Educación temprana de batata

Experimentos psicológicos

Los psicólogos estadounidenses David Macmillan y James Austin han realizado este tipo de experimentos psicológicos en algunos niños mayores. Antes de realizar la prueba a algunos niños, hicieron entrar al aula a un niño que ya había completado la prueba y deliberadamente revelaron que la mayoría de las respuestas eran B. Más tarde, al entregar los papeles a estos niños, el experimentador le preguntó si había entendido el información de prueba por adelantado. Algunos niños no mintieron y dijeron "sí", y otros mintieron y dijeron "no". Al final de la prueba, el experimentador dijo: "Puedes irte después de la prueba, pero si estás libre, ¿puedes ayudar a calificar algunos cuestionarios? Como resultado, los niños que no mintieron solo pagaron 2 minutos más, mientras que". Los niños que mintieron en realidad tardaron 63 minutos más. Esto demuestra que los niños culpables tienen una tendencia psicológica a la reconciliación.

Por eso, los psicólogos generalmente creen que la culpa tiene muchos beneficios. Insta a los niños a confesar, disculparse, ofrecer ayuda y evitar volver a cometer el mismo error. También hace que los niños sean más sensibles y que las relaciones íntimas duren más. Por lo tanto, el nivel más alto de educación es en realidad que los padres utilizan la culpa de sus hijos para permitirles tomar la iniciativa de enmendar y corregirse a sí mismos, logrando así el propósito de educar a sus hijos.

Historia 1:

Una madre me contó esto:

Su hijo tenía más de 7 años y tenía la mala costumbre de cometer pequeños robos. La primera vez que traje un modelo de auto de juguete de casa ajena, mi esposo me golpeó fuerte y el niño prometió no volver a robarlo. Poco después, se descubrió que el niño había traído un perro eléctrico de la casa de otro niño y su madre lo castigó durante un día. El niño también dijo que nunca volvería a robar. La tercera vez, el niño trajo un reloj de marca y lo rompió accidentalmente. Esta vez el padre del niño estaba en un viaje de negocios y la madre del niño estaba desanimada y no dijo una palabra. Lloró y sacó todo el dinero en efectivo y la billetera de su casa para compensar a la otra parte. Luego dejó que sus hijos comieran fideos instantáneos y se encerró en la habitación sin comer ni beber.

Poco después, el hijo lloró y llamó a su madre en la sala: "Mamá, por favor, golpéame... Mamá, por favor regañame..." Al día siguiente abrió la puerta y Encontré a su hijo tirado en el suelo de la sala. Dormido, no tengo ninguna colcha encima. El niño que estaba a mi lado escribió una carta de garantía, diciendo que era "extremadamente culpable" por su comportamiento y esperaba que su madre lo perdonara. Incluso tuvo la dignidad de tomar sus huellas dactilares.

Sin embargo, el niño realmente no volvió a robar nada, y el asunto que preocupaba a los padres durante mucho tiempo quedó solucionado.

Historia 2:

En una fiesta universitaria, dos estudiantes trajeron a sus hijos.

Ambos niños tienen unos 6 años. Todos estaban charlando cuando de repente, con un "bang", dos pequeñas piedras golpearon la pantalla del televisor de la habitación del hotel. Los niños pequeños parecían asustados. Los padres de los dos niños negociaron con el dueño del hotel y perdieron dinero.

Entonces su compañero Xiaoa jaló a su hijo hacia adelante y le gritó en voz baja: "Pendejo, ¿sabes cuánto ha perdido tu padre?". El niño se sorprendió por el tono de su padre. Con voz temblorosa, le explicó a su padre que en un momento la pantalla del televisor era de mala calidad, en el otro momento la honda se salió de control y al momento siguiente otro niño lo incitaba. Finalmente, Xiaoa estaba muy enojado y golpeó con fuerza la palma de su hijo. Finalmente, llevaron al niño al baño.

El pequeño B llevó a su hijo al aire libre y pronto padre e hijo regresaron tranquilamente a sus asientos. En ese momento, Xiao A, que acababa de terminar de enseñar a su hijo, le preguntó a Xiao B por qué dejó de enseñarle a su hijo. El pequeño B dijo que su hijo ya se sentía muy culpable y arrepentido. No sólo prometió no tirar nada en el futuro, también prometió ayudar a su padre a lavar el coche cuando llegara a casa, por lo que el pequeño B ha perdonado a su hijo. En ese momento, el hijo de Xiao'a todavía estaba llorando en el baño.

Historia 3:

Cuando era niño, era codicioso, iba al campo con varios otros niños a robar batatas y hornearlas hasta que los granjeros me persiguieron. el campo para comerse el último trozo. Más tarde, la gente vino a quejarse de que la abuela había perdido todas las batatas que acababa de buscar en casa. Me paré frente a la abuela con el rostro gris, lista para ser entrenada. Pero la abuela simplemente dijo: "Es una lástima que se comió cinco batatas y perdió cincuenta. Tu abuela no quería comerlas. Las batatas plantadas este año son muy dulces, pero es una lástima que la abuela no pueda comerlas". "Me sentí muy avergonzado, como si hubiera cometido un gran error. Error. Más tarde, fui a la casa de otra persona para admitir mi error y acepté cortar pasto (el pasto que les gusta comer a las vacas) durante cinco días a cambio de cinco batatas. Cuando trabajé duro para recuperar cinco batatas, descubrí que todavía había batatas debajo de la cama de mi abuela. Ahora que lo pienso, mi abuela es una completa tonta. Sin embargo, no hice nada malo después.

Algunos padres dicen que aquellos niños de carácter sencillo se verán afectados por la culpa, ¿verdad?

Esos niños de mal carácter no estarán a tu merced.

¿Es este realmente el caso? De hecho, estos llamados "niños de mal carácter" en realidad se deben a que sus padres no tocaron sus nervios culpables. Una vez que un niño tiene un sentimiento de culpa, toda la educación y la predicación se pueden lograr fácilmente. Porque los niños culpables tendrán el deseo psicológico de compensar su culpa, lo cual es una debilidad de la naturaleza humana.

Entonces, ¿cómo deberían los padres explotar la culpa de sus hijos?

1. Recuerde: los niños que son golpeados y regañados se sienten menos culpables.

Azotar y regañar a los niños no sólo le traerá culpa, sino que también provocará un rebote emocional en el niño, como ira, terquedad, rebelión, etc. , a menudo causado por golpear y regañar a los niños. Las consecuencias de golpear y regañar a los niños no sólo son "no poder dejar de tomar el medicamento", sino que cuanto más antibióticos se utilizan, peor es el efecto. No es de extrañar que los padres que están acostumbrados a golpear y regañar a sus hijos a menudo digan: "¡Si no los azotas durante un día, se arrastrarán sobre tu cabeza y se cagarán!". "Los niños que son golpeados y regañados a menudo rara vez se sienten culpables". /p>

2. Cuéntale a tus hijos las consecuencias y los costos de sus errores.

Es mejor que los padres les digan cuáles serán las consecuencias y los costos de sus errores. el niño tiene una fuerte necesidad psicológica de intentar corregir o evitar cometer el mismo error la próxima vez y, en última instancia, guiarlo para que se desarrolle en una dirección positiva.

3. Expresar sentimientos y proponer expectativas para el futuro del niño.

“Es muy triste que tu madre haga esto. "Utilice este tono para dejarle claro al niño si lo que hizo estuvo bien o mal. El perdón no significa aprobación. No olvide decirle al niño sus expectativas para su corrección y progreso: "Mamá, creo que lo harás". No lo hagas la próxima vez." "Lo hice otra vez" "Papá cree que te lo tomarás en serio la próxima vez y no volverás a cometer el mismo error"... El propósito es señalar al niño en la dirección correcta.

Al escribir esto, me siento un poco mal, parece un poco como usar la naturaleza humana para "jugar" con los niños. Sin embargo, déjame pensarlo de nuevo. Cuando un niño comete un error, los padres no lo culpan, pero. perdónelo y luego deje que el niño se corrija y se autocorrija de forma independiente y, en última instancia, haga que el niño sea mejor. Los padres solo usaron algunos trucos para criar a un buen niño, eso es todo.

Palabras clave: culpa y compensación. , psicología infantil, habilidades parentales, errores de los niños, educación familiar temprana.

La autora de "Child's Story" es consejera psicológica y madre de dos niños, centrándose en la psicología entre padres e hijos. cómic imitado del libro de cuentos de su hijo