y no dejar trabajos escritos. Una es reducir la carga sobre el sistema de evaluación y la otra es partir de la carga real. Es lógico que estas dos últimas regulaciones para reducir la carga de los estudiantes de primaria sean "reales", pero después de ver las nuevas regulaciones, muchos padres todavía sienten que están un poco "vacías". Este "vacío" proviene más bien de su clara comprensión de la "presión para ingresar a la educación superior".
Wang Ming, director de la Oficina de Investigación de Educación Básica del Centro Nacional de Investigación para el Desarrollo de la Educación: Existen algunas medidas radicales para reducir el contenido de los cursos, reducir la dificultad de los cursos y realizar evaluaciones integrales. Para lograr realmente mejores resultados, necesitamos encontrar una salida a la reforma de todo nuestro sistema. El primero es la evaluación de la calidad de la educación en nuestras escuelas primarias y secundarias, y el segundo es nuestro sistema de exámenes y admisión.