¿Por qué el profesor de la clase prefiere a los de bajo rendimiento?

¿Por qué el director prefiere a los de bajo rendimiento?

1. Los profesores pagan más a los de bajo rendimiento, y los profesores y los estudiantes se hacen amigos.

Los de bajo rendimiento también son los llamados "estudiantes pobres", que se refieren a un rendimiento académico y hábitos de comportamiento deficientes. No hay problema con el coeficiente intelectual, porque debido al descuido de la disciplina desde la infancia, la familia no prestó suficiente atención a los estudios de los niños, y su rendimiento académico gradualmente fue quedando atrás del de otros estudiantes, convirtiéndose en estudiantes de bajo rendimiento.

Los estudiantes que sobresalen en clase son conscientes de sus estudios y tomarán la iniciativa de preguntarle al profesor si tienen alguna pregunta. Básicamente, no necesitan que el profesor se preocupe por ellas. Mientras los profesores presten atención a la enseñanza normal y expliquen los problemas comunes de manera específica, será suficiente para ayudar a estos estudiantes si los estudiantes de nivel medio no están ni por encima ni por debajo. Sólo los estudiantes de bajo rendimiento tienen sus propios problemas y básicamente necesitan repetidas instrucciones, correcciones e incluso castigos por parte del maestro. Si una clase excelente puede evitar que los estudiantes pobres empeoren, el maestro tendrá que gastar mucha energía.

El corazón del maestro es que cada estudiante tenga buenas calificaciones y pueda ser admitido en una universidad clave. Siempre tiene especial cuidado con los estudiantes que no son serios en clase y que a menudo tienen problemas. Lo que no hice bien fue educarlo con seriedad y seriedad. Siempre tuve una obsesión en mi corazón. Este niño llega tarde a ser sensato. Sería genial si entendiera que siempre hay un proceso para que crezca un gran árbol. .

Así que, inconscientemente, el profesor dedica mucho tiempo a los estudiantes de bajo rendimiento. En el proceso de hablar con los estudiantes, comprende claramente la situación de los estudiantes y los afecta sutilmente. La distancia entre ellos también se acorta. y somos más entre nosotros. Con cierta tolerancia y comprensión, nos acercamos mentalmente y poco a poco nos hacemos amigos. Y en este proceso, si un maestro puede hacer que esos estudiantes pobres cambien y mejoren en un determinado aspecto, los estudiantes los recordarán toda la vida y el maestro estará lleno de logros.

2. Los estudiantes de bajo rendimiento tienen mucha dependencia emocional de los maestros y están agradecidos.

Debido a la falta de educación familiar, la educación de los estudiantes de bajo rendimiento se ha convertido en la educación más importante de sus vidas. Se le ha quitado parte del espacio en su vida de estudio. Aunque los estudiantes de bajo rendimiento parecen odiar el aprendizaje y al maestro durante el período de estudio, de hecho, tienen mucho más afecto y dependencia del maestro que otros estudiantes.

Los de bajo rendimiento generalmente tienen un complejo de inferioridad. Piénselo, ¿quién no quiere recibir más elogios y lograr resultados sobresalientes? Sin embargo, siempre son criticados por los demás y tienen las calificaciones más bajas de la clase. También es difícil psicológicamente. Sienten que no tienen cara. Pero la realidad está frente a mí y he trabajado duro antes. Debí demasiado y no pude dar marcha atrás.

Un estudiante escribió en su diario: Otros estudiantes tienen maestros que los cuidan, pero yo no tengo un maestro que los cuide. Realmente los envidio. Los niños sin maestros son realmente lamentables. Si el maestro puede cuidar de mí y brindarles más cuidados y enseñanzas de vida, será más probable que estos niños recuerden que el maestro no se ha rendido conmigo y yo le estaré más agradecido.

El desarrollo humano es multifacético. Los estudiantes de bajo rendimiento pueden no ser tan buenos como otros estudiantes en lectura, pero no necesariamente son peores que otros estudiantes en términos de su capacidad para tratar con los demás y adaptarse a la sociedad. El estudiante de bajo rendimiento es muy activo en la vida, además de estudiar, está muy interesado en todo lo demás. También es más educado y generoso en el trato con la gente que la mayoría de los buenos estudiantes y sabe cómo comunicarse mejor con los profesores.