Rellenar los espacios en blanco con las formas apropiadas implica muchos puntos de conocimiento y también es el más propenso a errores en la escuela primaria. A continuación, se resumen de forma adecuada varios tipos de exámenes periódicos.
Primero, no es necesario cambiar, usa la forma original del verbo.
1. Cuando let, can, may, must, might, must y will aparecen en una oración, el verbo es su prototipo. El verbo que sigue al tiempo futuro simple will/begoingto utiliza el prototipo. Los verbos en oraciones imperativas usan algunas colocaciones fijas con sus formas básicas. Pedirle a alguien que haga, querer hacer, ayudar a alguien. Espera.
En segundo lugar, el verbo pasa a ser tres en singular. Principalmente cuando el sujeto del presente simple es la tercera persona del singular, es necesario cambiar el verbo a un tercer estado simple (agregue S o es).
En tercer lugar, añadir ing al verbo. El verbo en presente continuo debe cambiarse al participio presente (agregando ing). likellavelenjoy haciendo Colocación fija. Ir de compras, hacer algunas compras y más. El verbo cambia el participio pasado. Principalmente el tiempo pasado simple, el verbo debe cambiarse al tiempo pasado (agregado ed). Los verbos se convierten en sustantivos. Por ejemplo, profesores, conductores, etc.
En cuarto lugar, el sustantivo se vuelve plural (añade s o es). Preste especial atención a los cambios plurales irregulares. No es necesario cambiar el sustantivo plural. Por ejemplo, ciervos y ovejas no tienen formas plurales personas-personas, pies-pies y otros cambios irregulares y complejos.
Verbo (abreviatura de verbo) sustantivo posesivo (aditivo). Añadir antes del nombre de una persona.
6. Los adjetivos y adverbios a menudo se prueban en busca de formas comparativas y superlativas. Por ejemplo, la prueba Bueno/Bien-Mejor-Mejor Corto-Corto-Corto a menudo se prueba en la que los adjetivos se convierten en adverbios. Por ejemplo: pesado - sano y feliz - feliz.