Plan de diseño de actividades del día de Año Nuevo de la clase

(4) 14:10 ~ 14:30, el maestro de la clase resumió el trabajo en 20xx y esperaba con ansias el trabajo en 20xx, y los representantes de los estudiantes de la clase hablaron;

(5) 14:30 ~ 17:30, los maestros y los estudiantes se reúnen, los líderes escolares ingresan a la clase para expresar nuestras condolencias a profesores y alumnos, y celebrar el Año Nuevo con todos;

(6)17:30 a 17:35, el profesor de la clase pronuncia un discurso final;

(7) Después de las 17:35, organice al líder de la clase y a los estudiantes de turno para restaurar el diseño del aula y limpiar la higiene interior y exterior.

Requisitos de actividad de verbos intransitivos:

(1) Los programas de fiesta entre profesores y estudiantes son ricos y diversos, y pueden ser música instrumental, danza, coro, canto solista, recitación de poesía, conversación cruzada. , bocetos, etc. Los requisitos del programa son adecuados para estudiantes de secundaria y el contenido es saludable. Prepárese con anticipación y ensaye cada clase cuidadosamente para crear una atmósfera feliz y pacífica.

(2) Se recomienda realizar más programas interactivos profesor-alumno, como pisar globos, agarrarse de bancos, coger pelotas de tenis de mesa, saltar sobre un pie, aros, entrega de paquetes, etc.

(3) Después de las actividades de orientación, cada clase debe organizar al líder del equipo y a los estudiantes de turno para la limpieza del aula y el saneamiento ambiental, a fin de recibir el nuevo año con un ambiente limpio en el campus. La Unión de Estudiantes comprobará el estado de salud de cada clase en la ceremonia de izamiento de la bandera después de las vacaciones de Año Nuevo y elaborará un informe comparativo.

Plan de diseño de actividades de Año Nuevo de clase 21. Tema de la actividad:

Celebre el Día de Año Nuevo con risas y dé la bienvenida al Año Nuevo junto con profesores y estudiantes.

2. Objetivo de la actividad:

A través de coloridas actividades de juego, mejorar la cohesión de la clase, mejorar la amistad entre compañeros, activar el ambiente festivo y dar la bienvenida al próximo año 20xx con una nueva actitud.

3. Hora del evento:

20xx 65438 + 31 de febrero, 1-2 pm

Jueves. Participantes:

Todos los profesores y estudiantes de la Clase 41

Invitadores: Profesores de la clase

Preparación de la actividad verbal (abreviatura de verbo):

1, pizarra: La clase 1 de cuarto grado celebra la fiesta de Año Nuevo.

2. Cintas: varias cintas

3. Premios: material escolar varios

6. Procedimientos de la fiesta:

1. pronunció un discurso de apertura

2. La maestra habló con la clase sobre las esperanzas y requisitos del Año Nuevo.

3. Ejecución del programa

4. Competición

Canta "Feliz año nuevo", toma un taburete, agáchate y entrega el rábano envuelto.

Siete. Bonificaciones; premios

Discurso de clausura, fin de fiesta

Plan de diseño de actividades de Año Nuevo de clase 3 1. Propósito de la actividad

Activar la vida cultural y artística del campus y optimizar el entorno educativo, crear una atmósfera sólida de Año Nuevo, inspirar el anhelo de los estudiantes por un futuro mejor y demostrar las cualidades culturales y deportivas de los estudiantes de nuestra escuela. Realizaremos actividades de Nochevieja en la víspera de Año Nuevo. A través del desarrollo de actividades se potencia la cohesión y fuerza centrípeta de profesores y estudiantes, enriqueciendo así la vida cultural extracurricular de los estudiantes, motivando a los estudiantes a unirse, seguir adelante, ser realistas e innovadores y dedicarse al estudio del nuevo año con mayor pasión. .

2. Tema de la actividad

Bienvenido el Año Nuevo y Feliz Año Nuevo.

3. Hora del evento

20xx 65438+31 de febrero

Cuatro. Actividades y requisitos

1. El programa debe reflejar la temática, el contenido debe ser sano y positivo, y debe tener características distintivas de la época, las características del campus y las características de los estudiantes. Debe infiltrarse en la educación moral y esforzarse por lograrlo. integrar el arte y la ideología, y ser una unidad educativa y de entretenimiento.

2. Es necesario combinar el aprendizaje y la realidad de la vida para fomentar la autocreación.

3. El formato del programa es ecléctico, como: danza, hip-hop, acompañamiento de canciones, conversación cruzada, sketch, solo, coro, sketch musical, aeróbic, recitación de poesía, allegro, artes marciales, tres. frases y media, actuación de instrumentos musicales, actuación en inglés.

4. Cada programa no debe exceder los 5 minutos; la clase de sketch no debe exceder los 6 minutos.

5. El vestuario, atrezzo, acompañamientos o discos necesarios para la actuación deberán prepararse con antelación.

Requisitos de actividad verbal (abreviatura de verbo) y división de responsabilidades:

1. Baile grupal del campus "Danza de corazones infantiles" y "Oye, vamos", todas las clases deben participar. .

2. Cada clase debe preparar al menos tres programas culturales de alta calidad (excepto bailes grupales) y enviar la lista de programas y las cadenas de programas relacionados al consejero del equipo juvenil antes del 65438 de junio + 65438 de febrero + junio.

3. Cada clase entregará la música requerida para su presentación en clase al consejero del equipo menor el día 18 de febrero.

4. El día del evento, el director de cada clase es responsable de la seguridad, higiene y disciplina de la clase.

5. Jueces: Wang, Cheng Zhuoya, Guo. Requisitos: Puntuación presencial, objetiva y justa.

6. Banda sonora unificada: Duan Liping

7. Preparación y reproducción de toda la música del programa: Gao Runjun plantó a Xiaoli.

8. Fotografía: Zhou Guohua

9 Disposición del escenario: Gao Runjun Zhou Guohua

Disposición de la actividad de los verbos intransitivos:

El primero Hora Hora de ensayo: 65438 + 23 de febrero, Hora del segundo ensayo: 65438 + 27 de febrero.

Siete. Procedimientos de la actividad:

1. Los estudiantes y los jueces están en su lugar según sea necesario y el director Gao anuncia la disciplina de la actividad.

2. Discurso de los dirigentes escolares.

3. Rendimiento del programa.

4.Premios.

8. Precauciones:

1. Seguridad: obedecer las disposiciones del profesor a cargo y actuar según lo requerido.

2. Civismo: hacer cola conscientemente, sin aglomeraciones, y ser educado y cortés.

3. Higiene: Realiza una buena higiene personal, no deseches residuos como cáscaras de frutas, restos de papel, bolsas de embalaje, etc., y toma la iniciativa de limpiar la basura que te rodea. Después del evento, limpie el área del evento.

4. Disciplina: Los estudiantes deben usar uniforme escolar y pañuelo rojo (asegúrese de que el pañuelo rojo esté limpio ese día), cumplir con todas las normas y pedir permiso al maestro de la clase si es necesario.

9. Método de identificación:

1. El programa cuenta con 1 Premio a la Mejor Actuación, 2 primeros premios, 3 segundos premios, 5 terceros premios y varios premios de excelencia.

2. Se otorgarán dos estrellas literarias a cada promoción.

3. Premio Civilización Espiritual 1. (Los jueces juzgarán a un grupo de clase civilizada desde los tres aspectos de orden, higiene y seguridad en el lugar).

4. Evaluación de baile grupal: dividido en niveles alto, medio y bajo, cada grupo será. recibió la categoría de desempeño sobresaliente.

10. Criterios de puntuación:

Plan de diseño de actividades del día de Año Nuevo de la clase 4 1. Tema de la actividad: “Gala del día de Año Nuevo de la clase XX”

2. Propósito de la actividad: Celebrar el día de Año Nuevo y bienvenido el año XX Ven, enriquece la vida cultural del campus de todos los profesores y estudiantes, fortalece la cohesión de la clase, crea una relación armoniosa entre profesores y estudiantes, forma una atmósfera saludable y armoniosa en el campus, crea una atmósfera festiva feliz y pacífica, y mostrar plenamente talentos, disfrutar de la belleza y la experiencia para los estudiantes. La belleza, mostrar belleza y crear belleza proporcionan un escenario. Estimular el entusiasmo y la motivación de los estudiantes para amar la fiesta, el país, la escuela, la clase y estudiar mucho, mejorar integralmente su propia calidad y promover la construcción de la civilización espiritual en el campus. Plan de actividades de Año Nuevo y plan de planificación para las clases de alumnos de primaria "Plan de actividades de Año Nuevo para las clases de alumnos de primaria".

Tres. Hora del evento: 14:50-15:50 el día antes del XX feriado del Día de Año Nuevo.

Cuatro. Ubicación: Aulas de cada clase

El contenido principal y el proceso de las actividades del verbo (abreviatura de verbo):

(1) Durante las conferencias de la tarde, cada clase organizará la clase. para crear un fuerte ambiente festivo Escriba el tema del evento en la pizarra y coloque mesas, sillas y equipos de sonido.

(2) Después de la primera clase, los líderes y representantes de la clase invitaron a todos los profesores a sentarse en la clase.

(3) El profesor de la clase resumió el trabajo en XX y lo esperaba con ansias, y los representantes de los estudiantes de la clase hablaron.

(5) Fiesta profesor-alumno. Los líderes escolares entraron a la clase para expresar sus condolencias a profesores y estudiantes y celebrar el Año Nuevo con todos.

(6) Después de la fiesta, cada clase organizó a los estudiantes para limpiar el interior y el exterior.

Requisitos de la actividad de los verbos intransitivos:

(1) El programa de la fiesta profesor-alumno es rico y colorido. El programa puede ser música instrumental, danza, coro, canto solista, recitación de poesía, charla cruzada, sketch, etc. Los requisitos del programa son adecuados para estudiantes de primaria y el contenido es saludable. Prepárese con anticipación y ensaye cada clase cuidadosamente para crear una atmósfera feliz y pacífica.

(2) Se recomienda realizar más programas interactivos profesor-alumno, como salto en globo, agarre de banco, tenis de mesa, etc.

(3) Después de las actividades de orientación, cada clase debe organizar a los cuadros de clase y a los estudiantes de turno para la limpieza del aula y el saneamiento ambiental, a fin de recibir el nuevo año con un ambiente limpio en el campus.

Plan de diseño de actividades del día de Año Nuevo de la clase 51. Tema de la actividad

Muestre los talentos de padres e hijos y promueva la construcción entre el hogar y la escuela.

2. Propósito de la actividad

A través de la exhibición de talentos entre padres e hijos, podemos demostrar el espíritu positivo de cada familia, promover relaciones más armoniosas entre padres e hijos y promover el desarrollo armonioso. de construcción hogar-escuela.

Tres. Organización de la actividad

Fase uno: ensayo familiar (20xx 65438+22-28 de febrero)

Esta actividad se lleva a cabo en el aula. El profesor de la clase debe movilizar a todos los estudiantes y padres de la clase e intentar todos los medios para involucrar a todos los estudiantes. No hay límite para la forma de exhibición de talentos, incluidos coros, danza, música instrumental, bocetos, conversaciones cruzadas, recitación, historias, manualidades, caligrafía, pintura y otras habilidades en las que eres bueno, pero es necesario que se muestren en la forma de un programa educativo y ornamental. Los padres y los niños pueden ensayar después de estudiar y trabajar, pero los niños y los padres deben participar al mismo tiempo (el número de padres es de 1 a 3).

Segunda etapa: proyección de clase (20xx 65438+28-29 de febrero)

El director, los profesores del aula y los cuadros de la clase forman un equipo de revisión para proyectar los videos enviados por las familias. seleccione de 8 a 10 programas destacados con una duración total de no más de 50 minutos y no menos de 40 minutos para participar en la presentación en vivo de la clase. El resto de programas también se pueden mostrar en forma de vídeos como material para las actividades extraescolares de los estudiantes después del día de Año Nuevo. Pero los estudiantes deben guardarlo en forma de disco USB.

La tercera etapa: actuación de clase (65438, 20xx + 31 de febrero, 1:30-3:20)

Para los programas que participan en actuaciones de clase, se requiere que el vestuario coincida con el El contenido del programa coincide lo más posible. Los padres y los niños deben usar maquillaje ligero y entregar la partitura al maestro de la clase antes del 29 de enero.

El maestro de la clase debe elegir un pequeño anfitrión en la clase, hacer una lista de programas y organizar las palabras en cadena (las palabras en cadena pueden ser escritas por padres, maestros y estudiantes talentosos). Los padres que participan en el programa también pueden tomar algunas fotografías de las actividades entre padres e hijos, y el fondo se publicará durante el programa.

El director debe desempeñar activamente el papel de padres. Además de los padres que participan en el programa, también se puede invitar a entre 3 y 5 padres a cooperar con el maestro de la clase para hacer los arreglos del aula, grabar y grabar todo el programa.

Cada clase debe terminar la actuación antes de las 3:20, ordenar las mesas y sillas de la clase y organizar a los estudiantes para que salgan de la escuela a las 3:30.

Los estudiantes de la clase deben prestar atención a las actuaciones civilizadas y no se permiten ver películas con copos de nieve rociados.

La cuarta etapa: reconocimiento escolar (ceremonia de apertura del próximo año escolar 20xx-20xx)

Cada clase selecciona dos familias ganadoras en función del desempeño del programa, y ​​la escuela las nombra como talentosa "familia armoniosa". Debido a que hace frío, la próxima ceremonia de inauguración será unificada.

Cuatro. Requisitos de la actividad

1. El maestro de la clase debe otorgar gran importancia a esta actividad, incluida la participación activa en profundidad de los líderes de grado y la asistencia activa de los maestros en cada clase. Tomando esta actividad como una oportunidad para hacerlo de manera efectiva. mejorar las relaciones profesor-alumno, relaciones entre padres e hijos y relaciones familiares, relaciones escolares.

2. La situación de esta actividad se utiliza como contenido de la evaluación de las actividades educativas de clase.

3. Después de la actividad, cada clase debe entregar el vídeo de la actividad, la lista del programa y las palabras en cadena antes de la escuela en la tarde del 5 de enero.

Plan de diseño de actividades de Año Nuevo de clase 6 1. Objeto de la actividad

Con motivo del año nuevo, con el tema "Cosecha felicidad y bendice 20xx", a través de actividades , deje que los estudiantes se sientan En la atmósfera alegre del Año Nuevo, libere su estado de ánimo y espere un futuro brillante. También educa a los estudiantes para que lleven cálidas bendiciones a sus familiares, mensajes sinceros a sus amigos y saludos sinceros a sus maestros.

2. Hora del evento:

20xx 65438+365438 de febrero+0:30 pm

Tres. Ubicación:

Clase Cinco (2)

Cuatro. Participantes:

Profesores y todos los alumnos de la Clase 5 (2)

Preparación de la actividad Verbo (abreviatura de verbo):

1, cada familia aporta un poco de Decorativo Materiales para decorar el aula y reflejar el ambiente festivo.

2. El pequeño maestro está listo.

3. Los alumnos preparan programas

Talentos personales: cantar, bailar, tocar instrumentos musicales, recitar... la forma no está limitada, el contenido es sano y lleno de colores infantiles. .

4. Cada estudiante trae algunos bocadillos para compartir con los niños. Cada estudiante puede traer sus juguetes favoritos para exhibir.

Proceso de la actividad del verbo intransitivo:

1. El profesor de la clase pronuncia un saludo de Año Nuevo y anuncia el inicio de la actividad (omitido).

2. Habla el presentador (moderador:)

Prefacio

Hombre: Estimados profesores, Mujer: Queridos compañeros, ¡buenas tardes!

Hombre: El tiempo pasa muy rápido,

Mujer: ¡El tiempo pasa tan rápido!

m: El año que viene, sembremos juntos la esperanza de la primavera.

Mujeres: Abraza el entusiasmo del pleno verano.

Cosecha los frutos del otoño.

Mujer: Sintiendo el frío invierno (lǐnliè)

m: Hoy, nos reunimos para hablar del pasado y dejar ir la esperanza. ¡Que los deseos de nuestros queridos profesores se hagan realidad y sonrían siempre!

Mujer: ¡Deseo que nuestros queridos compañeros de clase progresen académicamente y prosperen!

Cantemos, bailemos y riamos.

¡La fiesta de Año Nuevo 20xx comienza ahora!

3. Show de talentos personal (omitido) (lea los nombres de los artistas en el orden del programa y actúe uno por uno)

4. de la actuación, únete al juego (anfitrión:):

a Soplar globos: Reglas del juego: tres grupos a la vez, cuatro personas en cada grupo. Infla el globo preparado. Gana el grupo con más llamadas internas a partir de 1 minuto.

b. Paso con globo: Los participantes se atan dos globos a los pies y se pisan entre sí. El último alumno que no pise el globo es el ganador y se lleva un pequeño premio.

c. Agarrando taburetes: se seleccionan 6 estudiantes y 5 taburetes. Los estudiantes rodean los taburetes y el anfitrión grita y agarran los taburetes juntos en cada ronda. sale cada vez hasta que el último estudiante que agarre un taburete gane y se lleve el premio.

5. Conclusión

En el último año, hemos tenido más alegría y lágrimas.

Mujer: El año pasado, tuvimos más sudor y aplausos.

m: En el nuevo año, continuaremos buscando la creatividad y explorando la práctica.

w: En el nuevo viaje, continuaremos esforzándonos por la superación personal y avanzando con valentía.

m: El Año Nuevo es un deporte nuevo.

Mujer: Pasemos a la acción.

m: Usemos la sinceridad,

Mujer: Usemos la dedicación-

¡Bienvenidos los esperanzados 20xx!

Plan de diseño de actividades de Año Nuevo de clase 7 1. Objeto de la actividad:

Con el fin de promover de manera integral el proceso educativo de calidad, enriquecer la vida cultural del campus de los docentes y estudiantes de nuestro colegio. y crear un ambiente de actividad en el campus civilizado y saludable, a menudo La escuela ha estudiado y decidido que con motivo del día de Año Nuevo en XX, la escuela llevará a cabo dos actividades: celebraciones de clases de Año Nuevo y celebraciones del personal de Año Nuevo. . A través de estas actividades, los profesores y alumnos de nuestro colegio tendrán una fiesta feliz y plena. Los arreglos específicos son los siguientes:

2. Tema de la actividad:

Mostrar mi elegancia y dar la bienvenida al Año Nuevo.

3 Horario de actividad:

(1) Celebración de clase Actividades de fiesta de Año Nuevo: 12: 30-14: 15 31 de febrero de xx.

(2) Fiesta de Año Nuevo para profesores y personal: 65438+31 de febrero, xx, 14:30-15:30.

4. Actividades de celebración del Año Nuevo en la clase:

Según la situación real de la escuela primaria, los grados 1-2, 3-4 y 5-6 se llevaron a cabo en el grado 2. Aulas, docentes de 3° grado, aulas de 5° grado realizan actividades sociales de manera conjunta.

(1) Cada clase conjunta debe formular un plan de actividades prácticas, llevar a cabo esta actividad en forma de fiestas de té, actuaciones de estudiantes, etc., y presentar el plan a la oficina de educación moral de la escuela primaria.

(2) El aula debe estar debidamente dispuesta y el pizarrón frontal de la clase debe estar dispuesto. Las actividades de organización del aula no afectarán las actividades normales de educación y enseñanza.

(3) Finalice las actividades de clase de acuerdo con los requisitos de tiempo y las actividades quedarán limpias.

(4) Los estudiantes pueden traer algunos refrigerios, pero no se permiten cintas, pintura en aerosol, bebidas alcohólicas y otros artículos ni alimentos.

Verbo (abreviatura de verbo) Disposición de actividades de la Asociación de Maestros:

(1) Agrupación de Personal:

Grupo de Escuela Primaria: Grupo de Logística Administrativa de Maestros de Escuela Primaria

(2) Formato de la actividad: Se realizará en forma de merienda. Al mismo tiempo, se realizará una competencia cultural intergrupal, con actividades de juego intercaladas en la competencia. Jueces del concurso de programas literarios: Guoxin y Li Ya (las actuaciones de estos dos profesores no participarán en el concurso), el camarada Li Jing es responsable de otorgar los premios.

(3) Requisitos para los programas participantes de cada grupo: Bajo el liderazgo del líder del grupo, cada grupo deberá presentar al menos dos programas en diversas formas, que pueden ser un programa único o un programa grupal. Cada programa deberá ser reportado al sindicato de estudiantes antes del próximo martes y ensayado en el tiempo libre.

(4) Recompensas de la actividad:

1. Programa individual: En esta actividad, 1 programa de primera clase, 2 programas de segunda clase, 3 programas de tercera clase y varios destacados. programas fueron seleccionados.

2. Grupos: En este evento se seleccionará 1 mejor organización de primer nivel y 2 mejores organizaciones de segundo nivel.

6. Los asuntos pendientes se notificarán por separado.

Plan de diseño de actividades de Año Nuevo de clase 8 1. Objeto de la actividad:

Con motivo del Día de Año Nuevo del XX, con el fin de enriquecer la vida universitaria de los estudiantes, mejorar capacidad de actividad de los estudiantes, crear una atmósfera cultural y enriquecer el Para dar la bienvenida al Año Nuevo, la escuela decidió realizar un evento de exhibición cultural para "construir una plataforma de actividades y enriquecer la cultura del campus" - XX estudiantes de primaria celebraron el día de Año Nuevo . Esta actividad requiere la participación de todos, para que cada estudiante pueda recibir felizmente el Año Nuevo con actividades emocionantes, sentir la fuerte atmósfera cultural de la clase y crecer saludablemente.

2. Hora del evento:

65438+31 de febrero, XX, 1:40-3:00 puntual.

En tercer lugar, público objetivo: todos los profesores y estudiantes

Cuatro. Formato de la actividad:

Organizar actividades de exhibición cultural en clase, clase por clase, que requieran una amplia participación y un alto entusiasmo de los estudiantes. El tema gira en torno a la "cultura de clase" para mostrar actividades específicas de la clase (como recitación de poesía, recitación de clásicos, cuentos, concursos, espectáculos de talentos, competencia de habilidades para la vida, diversión entre padres e hijos, ver películas patrióticas, etc.). Cada clase diseña de acuerdo con la situación específica de su propia clase, determina el tema de la actividad y completa cuidadosamente el formulario de actividad de exhibición cultural de la clase estudiantil "Celebrando el día de Año Nuevo". Después de la actividad, envíe la versión electrónica del formulario de actividad y dos fotografías y colóquelas en la carpeta FTP--XXX Actividad de celebración del día de Año Nuevo en la Oficina de Asuntos Estudiantiles.

Actividades verbales (abreviatura de verbo):

1. Cada escuadrón organiza un lugar para la actividad. Cada clase puede decorar el aula con globos y cintas para realzar el ambiente de celebración del Día de Año Nuevo y publicar el tema del evento en la pizarra.

2. Toda la actividad es responsabilidad del profesor de la clase y de los padres.

Preparación de la actividad de verbos intransitivos:

1. Los directores de cada clase publicaron oportunamente el progreso de esta actividad para que todos los estudiantes puedan comprender el tema y el contenido de esta exposición cultural de la clase. y requisitos.

2. Los preparativos para el programa de cada clase deben completarse antes del evento, incluido el diseño del lugar, la utilería, etc.

3. El día de la actividad, el director de cada clase debe aprovechar la reunión de la mañana para explicar el contenido de la actividad a los estudiantes y brindar educación sobre disciplina, seguridad e higiene durante la actividad. .

4. Por favor solicite al profesor de la clase que sea responsable de la seguridad personal de los estudiantes durante las actividades.

7. Notas:

1. Cada clase está cuidadosamente organizada para garantizar que las actividades se realicen de manera ordenada.

2. Mantener el aula ordenada y no tirar basura. Después de la actividad, cada clase es responsable de limpiar el lugar.

Plan de diseño de actividades del día de Año Nuevo de la clase 9 20xx Se acerca el día de Año Nuevo. Para dar la bienvenida a la llegada del Año Nuevo y permitir que los niños tengan un día de Año Nuevo feliz y significativo, la Clase 1 se está preparando para realizar la actividad del Día de Año Nuevo "Celebrando el día de Año Nuevo - Interpretación de historias de estudios clásicos chinos", permitiendo a los padres y Los niños sienten la conexión entre los clásicos y la vida a través de la actividad y adquieren la esencia de los clásicos chinos.

1. El tema de las actividades del Día de Año Nuevo

El tema de las actividades del Día de Año Nuevo: “Feliz día de Año Nuevo – interpretación de cuentos de estudios chinos clásicos” – interpretación de clásicos Historias de estudios chinos.

En segundo lugar, la ubicación y la hora del día de Año Nuevo

La ubicación y la hora del día de Año Nuevo:

Ubicación: el tercer piso del jardín de infantes xxx.

Hora: 8:30-10:30 am del 31 de febrero de 20xx.

Cada familia está preparada:

Requisitos de interpretación de la historia: Cada niño debe comprender el contenido de la historia y desempeñar un papel. Cada familia tiene padres e hijos representando un cuento. Pueden hacer su propia ropa y accesorios para imitar lo que vestían los antiguos. Si no hay suficientes actores, agregue miembros al equipo. Traiga a nuestros abuelos, abuelos y tenga un gran espectáculo familiar. Por ejemplo, "Comentario de Huang Xiang", "La pera de nieve de Cheng Men", "Kong Rong deja que la pera se mueva", "Los tres movimientos de Meng Mu", etc., requieren que la historia sea concisa y de gran alcance.

Tiempo de actuación: 3 minutos

Forma: Competición

3. Contenido de las actividades del día de Año Nuevo

(1) Todos los niños leen "Cambio" 64 excelentes comportamientos y hábitos en la vida"

(2) Diferentes familias representan historias clásicas: cada dos familias representan voluntariamente una historia clásica, como "La biografía de Huang Xiang", "Probando la sopa personalmente" , ""Tres movimientos hacia Meng Mu", etc., lo que requiere que la historia sea concisa y de significado profundo. Tiempo de actuación clásico: 3-5 minutos.

(3) Apreciación del Guzheng (un maestro profesional de guzheng presenta la historia del guzheng y toca 1 o 2 canciones de guzheng para apreciarla)

(4) Resumen de los certificados de bendiciones y el día de Año Nuevo arreglos de regalo en el lugar:

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4. Disposición de la escena

1. Preparación, prepare un fondo para cada historia

2. una melodía clásica china para cada historia;

3.

Plan de diseño de actividades de Año Nuevo de la clase 10 En este momento de despedirnos de lo viejo y dar la bienvenida a lo nuevo, llevamos a cabo una gala de Año Nuevo de acuerdo con los requisitos de la escuela y esperamos que los estudiantes participen activamente participar. La planificación específica de la fiesta de Año Nuevo es la siguiente:

1. El tema de la fiesta:

Navega con juventud y avanza con valentía: xx da la bienvenida a la Conferencia de elogios del Día de Año Nuevo.

2. El tono de la fiesta:

Alegría, paz y calidez.

3. Lugar de reunión:

El tercer piso de la cafetería

4. Hora de reunión:

Según arreglos escolares.

5. Pensamiento del Partido:

1. El partido reflejó los logros de nuestro departamento en los últimos seis meses e inspiró la moral de los estudiantes para aprovechar el pasado y crear mayores glorias. en el futuro.

2. Heredar y llevar adelante los buenos conceptos y prácticas de nuestro departamento, y crear conjuntamente clases familiares, clases armoniosas y clases civilizadas.

6. Requisitos del programa de fiesta

1. Categorías de canciones:

(1) Canciones que puedan reflejar el desarrollo de la patria y promover la melodía principal (nacional). , bel canto);

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(2) La juventud, el sol, la salud y el progreso pueden reflejar la vitalidad de los estudiantes y la dedicación desinteresada de los profesores;

(3) Canciones originales relacionadas con los temas anteriores.

2. Categoría de danza:

(1), danza artística activa y profunda;

(2) Danza creativa llena de atmósfera de la época del campus.

(3) Baile callejero, danza moderna, aeróbic, artes marciales, etc. ;

(4) Baila canciones relacionadas.

3. Categoría de arte popular (idioma):

(1), diálogos festivos y animados y bocetos que reflejan la vida en el campus;

(2) Clásico y tradicional. programas de arte popular;

(3) Otros tipos de programas de arte popular.

4. Otros procedimientos

7. Fuente del programa:

Todos los estudiantes deben participar plena y activamente en el informe de desempeño, y cada estudiante debe asegurarse de que exista. un programa. Si no hay programa, deberán participar en el programa coral. El coro requiere que encuentres un buen compañero y el número de miembros del coro no debe exceder las 5 personas.

8. Requisitos para que las partes participen en el procedimiento:

Puede crear un ambiente festivo y tranquilo en torno a la temática de la fiesta. El programa es novedoso, creativo, compacto y coherente, y puede presentar el programa a la audiencia de forma completa y artística.

9. Horario y requisitos de inscripción al programa:

Hora: 65438 + 30 de febrero.

Requisitos: Nadie puede hacer ruidos fuertes durante el período de inscripción al programa y ningún desacuerdo puede afectar la disciplina en el aula. A excepción del personal del departamento de alojamiento y Wu Zhidan y otro personal artístico, las personas que no tienen nada que hacer no pueden moverse a voluntad.

Plan de diseño de actividades del día de Año Nuevo de la clase 11 1. Planificación de actividades

(1) Tema de la actividad: Pruebe el sabor del hogar y dé la bienvenida a la llegada del Año Nuevo.

(2) Objetivo de la actividad: Decir adiós a los 20 años y dar la bienvenida a los 20 años. Celebrar la llegada del Año Nuevo con una fiesta de clase. Al mismo tiempo, sientes que el tiempo ha pasado. Debe apreciar el tiempo juntos y dejar más recuerdos en la universidad. Muchos recuerdos.

(3) Formato de la actividad: elaboración de empanadillas en grupo.

(4) Objetivo de la actividad: todos los docentes y estudiantes de primer grado de secundaria (5) Horario de la actividad: 20 de junio 65438 + febrero 5:00 pm.

(6) Ubicación: Aula de 1º de primaria.

(7) Presupuesto:

1. Materiales para bola de masa: 200 yuanes

2. Vajilla desechable: xx yuanes

3. : 20 yuanes

4,: xx yuanes

5 Apple: 70 yuanes

Total: 3xx yuanes

(8) Actividad planificación:

2. Diseño de la actividad

1. Pídale al maestro que hable antes de que comience la actividad y pídale que resuma después de la actividad.

2. Distribución del aula: compre flores y globos con anticipación. Es necesario colocar mesas y sillas alrededor del aula para facilitar las actividades en Jiaozili. Configure 30 minutos antes del evento.

3. Se necesitan películas y música para ajustar el ambiente durante el evento.

4. Se deberán colocar cocinas de inducción, ollas, cucharas y demás utensilios de cocina antes del evento.

5. Los estudiantes que no saben hacer bolas de masa pueden aprender a hacer bolas de masa.

6. Una vez hechas las bolas de masa, todos las prueban para celebrar la llegada del Año Nuevo.

7. Organice a los estudiantes para que tomen fotografías durante la actividad y deje una foto grupal al final.

3. Preparación

1. Tres días antes del evento, publicitar y movilizar, determinar el tema, el método y el proceso del evento, e informar a cada estudiante para que conozca el tema. método específico del evento.

2. Invitar a los profesores a ser invitados especiales.

3. Prepare cocinas de inducción, ollas y cucharas, pídalas prestadas a los estudiantes que no viven en el campus con anticipación y compre tazones y palillos desechables con anticipación.

4. Preparar envoltorios de goma, rellenos de bola de masa, agua y condimentos.

5. Los materiales utilizados en el evento deben estar listos 1 día antes del evento.

6. Compra manzanas (aproximadamente una por persona, 40).

4. Notas

1. Para poder experimentar el ambiente del aula, toda la clase debe participar. No se recomienda traer familiares.

2. Espero que el comité de la clase haga un buen trabajo en publicidad para que todos puedan comprender el proceso de la actividad primero y asegurarse de que la actividad se desarrolle sin problemas.

3. Mantenga una buena higiene y no tire la basura casualmente. (Después del evento, el comité de salud es responsable de organizar la limpieza).

4. La seguridad de la electricidad durante el evento es responsabilidad del personal correspondiente.

5. Arreglos previos de trabajo:

1. Invitación del maestro:

2. Compra de alimentos:

3. /p>

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4. Tomar fotografías durante el evento: