Resumen de las actividades frugales de la clase

Capítulo 1: Descripción general de las actividades de ahorro

Descripción general de las actividades de “ahorro estricto y oposición al despilfarro” de la escuela Jinfeng

Para hacer cumplir estrictamente la frugalidad y oponerse al despilfarro, la educación orienta a los profesores y estudiantes a mantener y llevar adelante la excelente tradición de trabajo duro, educar y cultivar el buen carácter moral de diligencia y ahorro de los estudiantes, nuestra escuela ha llevado a cabo la actividad "Estrictamente ahorro y oponerse al despilfarro, empezar por mí, crear un campus frugal" entre profesores y estudiantes. en la escuela. Para garantizar la buena implementación y el desarrollo efectivo de las actividades de la práctica educativa, combinados con la situación real de la escuela, se toman una serie de medidas para llevar a cabo la educación por etapas y promover el desarrollo en profundidad de las actividades. El resumen es el siguiente:

Primero, organice la publicidad y comprenda plenamente la importancia de la educación para la conservación.

Promovemos vigorosamente la frugalidad a través de discursos bajo la bandera nacional, periódicos en las pizarras del campus y reuniones de clase. Los estudiantes se movilizaron plenamente para participar activamente en esta actividad y crearon una atmósfera fuerte. Sin embargo, entendieron que la frugalidad es una virtud tradicional de la nación china y un símbolo importante de civilización y progreso social. China se encuentra en la etapa primaria del socialismo, con recursos escasos y una gran cantidad de gente pobre. Brindar una educación frugal a los niños pequeños para que puedan desarrollar conciencia ideológica y hábitos de comportamiento desde una edad temprana no sólo es beneficioso para su propio crecimiento saludable, sino que también afecta a la familia y la sociedad, y está relacionado con el futuro del país y la nación. Fortalecer la educación para la conservación es de gran importancia y urgencia.

El segundo es organizar e implementar actividades, partiendo de mí, y realizar de manera integral y continua la "Operación CD-ROM".

Organizar a los estudiantes para que tomen la educación sobre conservación de alimentos como la máxima prioridad de la educación sobre conservación, formule medidas específicas para prevenir el desperdicio de mesa en los restaurantes e implemente la "Acción CD-ROM" para implementarla verdaderamente. Al mismo tiempo, también fortalece la autoeducación y la gestión de los estudiantes. La clase ha creado "Supervisores de comidas civilizadas para estudiantes", dos en cada clase, uno para niños y otro para niñas. A través del trabajo duro, pondremos fin por completo al desperdicio en la punta de la lengua y dejaremos que el concepto de ahorrar y desperdiciar alimentos esté profundamente arraigado en los corazones de la gente.

3. Comience con las pequeñas cosas que le rodean y participe en actividades de experiencia frugal para todos los empleados.

Organizar a profesores y alumnos para que realicen actividades experienciales de temática frugal. Organice a los estudiantes para que busquen en línea conocimientos básicos sobre el ahorro de alimentos, el ahorro de agua y la protección del medio ambiente, comprendan el conocimiento y los métodos de ahorro de alimentos, agua y energía, y lleven a cabo estudios de investigación relevantes. Permitir que los maestros y estudiantes ahorren agua y electricidad, eliminen los refrigerios, desarrollen buenos hábitos de vida y de comportamiento, y no enciendan las luces cuando no haya nadie cerca. Los diversos equipos eléctricos en las oficinas de los maestros deben apagarse a tiempo cuando no haya nadie; usándolos. Todo el mundo debería cerrar siempre los grifos y los interruptores de alimentación para evitar desperdicios innecesarios.

En cuarto lugar, fortalecer la supervisión y la inspección, desarrollar buenos hábitos de frugalidad e incorporar la frugalidad en una evaluación integral de la calidad.

Basado en la situación real de nuestra escuela, el hábito de comportamiento frugal diario de los estudiantes se incluye en la evaluación integral de calidad de los estudiantes. Aquellos que se involucren en un comportamiento derrochador no serán evaluados y los estudiantes serán organizados. luchar por conseguir "estrellas del ahorro" y ser un modelo a seguir. Anime a los estudiantes a participar en acciones frugales.

5. Practicar una estricta economía y perseverancia para establecer un sistema de educación económica escolar.

Septiembre es la primera etapa de las actividades de conservación de nuestra escuela. En términos de gestión educativa, la escuela exige que todos practiquen la economía y se resistan conscientemente a la extravagancia y el despilfarro. En esta etapa de actividades, docentes y estudiantes tienen una comprensión global de sus pensamientos y logran resultados preliminares en sus acciones.

Departamento de Educación Moral de la Escuela Zhuhai Jinfeng

Capítulo 2: Resumen de actividades diligentes y ahorrativas

Resumen de actividades ahorrativas La frugalidad es una virtud tradicional de la nación china y una buena persona. Un símbolo de hábitos de comportamiento y calidad moral. Para responder al llamado del país de construir una sociedad frugal, promover aún más las virtudes tradicionales de diligencia y frugalidad, ayudar a guiar a los estudiantes a desarrollar buenos hábitos de ahorro y promover la construcción de un campus frugal y una sociedad frugal, nuestra clase lanzó una campaña basada en el tema "Ser Diligente y Ahorrativo" Una serie de actividades de práctica educativa con el tema "Empezar". El siguiente trabajo se resume a continuación:

La educación escolar tiene la importante responsabilidad de cultivar buenos hábitos de comportamiento de los estudiantes y promover el desarrollo físico y mental saludable de los estudiantes. Los buenos hábitos de conducta de los estudiantes deben cultivarse principalmente en la escuela. Sin embargo, con el desarrollo de la economía y la sociedad y la mejora continua del nivel de vida material de las personas, han aparecido algunos consumos anormales que exceden la realidad y la comparación ciega, como el consumo ostentoso, el desperdicio intencional, las lámparas de larga duración, el agua corriente durante mucho tiempo, etc., lo que tiene un impacto negativo en el cultivo de buenos hábitos de comportamiento de los estudiantes.

Con este fin, debemos persistir en educar a los estudiantes sobre la diligencia y el ahorro.

Es necesario que los estudiantes establezcan firmemente la conciencia de que "ahorrar recursos es responsabilidad de todos", comprendan profundamente que la frugalidad es una virtud y sean conscientemente defensores y practicantes de la frugalidad.

Nuestra clase hizo específicamente las siguientes cosas en esta actividad frugal:

1. Celebrar una reunión de clase con el tema de la frugalidad, movilizar a toda la clase para realizar actividades frugales y comenzar. de mí Empieza empezando por las pequeñas cosas que te rodean.

2. Organizar a todos los alumnos para que realicen una actividad de recopilación y evaluación de dichos célebres frugales.

3. Combinado con la gestión diaria de la escuela, organizar la clase para llevar a cabo el programa "Ahorra cada gota de agua, valora cada kilovatio hora de electricidad, ahorra cada trozo de papel, no desperdicies cada grano". de alimentos, no desperdiciar cada centavo" en actividades competitivas, resistir el desperdicio y defender la tendencia del ahorro.

4. Organizar concursos de periódicos escritos a mano y concursos de periódicos de pizarra.

5. Organiza a los alumnos de la clase para que firmen el lema frugal.

A través de la implementación de esta actividad frugal, se resumieron los siguientes lemas frugales para que toda la clase los recuerde y pueda desarrollar buenos hábitos de frugalidad en el estudio y la vida futuros. Estos lemas son los siguientes:

1. Ahorrar agua y utilizarla racionalmente;

2. En cuanto a la electricidad, apaga las luces;

3. y comer científicamente;

4. Consumir con moderación y presupuesto sabiamente;

5. Evitar ocupar asientos y aprovecharlos al máximo; y utilizarlo racionalmente;

7. Valorar los libros y reciclarlos;

8. Regeneración de recursos y protección del medio ambiente;

9. categorías;

10. Intercambio mutuo Supervisar y crear una atmósfera.

Antes de la historia, los sabios del país y los sabios de la familia evolucionaron de la frugalidad al lujo. Siempre que partamos de las cosas pequeñas y de nosotros mismos, creemos que las acciones frugales definitivamente se convertirán en una moda en nuestro campus. ¡Creemos firmemente que el ahorro nunca está lejos de nosotros!