La reducción del umbral se dirige primero a la educación de la primera infancia. A veces el umbral es demasiado bajo, no sólo para los profesores de los jardines de infancia pertinentes, sino también para los propios profesores. Falta una gestión y una atención pertinentes y no existe un sistema sólido. En la educación preescolar, no podemos tener una comprensión sistemática de los maestros que dirigen, ni podemos realizar una exploración demasiado profunda de sus calificaciones académicas y personalidades. Esto conducirá a situaciones en las que los maestros de jardín de infantes azoten a los niños en los últimos dos años o no los cuiden bien, lo que provocará lesiones a los niños. Por lo tanto, los jardines de infancia deberían elevar los umbrales pertinentes, no sólo para el establecimiento de jardines de infancia, sino también para un examen cuidadoso de las personalidades relevantes de los docentes.
La enseñanza no es transparente y muchas veces los padres no son conscientes de los resultados de la enseñanza en el jardín de infancia para sus hijos. Preguntar sobre métodos relevantes también se verá bloqueado por varias razones, lo que hará que los padres no sepan lo que sus hijos aprendieron en el jardín de infantes.
Las guarderías con diferentes objetivos pedagógicos deben inspirar la salud y la moralidad de los niños, así como la parte preescolar. Sin embargo, no existe ningún modelo prescrito para la enseñanza y la gestión de los jardines de infancia. Los profesores enseñan a los niños principalmente basándose en sus propias preferencias o ideas, por lo que no prestan demasiada atención a sus propios problemas. Los niños muchas veces no reciben una buena educación en el jardín de infancia. Al contrario, pierden intereses relevantes y desarrollan una cierta aversión al aprendizaje.
Entre ellos, hay demasiados jardines de infancia en el mercado y sus estándares de cobro a menudo varían. Algunos jardines de infancia suelen utilizar la excusa de ser privados o de tener un determinado punto de venta para cobrar demasiado a los padres y precios demasiado altos. No existe una calidad de enseñanza correspondiente, pero los profesores o departamentos deducen puntos arbitrariamente. No sólo no educaron ni trataron bien a sus hijos, sino que también toleraron este fenómeno.