Un pequeño experimento en física

Déjame responder las preguntas ~ ~ 1. Infla el globo en la botella.

Pensando: ¿Por qué el globo no se hace más pequeño después de inflarlo en la botella y aflojar la boca del globo?

Materiales: Una botella grande de vidrio, dos pajitas rojas y verdes, un globo y una bomba.

Operación:

1. Utilice un destornillador para perforar dos agujeros en la tapa de la botella de antemano e inserte dos pajitas: roja y verde.

2. Ata un globo a la pajita roja.

3. Colocar el tapón en la boca de la botella.

4. Usa la bomba de aire para golpear la pajita roja y hacer el globo más grande.

5. Suelta la pajita roja y el globo inmediatamente se hará más pequeño.

6. Utiliza la bomba de aire y haz clic en la pajita roja para expandir el globo.

7. Pellizca rápidamente las dos boquillas de la pajita roja y la pajita verde.

8. Suelta la boca de la pajita roja y el globo no se hará más pequeño.

Instrucciones: Suelta la pajita roja y el globo comenzará a encogerse debido a la contracción de su membrana de goma. Pero después de que el globo se encoge, el volumen de aire en el resto de la botella aumenta y el tubo verde se cierra. Esto reducirá la presión del aire en la botella, incluso más baja que la presión en el globo. En este momento, el globo ya no se encogerá.

2. Una taza que puede atrapar globos

Pensando: ¿Deberías colocar suavemente una taza pequeña boca abajo sobre la superficie esférica del globo y luego aspirarla?

Materiales: 1~2 globos, 1~2 vasos de plástico, 1 termo, un poco de agua caliente.

Proceso:

1. Inflar el globo y atarlo.

2. Vierta aproximadamente media taza de agua caliente (aproximadamente 70 ℃).

3. Después de que el agua caliente permanezca en la taza durante 20 segundos, vierte el agua.

4. Inmediatamente coloca el borde del vaso firmemente boca abajo sobre el globo.

5. Levante suavemente la copa y el globo.

Descripción:

1. La copa se coloca directamente boca abajo sobre el globo y es imposible succionar. el globo hacia arriba.

2. Para tazas tratadas con agua caliente, debido a que el aire en la taza se enfría gradualmente y la presión disminuye, el globo se puede aspirar.

Extensión:

Niños, pensad qué más podéis hacer para chupar globos.

En tercer lugar, una taza que absorba agua

Piensa: cubre la vela encendida con un vaso. ¿Qué pasa en el vaso cuando se apaga la vela?

Materiales: 1 vaso (más alto que la vela), 1 vela, 1 plato llano, 1 encendedor y un poco de agua.

Funcionamiento:

1. Enciende la vela y pon unas gotas de aceite de cera en el centro del plato para fijar la vela.

2. Llena el plato con agua aproximadamente 1 cm de altura.

Utiliza un vaso para sostener la vela boca abajo

4. Observa el encendido de la vela y los cambios en el nivel del agua en el plato.

Explicación:

1. Después de consumir el aire (oxígeno) del vaso, la llama de la vela se apaga.

Después de que la vela se apague, el nivel del agua en la taza aumentará gradualmente.

Crear:

¿Se pueden recolectar otras soluciones automáticamente usando contenedores vacíos?

Cuarto, una botella donde puedas comer huevos

Pensando: ¿Por qué pueden entrar huevos desde una botella más pequeña que tú?

Materiales: 1 huevo cocido, 1 botella de boca estrecha, unos trozos de papel, 1 caja de cerillas.

Funcionamiento:

1. Pelar la cáscara del huevo cocido.

2. Rompe el papel en tiras.

3. Enciende la nota y métela en la botella.

4. En cuanto se apague el fuego, coloca el huevo en la boca de la botella y retira la mano inmediatamente.

Explicación:

1. La botella está caliente cuando el papel se quema por primera vez.

2. Después de que el huevo se abrocha en la boca de la botella, la temperatura dentro de la botella disminuirá gradualmente, la presión dentro de la botella disminuirá y la presión fuera de la botella aumentará, y la presión dentro de la botella aumentará. El huevo se exprimirá en la botella.

Creación: Cuando la presión del gas dentro de la botella es mayor que la presión fuera de la botella, ¿qué pasará con la botella?

5. La botella está desinflada

Pensando: ¿Puedes desinflar una botella de plástico sin usar las manos?

Ingredientes: 2 tazas, 1 taza de agua tibia, 1 botella de agua mineral.

Funcionamiento:

1. Ponga agua tibia en la botella y tóquela con la mano para ver si se siente caliente.

2. Vuelve a verter el agua tibia de la botella y tapa rápidamente la botella.

3. Observa cómo la botella se desinfla lentamente.

Explicación:

1. Calentar el aire de la botella para reducir su presión.

2. Debido a que la presión del aire fuera de la botella es mayor que la presión del aire dentro de la botella, la botella se aplasta.

Crear:

¿Cómo se vería la botella si la presión del gas dentro de la botella fuera mayor que la presión del aire fuera de la botella?

Una pelota de tenis de mesa que puede saltar largas distancias.

Reflexionar: La pelota de tenis de mesa se coloca en una copa. ¿Cómo soplar para que la bola salte del cáliz?

Materiales: 2 copas y 1 pelota de tenis de mesa.

Funcionamiento:

1 Coloque dos copas una al lado de la otra.

Mete la pelota de ping pong en el primer vaso.

Sopla desde diferentes ángulos para ver cómo se ve una pelota de tenis de mesa: sopla hacia el costado de la pelota; sopla hacia la pelota.

Explicación:

1. Sople el aire hacia el costado de la pelota para que no sea fácil que la pelota de tenis de mesa salte al segundo vaso (o salte).

2. Sopla en la parte superior de la pelota, la presión en la parte superior disminuirá y la pelota de tenis de mesa flotará. Sigue soplando y pasa a la segunda taza.

Creación: Nuevos métodos también pueden hacer que el tenis de mesa dé el salto a la siguiente copa.

7. Una botella que hace burbujas

Pensando: ¿Sabes cómo una botella hace burbujas?

Materiales: 1 botella de bebida, 1 taza de agua fría y caliente, 1 taza de agua coloreada, 1 plato grande, 1 trozo de plastilina y unas pajitas.

Funcionamiento:

1 Conecte las pajitas una a una para formar un tubo largo (los puertos de conexión están sellados con cinta adhesiva).

Mete la pajita en la botella, ciérrala con plastilina y coloca la botella en el plato.

3 Dobla la pajita para que el otro extremo de la pajita entre en el vaso lleno de agua coloreada.

Vierte agua caliente en la pared de la botella, y de la pajita del vaso saldrán muchas burbujas.

Vierte agua fría en el lateral de la botella.

El agua del vaso fluirá hacia la botella a través de la pajita.

Explicación:

1 Debido a que la botella de plástico es muy delgada, el calor puede ingresar al aire dentro de la botella a través de la pared de la botella.

El aire de la botella se expande cuando se calienta.

Las burbujas en el agua son aire que sale de la botella a medida que se expande.

El aire de la botella se encoge al enfriarse.

A medida que el aire de la botella se contrae, el agua ocupa el espacio restante.

Creación: Cuando la tapa de la botella está demasiado apretada, ¿sabes cuál es la mejor manera de abrirla?

8. Puedo tomar la taza.

Pensamiento: Una taza no tiene patas. ¿Cómo bajó desde arriba?

Materiales: una taza, vela, cerillas, vaso, dos libros, agua.

Funcionamiento:

1. Utilice un plato de vidrio y sumérjalo en agua.

2. Coloca un extremo del vaso sobre la mesa, y coloca unos libros (de unos 5 cm de altura) en el otro extremo.

3.Coge un vaso, moja un poco de agua en el borde del vaso y colócalo boca abajo sobre el plato de cristal.

4. Utiliza una vela encendida para quemar el fondo del vaso y el vaso bajará lentamente por sí solo.

Explicación:

Cuando el fondo del vaso se ilumina con la luz de una vela, el aire del vaso se expande gradualmente y será expulsado. Sin embargo, la boca de la taza está al revés y una capa de agua sella la boca de la taza y calienta el aire.

No podía salir corriendo, así que solo podía levantar un poco la copa y deslizarla hacia abajo por su propio peso.

9. Luz giratoria del vaso de papel

Pensando: ¿Por qué gira la luz del vaso de papel de la vela?

Materiales: 2 vasos de papel, 1 palillo, 1 vela, 1 rollo de cinta adhesiva, 1 cuerda, 1 tijera.

Operación:

1. Tome un vaso de papel, corte una boca cuadrada grande en una posición simétrica del cuerpo del vaso y fije una vela en el fondo del vaso como base. de la lámpara.

2. De otro vaso de papel, corta tres o cuatro aspas de ventilador rectangulares aproximadamente a la misma distancia del cuerpo del vaso. Coloca una cuerda en el centro del fondo del vaso y fíjala con un palillo. palo para que sirva como base de la lámpara.

3. Utiliza cinta adhesiva para asegurar los dos vasos de papel hacia arriba y hacia abajo.

4. Enciende la vela, tira de la cuerda y observa qué pasa.

Explicación:

1. Cuando una vela arde, la punta de la llama apunta principalmente hacia arriba.

2. Cuando el aire se calienta, subirá y luego fluirá a lo largo de la abertura de las aspas del ventilador del vaso de papel superior, provocando la rotación.

Crear:

¿Puedes invertir la vela, el vaso de papel y la lámpara?

Atención:

¡Presta atención a la seguridad de las velas al encenderlas!

X. Bolsas de plástico voladoras

Pensando: ¿Por qué las bolsas de plástico vuelan por el cielo cuando no hay viento?

Materiales: bolsa de plástico (ligera), secador de pelo 1.

Funcionamiento:

1. Abrir la bolsa de plástico y darle la vuelta. Coloque el secador de pelo en una bolsa de plástico y encienda el interruptor de calefacción.

2. Pasados ​​unos segundos, apaga el secador de pelo y retíralo.

3. Suelta tu mano y la bolsa de plástico flotará.

Explicación:

1. El calor es ligero y la bolsa de plástico se eleva.

2. La energía térmica hace volar los objetos porque el aire caliente asciende. A medida que el aire se calienta y asciende, el aire caliente se mueve hacia arriba por convección. El calor emitido por el calefactor también calienta toda la habitación mediante "convección".

Crear:

¿Puedes intentar hacer un globo aerostático sencillo?

XI. Calidad del aire

Pensando: ¿Sabías que el aire también tiene calidad? ¿Cómo demostrar que el aire también tiene calidad?

Materiales: 1 báscula, 2 globos de igual peso, bomba.

Funcionamiento:

1. Coloca dos globos en ambos extremos de la báscula y la báscula permanecerá equilibrada.

2. Coge otro globo, ínflalo y átale bien la boca.

3. Coloque el globo inflado en un extremo de la escala, coloque el globo desinflado en el otro extremo de la escala y observe los cambios en la escala.

Explicación:

1. Antes de inflar, los dos globos tienen la misma masa, por lo que están equilibrados.

2. El globo inflado aumenta la masa de aire dentro del globo, por lo que la balanza favorece el extremo del globo inflado.

3. Si es una báscula con puntero se puede medir la calidad del aire.

Creación: ¿Se puede medir la calidad del aire de otras formas?

Doce. La formación de las nubes

Pensando: ¿Sabes cómo se forman las nubes en el cielo?

Materiales: 1 vaso de agua fría, 1 tijera o punzón, 1 caja de cerillas, 1 pajita, 1 trozo de plastilina, botella de vidrio (la tapa se puede girar).

Operación:

1 Haz un agujero en la tapa de la botella, inserta una pajita en el agujero y sella la periferia de la pajita con plastilina.

Vierte un poco de agua fría en la botella, agítala bien y luego vierte el agua.

3 *Enciende una cerilla cerca de la boca de la botella.

Apaga la cerilla, tira la cerilla humeante dentro de la botella y deja que el humo entre en la botella.

5 Aprieta rápidamente la tapa de la botella y sopla aire dentro de la botella a través de la pajita.

6 Deja de soplar, bloquea la pajita con la mano y mantén el aire en la botella.

Suelta la pajita. Cuando el aire sale de la botella, se crea una nube dentro de la botella.

Explicación:

1. Sople aire en la botella para aumentar la presión.

2. Después de aflojar la pajita, la presión del aire cae y el aire se vuelve más frío.

3. El vapor de agua de la botella se adhiere a las partículas de polvo del humo y se condensa en pequeñas gotas de agua que forman nubes.

Creación: ¿Se pueden crear las nubes de otras formas?

Nota: Tenga cuidado de no quemarse las manos con cerillas.

Trece. Luz y Arco Iris

Pensamiento: ¿Cómo hacer un arcoíris del mismo color que el arcoíris del cielo?

Materiales: 1 palangana de agua limpia, 1 espejo plano.

Funcionamiento:

Introducir el espejo en el lavabo en ángulo. De cara al sol, se puede ver un hermoso arco iris en la pared frente al lavabo.

Explicación:

Cuando introduces el espejo en el agua, puedes ver un bonito arcoíris en la pared de enfrente. Es la refracción de la luz.

Crear:

Niños, piénselo, ¿qué más pueden hacer para crear un hermoso arcoíris?

Catorce. La aparición y desaparición de los botones

Pensamiento: Niños, cuando los palillos están a la mitad en el agua, lo que ven es la apariencia "rota" de los palillos. ¿Cuál es la razón?

Materiales: 1 botón, un poco de agua, 1 chasis poco profundo, 1 vasos.

Proceso:

1. Colocar el botón en el plato.

2. Apunta la boca de la taza hacia arriba y presiona el botón.

3. Vierte agua en la taza.

4. El botón no se ve claramente en el vaso lleno de agua.

5. Añade un poco de agua al plato y podrás ver el botón.

Descripción:

1. Cuando la taza se llene gradualmente de agua, la imagen del botón desaparecerá debido a la refracción de la luz.

2. Añade agua al plato y cambia el ángulo de refracción de la luz, y la imagen del botón volverá a aparecer.

Extensión:

Cuando la luz entra en el agua desde el aire o entra en el vidrio desde el aire, se producirán algunos fenómenos de refracción. Entonces, ¿piensa en otros ejemplos de refracción de la luz en la vida?

Quince. Comprender la flotabilidad

Pensamiento: cuando nos tumbamos en el agua y flotamos como un velero, todos sabemos que la flotabilidad del agua nos sostiene. ¿Pero sabes cómo medir la flotabilidad?

Materiales: 1 báscula de resorte, 1 candado, 1 vaso lleno de agua.

Operación:

1. Primero cuelgue la cerradura debajo de la escala de resorte y registre la escala de la escala de resorte.

2. Luego coloque el candado de la báscula de resorte en el agua y registre la escala de la báscula de resorte en este momento.

3. Compara las escalas grabadas dos veces y piensa por qué son diferentes.

Explicación:

1. Cuando la esclusa del barco se sumerge en el agua, el agua la sostendrá hacia arriba, es decir, la flotabilidad.

2. La diferencia entre ambos récords es la flotabilidad del agua sobre la pequeña esclusa de cobre.

Crear:

Utiliza una balanza de resorte para pesar otros objetos (como pequeños bloques de madera, cabezas de goma) y observa la flotabilidad de diferentes objetos.

16. ¿Qué pasa cuando el hielo se derrite?

Reflexionar: Pon un cubito de hielo en un vaso y llénalo de agua. ¿Se desbordará el agua del vaso cuando se derritan los cubitos de hielo?

Ingredientes: 1 cubito de hielo, 2 tazas, agua.

Funcionamiento:

1. Colocar un vaso vacío en la bandeja y poner un trozo de hielo en el vaso vacío.

Llena el vaso con agua de forma que la mayor parte del hielo quede por encima del agua.

3. Espera a que el hielo se derrita. Observe si el agua se desborda de la taza a medida que se derrite.

Explicación:

Cuando el agua se congela, su volumen aumentará un 9%, por lo que su masa se volverá más ligera y flotará naturalmente sobre el agua. A medida que el hielo se derrite, pierde el 9% de su volumen aumentado, por lo que el agua no se derrama.

De hecho, la parte del hielo que se encuentra debajo de la superficie del agua es toda la cantidad de agua que hay en el hielo.

17. El misterio de la rotación automática

Pensando: ¿Por qué gira un cartón lleno de agua?

Materiales: Cartones de leche vacíos, clavos, cuerda de 60 cm de largo, fregadero, agua.

Operación:

1. Utilice clavos para perforar cinco agujeros en el cartón de leche vacío.

2. Un orificio está en el medio de la parte superior de la caja y los otros cuatro orificios están en la esquina inferior izquierda de los cuatro lados de la caja.

3. Ata una cuerda de unos 60 cm de largo al agujero de la parte superior.

4. Coloque el cartón en el plato, abra la boca del cartón y llénelo rápidamente con agua.

5. Levante la cuerda en la parte superior de la caja con las manos y la caja girará en el sentido de las agujas del reloj.

Explicación: El flujo de agua produce fuerzas iguales y opuestas, y las cuatro esquinas de la caja son empujadas por esta fuerza. Dado que esta fuerza actúa en la esquina inferior izquierda de cada lado, la caja gira en el sentido de las agujas del reloj.

Crear:

1. ¿Cómo girará la caja si se hace un agujero en el centro de cada lado?

2. Si los agujeros están en la esquina inferior derecha de cada lado, ¿en qué dirección girará la caja de papel?

Dieciocho, bote y remo

Pensando: ¿Has visto alguna vez un bote de remos? ¿Remar en tu propio barco? ¿Sabes por qué los barcos se mueven sobre el agua?

Materiales: 1 tijera, 1 cartulina, 1 goma elástica, 1 palangana y 1 palangana con agua.

Proceso:

1. Cortar el cartón en trozos de unos 12cm × 8cm de largo.

2. Se corta un extremo en forma puntiaguda para la proa y el otro extremo se corta unos 5 cm en el centro para la popa.

3. Cortar un trozo de cartón de unos 3cm × 5cm para hacer pulpa de barco.

4. Ata una goma elástica a la popa del barco y fija el remo.

5. Gira la paleta de cartón en el sentido contrario a las agujas del reloj, aprieta la goma y la embarcación avanzará.

6. Si giras la paleta de cartón en el sentido de las agujas del reloj para apretar la goma, el barco se moverá hacia atrás.

Descripción:

1. Las gomas se giran en diferentes direcciones, y la dirección del barco es exactamente la opuesta.

2. El poder del movimiento del barco de papel proviene de la energía del giro de la goma elástica.

Extensión:

Observar con atención la acción de remar. ¿Cuál es la relación entre la dirección del flujo de agua y la dirección del barco?

19. Presión del agua

Pensando: ¿Sabes qué determina la presión del agua?

Materiales: 1 cartón vertical rectangular para leche, 1 rollo de cinta adhesiva, 1 clavo, agua, plato plano.

Funcionamiento:

1. Colocar el cartón de leche y hacer tres agujeros en ambos lados con clavos. Las ubicaciones de los tres agujeros son la inferior, la media y la superior.

2. Sellar los tres agujeros con cinta adhesiva.

3. Llene el cartón con agua.

4. Coloca la placa plana debajo del lado perforado y retira la cinta. Observe la diferencia en el agua pulverizada de los tres agujeros.

Explicación:

1. El experimento muestra que el agua en la parte inferior rocía más lejos, seguida por el agua en el medio, y el agua en la parte superior rocía más cerca.

2. La presión del agua está determinada por la profundidad. Cuanto más profunda es el agua, mayor es la presión. Cuanto más profunda es el agua, menos presión hay.

Crear:

Si sabes nadar, podrás sentir la presión del agua en el agua. Mantenga la cabeza a diferentes profundidades del agua y sentirá diferentes presiones en los oídos.

Veinte. Pascal Barrel Crack

Pensamiento: Una botella de plástico se llena con agua después de raspar algunas marcas de cuchillo en la pared lateral. ¿Por qué no sale agua de las marcas del cuchillo?

Materiales: botella de plástico, cuchillo, goma elástica, embudo, pajita, plastilina.

Operación:

1. Tome una botella de plástico, use un cuchillo paralelo a la pared lateral para hacer algunos cortes en su pared lateral (para cortar la pared lateral) y luego Utilice una banda elástica para atar la botella de plástico alrededor de la marca del cuchillo. Coloca una pajita sobre la tapa de la botella de plástico y séllala con plastilina.

2. Conecta el embudo con una pajita.

3. Sostenga el embudo al ras de la boca de la botella y luego llénelo con agua hasta que tanto la botella de plástico como el embudo estén llenos de agua. En este momento, no hay agua en la marca del cuchillo de la botella de plástico. Mantenga el embudo en alto y el agua saldrá por la marca del cuchillo.

Explicación: La presión que ejerce el líquido en el recipiente sobre el fondo (o pared lateral) del recipiente puede ser mucho mayor que el peso del propio líquido.

Precaución: Usar cuchillos es peligroso. Por favor pide ayuda a tus padres.

Veintiuno, Pen Cap Diver

Pensando: ¿Por qué los submarinos pueden sumergirse en el agua y regresar a la superficie? ¡Hagamos un juguete para buceadores!

Materiales: 1 capuchón de plástico para bolígrafo, 1 plastilina, 1 taza de agua, 1 botella de agua mineral.

Funcionamiento:

1 Pega la plastilina al fondo de la tapa del bolígrafo. (La tapa del bolígrafo no puede tener agujeros)

Llene la botella de agua, coloque la tapa del bolígrafo en la botella y apriete la tapa de la botella.

3 Aprieta la botella con fuerza y ​​observa cómo el tapón se hunde hasta el fondo.

Suelta tu mano y regresa la tapa del bolígrafo a la parte superior del frasco.

Explicación:

1 El aire en la tapa del bolígrafo lo hace flotar.

2 La presión del agua entra en la tapa del bolígrafo, que es pesada y se hunde.

3 El agua sale de la tapa del bolígrafo, y la tapa del bolígrafo se vuelve más clara y se eleva.

Creación: ¿Podrás hacer un juguete de buceo diferente?

Veintidós, pelotas de tenis de mesa que no se pueden lavar

Pensando: ¿Por qué el agua no puede lavar las pelotas de tenis de mesa?

Materiales: Una pelota de tenis de mesa y un lavabo.

Funcionamiento:

1. Tome un lavabo grande, colóquelo debajo del grifo, abra el grifo y llene primero la mitad del lavabo con agua.

2. Luego toma una pelota de tenis de mesa y colócala en el punto donde cae el flujo de agua. Vi que la pelota de tenis de mesa estaba firmemente "aprisionada" en el flujo de agua, como si hubiera sido succionada. No importa qué tan alto se gire el agua, no la "expulsará".

Explicación: El flujo de agua cerca de la pelota de tenis de mesa tiene alta velocidad y baja presión; el flujo de agua en la capa exterior tiene baja velocidad y alta presión. Solo puede rodar en el agua y nunca cerrar el grifo.

Creación: ¿Qué pasaría si las pelotas de tenis de mesa fueran sustituidas por pelotas de otros materiales?

Veintitrés. Huevos colgando en el agua

Pensando: ¿Piensas en alguna forma de hacer que los huevos no floten ni se hunda en el agua, sino que queden suspendidos en el agua?

Materiales: dos vasos, agua, sal, tinta azul, palillos y huevos.

Funcionamiento:

1. Poner en la taza un tercio del agua y la sal hasta que no se pueda disolver.

2. Llena un vaso con agua, deja caer una o dos gotas de tinta azul para teñir el agua de azul.

3. Toma un palillo y vierte lentamente el agua azul en la taza a lo largo del palillo.

El fondo del vaso es agua salada incolora, y la parte superior es agua dulce azul.

5. Introduce suave y lentamente un huevo en el agua. Se hundió en el agua azul, pero flotó en el agua salada incolora, deteniéndose en el límite entre las dos capas de agua.

Explicación:

La densidad relativa (gravedad específica) de los huevos crudos es mayor que la del agua, por lo que se hundirán. La densidad relativa del agua salada es mayor que la de los huevos, por lo que los huevos se hincharán.

Crear:

¿Puedo usar otra solución para este experimento?

Veinticuatro, erupción volcánica

Pensando: ¿Lo sabes? Un tipo de agua flotará sobre otro, creando su propia erupción de "volcán" submarino. Observemos este fenómeno.

Materiales: 1 tarro o palangana de cristal, un poco de agua fría y caliente, un poco de tinta, 1 bote pequeño con tapa.

Funcionamiento:

1 Vierte 3/4 del agua fría en el tarro de cristal.

Llena la botella con agua caliente, añade unas gotas de tinta, cierra el tapón y agita uniformemente.

3 Colocar el vial en el fondo del cilindro y desenroscar el tapón.

Observa la tinta pulverizada sobre la superficie del agua: el agua de tinte caliente forma una capa sobre el agua fría.

Después de enfriar, el agua teñida se mezclará con agua fría.

Explicación:

1. El agua caliente de la botella es relativamente débil.

2. La densidad del agua caliente es menor que la densidad del agua fría.

Veinticinco. Estilo de natación del waterpolo

Pensando: ¿Es lo mismo el waterpolo en agua fría que en agua caliente?

Materiales: 2 vasos transparentes, 1 globo, media taza de agua fría, media taza de agua caliente.

Funcionamiento:

1. Llena el globo pequeño con agua y átalo con una cuerda.

2. Coloque el globo de agua en el vaso de agua fría y el globo de agua flotará en el agua fría.

3. Pon el globo de agua en el vaso de agua caliente y el globo de agua se hundirá hasta el fondo.

Explicación: El agua fría y el agua caliente tienen diferentes densidades. La densidad relativa del agua fría es mayor que la del agua caliente, por lo que una bola de agua se hundirá en agua caliente y flotará en agua fría.

Creación: Existe una diferencia de densidad entre el agua fría y el agua caliente. ¿Se puede comprobar con otros experimentos?

Veintiséis. El pañuelo que no se puede quemar

Estaba pensando: ¿Por qué el pañuelo quemado no se quema?

Materiales: pañuelo, vaso, alambre, alcohol, cerillas, agua.

Funcionamiento:

1. Mezclar dos partes de alcohol y una parte de agua, y remojar el pañuelo en el alcohol mezclado con agua.

2. Saca el pañuelo de la taza, retuerce un poco el agua y luego cuélgalo del alambre.

3. Utiliza una cerilla para encender el pañuelo y el pañuelo carbonizado quedará intacto.

Explicación:

1. En la taza hay dos partes de alcohol y una parte de agua. El alcohol tiene un punto de ignición muy bajo y el pañuelo arde rápidamente.

2. El alcohol se evapora fácilmente del pañuelo y se quema. Aún queda algo de humedad en el pañuelo para protegerlo.

3. Durante el proceso de combustión del alcohol, parte del agua se volatiliza en forma de vapor. Estos vapores volatilizados quitan parte del calor de la tela, bajando así la temperatura del pañuelo y evitando que el mismo se queme. incendio.

Veintisiete. Hilo de algodón ardiendo

Pensando: ¿Por qué sigue ardiendo el hilo de algodón?

Materiales: un trozo de hilo de algodón, un vaso de agua, sal, palillos y cerillas.

Funcionamiento:

1. Añade sal a una taza de agua y revuelve con los palillos hasta que la sal ya no se disuelva.

2. Remoja un hilo de algodón en el agua salada concentrada preparada, sácalo y colócalo sobre la mesa para que se seque.

3. Levante el hilo de algodón seco con las manos, encienda la cerilla y encienda el hilo de algodón.

4. El hilo de algodón se quema desde el extremo inferior hasta el extremo superior, y la ceniza del hilo quemado todavía no parece haber sido quemada en un hilo.

Nota: La sal no se puede quemar. Cuando se quema el hilo de algodón empapado en agua salada concentrada, el hilo de algodón del interior se ha quemado, pero la costra de sal envuelta alrededor del hilo de algodón permanece. Entonces lo que vemos es hilo de algodón ardiendo.

Veintiocho. La quema del azúcar

Pensando: Niños, ¿el azúcar se quema? ¿En qué condiciones se quema el azúcar?

Materiales: 1-2 trozos de azúcar, 1 caja de cerillas, un poco de ceniza, 1 plato.

Funcionamiento:

1 Colocar el terrón de azúcar en el plato, encenderlo con una cerilla y observar si se quema el azúcar.

Pon un poco de ceniza sobre el azúcar y enciéndelo con una cerilla para ver si se quema.

Explicación:

1 El azúcar no se quema fácilmente cuando expuesto al fuego.

Pon un poco de ceniza sobre el azúcar, usa la ceniza para quemar a una temperatura más alta para llegar al punto de ignición, y el azúcar se quemará.

Creación: ¿Sabes cómo apagar un fuego ardiente? Intenta hacer un extintor de incendios.

Veintinueve. Lupa de Agua

Pensando: El agua también puede ser una lupa, ¿lo sabías?

Ingredientes: agua, film transparente, 1 bol, bolitas de colores.

Operación:

1. Poner las cuentas de colores en un recipiente y sellar el recipiente con film transparente.

2. Presiona suavemente el film plástico en la boca del bol con las manos para que el film plástico se convierta en un cono invertido.

3. Vierte agua sobre el film transparente, mira los objetos que hay en el cuenco a través del agua y observa en qué se diferencian las cuentas de colores de las habituales.

Explicación: Los objetos en el recipiente parecen mucho más grandes porque el agua en la envoltura de plástico parece una lente convexa, y los objetos vistos a través de una lente convexa suelen ser más grandes que sus formas originales.

30. Yodo que cambia de color

Pensamiento: ¿El yodo cambiará de color cuando se encuentre con una cerilla encendida?

Materiales: 1 botella de cristal con tapa, 1 botella de yodo, 1 caja de cerillas, un poco de agua.

Pasos:

Vierte aproximadamente 30 ml de agua en 1 botella de vidrio.

2 Añade dos o tres gotas de yodo al agua y observa el color.

3 Utilice 2-3 cerillas al mismo tiempo, póngalas en la botella para quemarlas inmediatamente después de encenderlas y cubra la boca de la botella con la tapa.

Agita el frasco y observa el cambio de color.

Explicación:

1. El color del líquido es marrón.

2. El humo de la cerilla puede convertir el yodo en iones de yoduro incoloros, por lo que la solución de yodo de la botella se convertirá en una solución acuosa incolora y transparente.

Creación: Las cerillas contienen algunas sustancias inflamables. Cuando enciendes una cerilla, ¿hueles otro olor además del fuego? ¿Qué tipo de contaminación traerá?

31. Imán de Cuchara

Pensando: ¿Sabes por qué una cuchara de metal se convierte en un imán?

Materiales: cucharas de metal, imanes, clavos, clips.

Funcionamiento:

1. Utilice una cuchara de metal para chupar clavos y clips.

2. Prepara una cuchara de metal, sujeta el imán en la mano y frótalo lentamente hacia adelante y hacia atrás.

3. La cuchara absorbió los clavos y los clips.

4. Golpea la cuchara sobre la mesa y el magnetismo de la cuchara desaparece nuevamente.

Explicación:

Las sustancias metálicas que componen la cuchara pueden considerarse como pequeños imanes, pero debido a que sus campos magnéticos están en direcciones diferentes, sus efectos se anulan entre sí y el toda la cuchara no es magnética. Pero si el campo magnético del pequeño imán dentro de la cuchara es forzado en la misma dirección por la fuerza magnética del imán real, la cuchara exhibirá fuerza magnética. Cuando la cuchara golpea la mesa, la disposición de los pequeños imanes del interior se destruye nuevamente y el magnetismo de la cuchara desaparece.

Creación: ¿Qué más se puede magnetizar? ¿Qué material se debe utilizar para la magnetización?

32. Una pila de monedas que cae automáticamente

Pensando: ¿Por qué una pila de monedas sobre la mesa cae automáticamente?

Materiales: Diez monedas, imanes.

Operación:

1. Dobla diez monedas en un cilindro ordenado y colócalo horizontalmente sobre la mesa.

2. Coloca un imán a 2-3 cm por encima de las monedas, cerca de una pila de monedas colocadas horizontalmente sobre la mesa.

3. Las monedas colocadas horizontalmente sobre la mesa caerán automáticamente.

Explicación:

Debido a los cambios en la pila de monedas bajo la acción del campo magnético, el extremo superior de cada moneda se magnetiza. Debido a la repulsión mutua del mismo sexo y al estrecho contacto entre las monedas, la pila de monedas que se encuentra sobre la mesa caerá automáticamente bajo la acción de la repulsión magnética.

Crear:

¿Puedes hacer otros pequeños experimentos con imanes?

33. Hércules-Papel

Pensamiento: ¿Te imaginas que un trozo de papel pueda levantar un libro? ¿Sabes cómo hacerlo?

Materiales: papel, cinta adhesiva, 1 libro.

Funcionamiento:

1. Colocar el papel sobre dos libros abiertos uno al lado del otro, dejando la parte media del papel colgando al aire. Coloque un libro en el aire sobre el papel.

2. Enrolla el papel formando un rollo y pega los bordes con cinta adhesiva.

3. Gira el rollo de papel y pon un libro encima.

4. Piensa en la diferencia entre estos dos métodos.

Explicación:

1. La presión que puede soportar un trozo de papel depende principalmente del momento de flexión del papel cuando se tensiona. El momento flector es la distancia entre el punto de tensión y el punto de reacción en el papel. Cuanto mayor sea el momento flector, mayor será la fuerza sobre el papel y viceversa.

2. Si el peso se coloca directamente sobre el papel, el punto de tensión y el punto de fuerza de reacción del papel están casi en la misma posición. Entonces, cuando el momento flector es pequeño, la fuerza también lo es.

3. Poner un objeto pesado sobre un rollo de papel vertical. El momento de flexión del papel es mayor, por lo que la fuerza es mayor.

Crear:

Piensa en otras formas en las que el papel podría doblarse para resistir la presión.

34. Diferentes capacidades de carga

Pensamiento: ¿Por qué la capacidad de carga del cartón cambia después de la deformación?

Materiales: 1 cartulina de papel (30×20cm), dos cajas de papel de la misma altura, unas monedas.

Funcionamiento:

1. Colocar un trozo de cartón plano sobre una caja de cartón de la misma altura. Sobre el papel solo se pueden colocar dos monedas.

2. Dobla la tarjeta de papel en forma ondulada y colócala sobre una caja de papel de la misma altura. Sobre el cartón ondulado se pueden colocar muchas monedas.

Explicación:

El cartón ondulado transporta más monedas que el cartón plano.

Crear:

¿Cómo cambiar el papel atascado para poder ponerle más monedas?