Un viejo refrán dice: “Quien nace con conocimiento es el primero; quien aprende a saber es el segundo; aprender de las dificultades es el segundo; encarna la función individual de la educación.
Traducción Vamos, algunas personas nacen con la comprensión de que es genial; otras entienden la verdad a través del estudio, que es el segundo tipo, cuando se encuentran con dificultades, es natural atreverse a explorar y desafiar. no busques el conocimiento cuando encuentres dificultades, te sentarás y esperarás la muerte.
Confucio dividió la naturaleza humana en tres niveles: la primera categoría es “aquellos que nacen para saber” y la segunda categoría. es "los que aprenden a saber". "Los que saben cuando están cansados" pertenecen al pueblo chino, los que están "cansados pero no aprenden" y pertenecen al siguiente tonto. condiciones para recibir educación y puedo hablarles sobre conocimientos avanzados. En la categoría de chino, la educación puede desempeñar un papel importante en el desarrollo del chino. Por lo tanto, esta oración refleja la función individual de la educación. función
1. La función de desarrollo individual de la educación: Se refiere a la influencia y efecto de las actividades educativas en el desarrollo individual, que suele ocurrir dentro de las actividades educativas. También suele denominarse función ontológica, función inherente y. Función primaria de la educación. Por ejemplo, el desarrollo saludable de la salud física y mental personal se puede lograr a través de la educación. /p>
2. La función de desarrollo social de la educación: se refiere al impacto y el papel de las actividades educativas en todos los aspectos. de la sociedad (política, economía, cultura, ciencia y tecnología, población)