1. Escuela Técnica y Vocacional Forestal de Gansu
Esta escuela es una escuela vocacional forestal establecida de forma independiente en la provincia de Gansu y también es una unidad de construcción del proyecto del Plan Nacional de Construcción de Escuelas Vocacionales de Demostración. La escuela se conocía anteriormente como Escuela Forestal de Lanzhou y fue fundada en 1956. La escuela cubre un área de 1,150 acres, cuenta con 9 escuelas secundarias, ofrece 49 especialidades, 513 maestros de tiempo completo y 9,100 estudiantes.
2. Gansu Industrial Vocational and Technical College
Esta escuela está ubicada en la ciudad de Tianshui, provincia de Gansu. Su predecesora fue la Escuela de Geología de Tianshui, fundada en 1979. En 2001, con la aprobación del gobierno provincial, se estableció la Escuela Técnica y Vocacional Industrial de Gansu sobre la base de la Escuela Politécnica del Noroeste. La escuela es una de las primeras bases nacionales de capacitación de demostración para formar profesionales de enfermería calificados. También es miembro del Comité Directivo de Enseñanza de Educación Vocacional Nacional de Salud y presidente del Subcomité de Enfermería.
3. Gansu Health Vocational College
Esta escuela es una institución pública de educación superior general de tiempo completo aprobada por el Gobierno Popular de la provincia de Gansu. También es una base de capacitación de demostración a nivel nacional para profesionales de enfermería calificados. También es miembro del Comité Directivo Nacional de Enseñanza de Educación Profesional en Salud y presidente del Subcomité de Enfermería.
La escuela se conocía anteriormente como Gansu Health School y fue fundada en 1956. En 2012, se estableció Gansu Health Vocational and Technical College con la aprobación del Departamento Provincial de Educación de Gansu, y en 2013, Gansu Health Vocational. La universidad se estableció con la aprobación del Gobierno Popular Provincial de Gansu.
Características de los cursos profesionales:
1. Gran practicidad: los cursos profesionales se centran en la aplicación práctica y el contenido del curso refleja la realidad social para garantizar que los estudiantes puedan servir mejor a la sociedad después de graduarse.
2. Inversión a corto plazo, retorno eficiente: la duración de los cursos universitarios junior es más corta, generalmente de 2 a 3 años, lo que le permite completar el curso más rápido, participar en trabajo social lo antes posible y hacer mayores contribuciones a la sociedad.
3. Gran flexibilidad: el sistema académico de los cursos universitarios es relativamente corto y el plan de estudios es relativamente flexible. Los estudiantes pueden elegir diferentes especialidades y cursos según sus intereses y planes profesionales para satisfacer mejor las necesidades individuales.
4. Alta calidad de la enseñanza: la calidad de la enseñanza de los cursos profesionales es relativamente alta, la calidad de los docentes es relativamente alta y las instalaciones y recursos de enseñanza son relativamente suficientes, lo que puede garantizar mejor el efecto de la enseñanza.