2 Contenido del examen Las materias del examen para la contratación especial de postdocentes varían de una región a otra: generalmente se refiere a materias de examen escrito, que se dividen en dos situaciones:
1 El contenido es: Conocimientos básicos profesionales y conocimientos teóricos educativos relacionados, como educación, psicología, materiales y métodos de enseñanza, leyes y reglamentos educativos, nueva reforma curricular, etc.
El segundo contenido es: conocimientos básicos profesionales y conocimientos básicos públicos. Cada materia vale 150 puntos, con una puntuación total de 300 puntos. Este conocimiento básico común también es diferente. Algunos campos se refieren a los conocimientos teóricos educativos antes mencionados, y otros campos se refieren a conocimientos integrales como literatura e historia, derecho, matemáticas, política y actualidad.
El conocimiento público básico incluye principalmente: conocimiento básico de los cursos ideológicos y políticos universitarios, política de actualidad, leyes y regulaciones educativas (ley de educación obligatoria, derecho docente, ética profesional docente), inglés universitario y conceptos básicos de informática.
Según las materias de enseñanza que solicitan los candidatos, el examen de conocimientos básicos profesionales se divide en artes liberales integrales (chino, historia, geografía), ciencias integrales (matemáticas, física, química), música y belleza física. (Chino, matemáticas y otras especialidades)) tres categorías.
3 preguntas
Las preguntas de la prueba escrita incluyen: correcto e incorrecto, elección, respuesta corta, discusión, análisis de casos, diseño didáctico, etc.
Temas y contenidos del examen post-profesor especial de la provincia de Hebei
El examen post-docente especial de Hebei consta de una prueba escrita y una entrevista. Los contenidos de la prueba escrita y la entrevista son los siguientes:
1. Los contenidos de la prueba escrita incluyen leyes y reglamentos educativos, requisitos básicos de ética profesional para docentes de primaria y secundaria, pedagogía, psicología educativa y nuevos conceptos curriculares. La prueba escrita no tiene bibliografía específica ni programa de examen, y evalúa principalmente las cualidades docentes básicas y la capacidad de análisis y resolución de problemas. La puntuación total del examen escrito es 150.
2. El contenido de la entrevista examina principalmente el conocimiento de la materia, la capacidad de enseñanza, las cualidades básicas del docente, la capacidad de expresión lingüística, la apariencia y el comportamiento del solicitante, etc. , y puede tomar la forma de un debate de prueba en el aula. La puntuación total de la entrevista es 100.
Temas y contenidos del examen posterior especial para maestros de la provincia de Shanxi
El examen posterior especial para maestros de Shanxi incluye una prueba escrita y una entrevista. La puntuación de la prueba escrita cuenta el 50% de la puntuación total y la puntuación de la entrevista cuenta el 50% de la puntuación total.
Los contenidos principales del examen escrito incluyen conocimientos de la materia, teorías educativas, leyes y reglamentos educativos y ética profesional de los profesores de primaria y secundaria. Aprobar el examen escrito con una puntuación igual o superior a 60.
El formato de la entrevista será una conferencia. El tiempo de la conferencia no debe ser inferior a 20 minutos. Los candidatos deben seleccionar una lección de los libros de texto de la escuela secundaria para una conferencia de prueba según los requisitos del puesto especial que solicitan y los materiales didácticos correspondientes. Aprobar la entrevista con una puntuación de 60 o superior.
Las materias y el contenido del examen posterior especial para profesores de Mongolia Interior
El examen posterior especial para profesores de Mongolia Interior es un examen escrito y no especifica materiales de revisión. El contenido del examen es teoría educativa integral (que incluye pedagogía, psicología, 60 puntos y tecnología educativa, 20 puntos). Los candidatos pueden utilizar hojas de respuestas en mongol, pero se debe utilizar la misma hoja de respuestas de texto para la misma prueba.
Materias y contenidos del examen posterior especial de Liaoning
El examen posterior especial para profesores de Liaoning tiene dos materias, a saber, "Prueba de conocimientos básicos de educación" (prueba escrita) y "Prueba de capacidad docente" ( conferencia).
1. Prueba de Conocimientos de Educación Básica (prueba escrita)
La Prueba de Conocimientos de Educación Básica es organizada por la Dirección Provincial de Educación. La puntuación total del examen de conocimientos de educación básica es 100. El contenido del examen cubre pedagogía, psicología educativa y políticas y regulaciones educativas (Ley de Maestros de la República Popular China, Ley de Educación de la República Popular China, Ley de Educación Obligatoria de la República Popular China y Reglamento de Cualificación Docente). En términos de contenido del examen, la proporción entre pedagogía, psicología educativa y políticas y regulaciones educativas es aproximadamente de 6:3:1. En cuanto a los tipos de preguntas del examen, las preguntas objetivas representan el 80% y las subjetivas el 20%. El examen tiene una duración de 2,5 horas.
2. Prueba de capacidad educativa y docente (conferencia)
La prueba de capacidad educativa y docente (conferencia) es organizada e implementada por cada oficina de educación municipal. El contenido de la prueba de capacidad educativa y docente es examinar las habilidades básicas necesarias para las materias que solicita. Entre los candidatos cuyos puntajes en la prueba de conocimientos de educación básica (prueba escrita) alcancen la línea de puntaje de control provincial, cada dirección de educación municipal determinará la lista de candidatos para participar en la prueba de capacidad educativa y docente (conferencia) en una proporción de 1: 2 según el número de planes de inscripción laboral. La puntuación total de la prueba de capacidad docente (conferencia) es 100, siendo 60 la nota aprobatoria. Quienes no aprueben no tendrán derecho a la admisión.
Temas y contenidos del examen posterior especial de Anhui
El examen posterior especial de contratación de docentes de la provincia de Anhui se divide en una prueba escrita y una entrevista.
1. La prueba escrita
tiene un formato de libro cerrado. Las materias se dividen en ciencias, moralidad y vida (moral y sociedad) de la escuela primaria, ideología y moralidad de la escuela secundaria, historia, geografía, física, química y biología. Otras materias se dividen en escuela secundaria y escuela primaria según chino, matemáticas, inglés, tecnología de la información, música, arte y educación física. La puntuación total para cada materia es 100, incluidos 40 puntos por conocimientos integrales y 60 puntos por conocimientos profesionales. El conocimiento integral examina principalmente el dominio de los candidatos en pedagogía, psicología, normativa educativa, nueva teoría curricular y ética docente. El conocimiento profesional examina principalmente los conocimientos profesionales y las capacidades de aplicación integral que deben tener los candidatos como profesores de asignaturas en la educación obligatoria. Las materias de examen escrito anteriores no especifican materiales de referencia.
2. Entrevista
Examinar principalmente las cualidades básicas de los solicitantes, apariencia y pensamiento lógico, coordinación y adaptabilidad, capacidad de expresión lingüística y las cualidades y habilidades necesarias para los puestos docentes. La puntuación total es de 100 puntos. El tiempo de entrevista para cada entrevistador es de 15 minutos.
Temas y contenidos del examen post-profesor especial de la provincia de Hunan
El examen post-docente especial de Hunan se divide en una prueba escrita y una entrevista. Las puntuaciones de las pruebas escritas y las entrevistas están en una escala de 100 puntos. La puntuación total del examen es la suma del 70% de la puntuación de la prueba escrita y el 30% de la puntuación de la entrevista.
1. Prueba escrita
La prueba escrita se centra principalmente en los conocimientos profesionales requeridos para el puesto de selección, y también tiene en cuenta otros conocimientos y habilidades necesarios para el puesto. Terminando, tiempo 120 minutos.
2. Entrevista
La entrevista examina principalmente la calidad y la capacidad básicas de la educación y la enseñanza, y adopta una combinación de selección de temas en el sitio y preguntas de expertos. La duración de la clase es de 15 minutos, incluidos 10 minutos de conferencias y 5 minutos de preguntas. El tiempo de preparación de la conferencia es de 30 minutos.
Materias y contenidos del examen posterior especial de Ningxia
Las materias de prueba escrita del examen posterior especial para maestros de Ningxia son teorías educativas básicas y conocimientos profesionales de diversas disciplinas. La prueba escrita tiene una duración límite de 150 minutos y vale 300 puntos.
Temas y contenidos del examen posterior especial de la provincia de Henan
El examen posterior especial de contratación de maestros de Henan se divide principalmente en examen escrito y entrevista.
1. La prueba escrita se realiza a libro cerrado. Los principales contenidos de la prueba son ética docente, pedagogía, psicología, nuevos conceptos curriculares, nivel profesional de los docentes, etc. La prueba escrita se centra en evaluar la capacidad de los candidatos para analizar y resolver problemas y sus habilidades básicas de enseñanza, con una puntuación total de 150.
2. Entrevista
Examine principalmente el conocimiento de la materia del solicitante, las cualidades básicas del docente, la capacidad de expresión lingüística, la apariencia, etc. La puntuación total es 100. Las entrevistas son organizadas e implementadas por cada condado.
Temas y contenido del examen posterior especial de Yunnan
El alcance y el contenido de la prueba escrita son el "Esquema del examen especial posterior a la contratación de docentes de Yunnan", que refleja los requisitos para implementar una educación de calidad y educación básica. dirección de la reforma del plan de estudios de educación, centrándose en probar el conocimiento y las habilidades profesionales integrales de los candidatos.
La prueba escrita es una prueba a libro cerrado por materias. Las materias del examen se dividen en dos categorías: escuelas primarias y escuelas intermedias: los candidatos para puestos especiales en las escuelas primarias se dividen en siete materias: chino, matemáticas, inglés, música, educación física, arte y tecnología de la información; Las escuelas intermedias se dividen en 13 materias: chino, matemáticas e inglés, física, química, biología, política, historia, geografía, música, deportes, arte y tecnología de la información. Las escuelas primarias y secundarias utilizan diferentes exámenes por materia. La puntuación total de la prueba escrita es 100, de los cuales 80 se dividen en conocimientos básicos profesionales de la materia a postular y 20 en conocimientos de pedagogía y psicología de la educación.
Temas y contenidos del examen posterior especial de Hainan
El examen posterior especial para maestros de Hainan se divide en una prueba escrita y una entrevista. La puntuación total de la prueba escrita y la entrevista es 100. Los candidatos preseleccionados para la prueba escrita participarán en la entrevista, y la puntuación de la prueba escrita y la puntuación de la entrevista se calcularán como 6:4, es decir, la puntuación total de la prueba = puntuación de la prueba escrita × 60 puntuación de la entrevista × 40.
1. Materias de examen escrito: conocimientos públicos de educación (40 puntos), conocimientos profesionales básicos (60 puntos).
2. El conocimiento público educativo examina principalmente el dominio del solicitante en pedagogía, psicología, políticas y regulaciones educativas, nueva reforma curricular y ética docente, así como la capacidad de utilizar conocimientos relevantes para analizar y resolver problemas prácticos.
3. El conocimiento profesional básico se divide en 19 materias, como chino de escuela primaria, matemáticas de escuela primaria, inglés de escuela primaria, chino de escuela secundaria, matemáticas de escuela secundaria, inglés de escuela secundaria, química, física, biología, geografía, historia, política, pensamiento, música, arte, educación física, tecnologías de la información, psicología, educación especial, etc. , centrándose en examinar el conocimiento profesional básico de los candidatos y sus habilidades de aplicación integral para satisfacer las necesidades de la enseñanza de la escuela primaria y secundaria.
4. La entrevista evalúa principalmente la alfabetización integral y las habilidades básicas de enseñanza del candidato.
Materias y contenidos del examen posterior especial de Guizhou
Contenido de la prueba escrita posterior al profesor especial de Guizhou: las preguntas de la prueba escrita se dividen en chino, matemáticas, inglés, física, geografía, música, arte, educación física e historia política, Temas de Bioquímica.
1. Los candidatos que postulen para política, historia, calidad ideológica, salud mental y educación especial realizarán el examen de historia política; los candidatos que postulen para biología, química y ciencias realizarán el examen de candidatos;
2. Los candidatos que postularon a Tecnologías de la Información realizaron el examen de Matemáticas.
Cada conjunto de preguntas vale un total de 100 puntos, de los cuales 70 puntos son por conocimiento profesional y 30 puntos son por la calidad general del docente. Los conocimientos profesionales incluyen conocimientos profesionales básicos desde la escuela secundaria (escuela normal) hasta el nivel universitario, principalmente conocimientos a nivel universitario. La calidad integral de los docentes incluye los requisitos básicos de ética profesional de los docentes de primaria y secundaria, y los conocimientos básicos de educación vocacional y psicología educativa.
Temas y contenidos del examen posterior especial de Heilongjiang
El examen escrito especial posterior a docentes de Heilongjiang incluye políticas y regulaciones educativas, ética profesional de los docentes, pedagogía, psicología educativa, habilidades profesionales de los docentes y otros temas relacionados. Teorías y Conocimiento.
Las preguntas de la prueba escrita se basan en la "Ley de Educación", la "Ley Docente" y el "Código de Ética Profesional para Docentes de Primaria y Secundaria" promulgados por el Ministerio de Educación (revisado en 2008), así como preparado por el Departamento de Educación Provincial de Heilongjiang y publicado por Northeast Forestry University Press "Libro para exámenes de calificación de maestros de escuela primaria y secundaria" publicado en 2004 (incluidos cursos de pedagogía, cursos de psicología escolar y habilidades profesionales de los docentes), 165438.
La evaluación de la entrevista se divide en dos partes, una es la prueba de calidad básica de los docentes y la otra es el examen de la educación y la capacidad docente. La puntuación total de la evaluación de la entrevista es 100, incluidos 50 puntos para la prueba de calidad básica y 50 puntos para la prueba de educación y capacidad docente.
La prueba básica de calidad docente se lleva a cabo en forma de defensa del candidato. Examina principalmente los pensamientos educativos, la ética docente, los pensamientos y las creencias del candidato acerca de dedicarse a la educación rural, su apariencia, comportamiento, capacidad de pensamiento y. capacidad de expresión del lenguaje, así como cultivar y gestionar las cualidades y habilidades de los estudiantes.
La prueba de educación y capacidad docente se lleva a cabo en forma de conferencias de prueba o conferencias. Evalúa principalmente el sistema de conocimiento de la materia, el conocimiento y la capacidad del plan de estudios, el diseño de la enseñanza, la implementación de la enseñanza, la evaluación de la enseñanza y los recursos didácticos de los candidatos. aplicación y otras habilidades, así como habilidades básicas como enseñar idiomas, hacer preguntas, escribir en la pizarra y explicar.