11 ejemplos de resumen de trabajo para profesores de puestos especiales después de un año

Los docentes de puestos especiales son una política para orientar y alentar a los graduados universitarios a participar en el trabajo de educación obligatoria rural. El plazo general es de 3 años. Entonces, cómo escribir un resumen del trabajo de los docentes de puestos especiales después de un año. ? He recopilado 11 ensayos de muestra sobre el resumen del trabajo de los profesores de puestos especiales durante un año, espero que pueda ayudarte.

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Ejemplo de un resumen del trabajo de un año completo de un puesto especial de maestro 1

Me gradué en 20__ y entré a la escuela secundaria Hexi para enseñar. En __ años, crecí. desde un estudiante universitario novato hasta un maestro joven que puede ser competente en el trabajo, esto sería inseparable del cuidado y la ayuda de líderes y maestros. Como graduado de una universidad normal, tengo pleno entusiasmo y hermosos ideales para la educación, y crecí lentamente en la excelente familia de la escuela secundaria Hexi.

1. En términos de moralidad: apoyo el liderazgo correcto del Partido Comunista de China, apoyo los diversos principios y políticas del partido, soy leal a la causa educativa del partido, amo a los estudiantes, me preocupo por los estudiantes y cultivar estudiantes Conviértase en una persona talentosa como su objetivo educativo. En los últimos XX años, bajo el cuidado de los líderes escolares, mi conciencia ideológica se ha elevado a un nivel superior y mis habilidades han mejorado enormemente. En el futuro, trabajaré más duro para convertirme en un excelente maestro del pueblo.

2. En términos de capacidad: Tengo las habilidades básicas para dedicarme a la docencia y estoy capacitado para ejercer la docencia. Desde el año 20__ se desempeña como líder del grupo de educación audiovisual de nuestra escuela, organizando y participando activamente en actividades de capacitación del grupo de docencia e investigación, y mejorando constantemente su nivel profesional. Al mismo tiempo, los profesores de otras materias de la escuela están organizados para impartir capacitación básica sobre la capacidad de operación de computadoras y cooperar con la Oficina de Asuntos Académicos de la Oficina de Docencia e Investigación para completar las tareas de docencia, investigación y docencia de la escuela. En términos de enseñanza, analizamos materiales didácticos, discutimos con maestros veteranos e investigamos conjuntamente métodos de enseñanza científicos y efectivos para ayudar a los estudiantes a ampliar su pensamiento y mejorar sus habilidades de aprendizaje y pensamiento.

3. Asistencia: Desde __ años, he sido concienzudo, asistiendo y terminando clases a tiempo, y participando puntualmente en diversas actividades educativas, docentes y estudios ideológicos y políticos realizados por el colegio. Nunca he estado ausente sin excusa, y me esfuerzo por hacer un buen trabajo en mi propia labor docente. Y completar concienzudamente las tareas asignadas por la escuela y los líderes superiores, y participar activamente en la capacitación escolar, la capacitación en conocimientos profesionales sobre materias de la ciudad de Nanchong y la capacitación en el nuevo plan de estudios de reforma curricular de la escuela secundaria de la provincia de Sichuan y otros cursos de capacitación.

4. En términos de desempeño: he estado enseñando las materias de tecnología de la información de nivel alto 20__, alto 20__ y alto 20__ de la escuela durante __ años en los últimos __ años, ya sea. Es el examen final o En el examen de graduación de tecnología de la información de secundaria, todas las materias impartidas obtuvieron excelentes resultados, ubicándose entre las mejores de la ciudad, y entregaron una hoja de respuestas satisfactoria a la sociedad y a los padres. En segundo lugar, también soy responsable de la gestión de la red escolar y de los servicios de mantenimiento diario. Mi actitud responsable y mi arduo trabajo han sido bien recibidos por líderes y colegas.

En definitiva, se han conseguido algunos logros durante los __ años de servicio, y también hay algunas carencias. Pero en el trabajo futuro, debo utilizar mis fortalezas y evitar las debilidades para esforzarme por obtener mejores resultados. Al mismo tiempo siento profundamente el supremo honor y responsabilidad de ser docente. Estoy dispuesto a dedicarme al cargo de docente, permanecer voluntariamente en el área local y seguir contribuyendo a la causa educativa de la educación básica.

Ejemplo de resumen de trabajo de un año para docentes de puesto especial 2

Del 20__ al 20__, me desempeñé como docente de la segunda promoción del octavo grado, y también me desempeñé como el director de la tercera promoción del octavo grado Trabajó como profesor de materias políticas y obtuvo buenos resultados en el examen general de octavo grado del condado ese año. De 20__ a 20__, trabajé como maestra de séptimo grado y fui responsable de la enseñanza de matemáticas en dos clases de séptimo grado. Aunque había dieciocho clases por semana, nunca me quejé ni me cansé, y enseñé cada lección con seriedad. clase. De 20__ a 20__, me desempeñé como profesora de geografía en cuatro clases de enseñanza en los grados séptimo y octavo, y me desempeñé como maestra de educación física en una escuela primaria.

Debido a que un maestro de clase estaba enfermo y no podía ir al dormitorio a revisarlo personalmente por la noche, tomé la iniciativa de emprender el trabajo de revisar el dormitorio del maestro de clase. Nuestra escuela es una escuela secundaria rural de nueve años que no cuenta con personal relevante para mecanografiar e imprimir. A mí, que tengo un poco de conocimiento de computadoras, se me confió la tarea de mecanografiar e imprimir. De esta manera, no sólo tengo que tomar buenas clases, sino también trabajar horas extras para completar otras tareas. Desde que asumí esta tarea, he mecanografiado e impreso varios documentos escolares, con miles de formularios. En 20__, la inscripción para el examen de ingreso a la escuela secundaria implementará un sistema unificado de inscripción en línea, y el trabajo de recopilación de información, ingreso y fotografía es muy complicado. Como no había mucha gente en nuestra escuela que supiera computadoras, me enviaron a estudiar nuevamente y completé con éxito la inscripción al noveno grado de una sola vez. Desde el inicio de este semestre, he sido responsable de la documentación de la escuela y ayudé en la construcción de archivos para el alumno de Doble Secundaria 9. La tarea de archivar archivos en nuestra escuela es muy, muy pesada, por lo que trabajé horas extras y trabajé. Duro, lo que supuso un gran avance en el trabajo de archivos de nuestra escuela. Ahora realice el trabajo final de construcción del archivo y esfuércese por completarlo lo antes posible.

Las tareas anteriores se pueden describir en tres palabras: numerosas, molestas y complicadas. Pero no importa cuán pesado y complicado sea el trabajo, los desataré uno por uno como si fueran nudos, paso a paso, y lo completaré con los pies en la tierra. En mi trabajo docente, tengo una comprensión más profunda de los libros de texto. Mientras los domino, utilizo una variedad de métodos de enseñanza para reflejar los requisitos de la nueva reforma curricular en la enseñanza. Mejorar la capacidad de los estudiantes para analizar y resolver problemas, cultivar el interés de los estudiantes en aprender, realizar activamente diversas actividades, ampliar los horizontes de todos, ayudar a los estudiantes a expandir sus ideas y utilizar los conocimientos básicos de manera flexible, para que los estudiantes puedan mejorar continuamente su capacidad de analizar y resolver problemas.

4. Actitud de trabajo diligente y dedicada:

Nunca faltar sin excusa en los últimos tres años. Cuando comencé a trabajar, trabajé como maestra en tres clases de octavo grado y al mismo tiempo fui directora de la clase de octavo grado. Consideré esto como una prueba y un énfasis sobre mí por parte de los líderes de la escuela y. Trabajé diligentemente

Ante cada trabajo docente, tome cada lección en serio. A principios del semestre pasado, asumí el trabajo de montar los archivos de la escuela. Parecía que mi carga de trabajo se había reducido, pero en realidad las responsabilidades eran aún más pesadas. La carga no se alivió en absoluto, sino que aumentó considerablemente. Nunca dejé de progresar. Afronta el trabajo diario con plena energía. Para darles a los estudiantes una gota de agua, el profesor primero debe tener un balde de agua, especialmente en la era actual de actualizaciones de conocimientos muy rápidas, para poder adaptarse mejor a la labor docente. Lo entiendo: el estudio de hoy es para el trabajo de mañana, y la mejora de la calidad de los docentes es para una mejor educación. Sólo enseñando y aprendiendo estarás siempre a la vanguardia del campo educativo. Al enseñar, pida consejo a otros profesores con humildad y, al enseñar, pregunte siempre si tiene alguna pregunta. En el estudio de cada capítulo, busco activamente las opiniones de otros profesores y aprendo sus métodos. Al mismo tiempo, escucho más las clases del profesor, escucho y hablo al mismo tiempo, aprendo las ventajas de los demás, supero las mías. deficiencias y, a menudo, invita a otros profesores a venir a escuchar las conferencias, pedirles su opinión y mejorar su trabajo. Desde que me gradué de la universidad hasta hoy, nunca dejé de leer, enriqueciéndome constantemente y mostrando a los estudiantes mi yo rico.

5. Desempeño laboral:

Cuando comencé a trabajar, debido a la falta de experiencia docente, era difícil motivar a los estudiantes a aprender. Posteriormente, con la ayuda de mis compañeros, Trabajé duro para mejorar mi nivel de enseñanza, escuché activamente las lecciones de maestros destacados, encontré mis propias lagunas y deficiencias y seguí aprendiendo y corrigiéndolas. Posteriormente, las calificaciones de las clases que impartí también mejoraron significativamente y las materias. Enseñé y se convirtió en uno de los cursos favoritos de los estudiantes. También me convertí en uno de los profesores más populares entre los estudiantes. Especialmente en mi clase de geografía, cuando los llevé a nadar en el océano del conocimiento, los estudiantes escucharon con concentración y deleite. No enseñé rígidamente según el libro de texto paso a paso, sino que mientras completaba las tareas de enseñanza, hice la clase. más interesante.

Una parte de la primavera, una parte del otoño En el camino de enseñar y educar a la gente, pagué sudor y lágrimas, pero lo que gané fue esa emoción plena y pesada. Utilizo mi corazón para enseñar a mis alumnos, soy digno de mi corazón y soy digno de mi carrera.

Creo que estos tres años de vida docente sin duda han sentado una buena base para mi vida futura. Al entrar en el siglo XXI, toda la sociedad tiene requisitos más altos para la calidad integral de los docentes. En el futuro, la educación y el trabajo docente, seré más estricto conmigo mismo. Sin embargo, todavía queda un largo camino por recorrer y aún necesito continuar. trabajar más duro para mejorar desde el trabajo práctico Mejorar su propia educación y nivel de enseñanza y capacidad de trabajo, y esforzarse por lograr mayores logros en el puesto de maestro.

Ejemplo de resumen de trabajo de un año de profesores de puestos especiales 3

Soy el tercer grupo de profesores de puestos especiales en la provincia de __ y vine a la escuela secundaria Lian Village para enseñar. en septiembre 20__. El tiempo vuela muy rápido. La escena cuando llegué por primera vez todavía está viva en mi mente. En un abrir y cerrar de ojos, el período de servicio del puesto especial expiró. Durante estos tres años, sentí profundamente la confianza, el cuidado, el apoyo y la ayuda que me brindaron los líderes y maestros de la escuela. Al mismo tiempo, poco a poco también crecí en esta excelente familia. Durante los últimos tres años, he estado trabajando diligentemente, enfocándome en cultivar el espíritu innovador y la capacidad práctica de los estudiantes, tomando la nueva reforma curricular como una oportunidad para profundizar la reforma de la enseñanza en el aula, implementar concienzudamente el plan curricular, implementar rutinas de enseñanza, implementar la reforma docente. medidas y promover vigorosamente una educación de calidad, lo que ha mejorado enormemente la calidad de la enseñanza de la clase. Resumiré mi trabajo desde los aspectos de moralidad, capacidad, diligencia y desempeño de la siguiente manera:

1. Aspectos políticos e ideológicos

En los últimos tres años he participado activamente en estudios políticos, se preocupa por los asuntos nacionales y apoya El liderazgo del Partido Comunista de China se adhiere a los cuatro principios básicos, ama al partido, ama al pueblo, ama la educación, tiene un espíritu de dedicación, obedece los arreglos del trabajo escolar, completa diversas tareas puntual, cumple con las reglas y regulaciones de la escuela, se une y colabora. Ningún estudiante de esta clase o escuela ha participado jamás en tutorías pagadas ni ha obligado a los padres a contratar tutores para sus alumnos ni ha pedido dinero o materiales a sus padres. Nos preocupamos y cuidamos a los estudiantes, y no existe castigo corporal ni castigo corporal disfrazado. Confucio dijo: Cuando tres personas caminan juntas, debe haber un maestro. Especialmente para un maestro nuevo como yo, los líderes de la escuela y los maestros antiguos me han sido de gran ayuda en el proceso de escuchar las clases y estudiar. Mi conciencia ideológica y mi educación también han mejorado mucho. En el futuro, trabajaré más duro para convertirme en un excelente maestro y me esforzaré por convertirme en un excelente maestro de personas lo antes posible.

2. Educación y docencia

En cuanto a la docencia, somos dedicados a nuestro trabajo y rigurosos en la enseñanza. Para mejorar efectivamente la educación, la capacidad de enseñanza y la calidad de la enseñanza, primero comencé conmigo mismo, cambié mis conceptos y trabajé duro para mejorar la enseñanza en el aula. Hice lo siguiente:

1. Comprendí meticulosamente todos los aspectos de la enseñanza. Enseñanza de chino. Trabajé especialmente duro en los tres eslabones de preparación, suplementación y examen. Preparación: preparar estándares curriculares, preparar materiales didácticos, preparar a los estudiantes, preparar puntos importantes y difíciles, preparar métodos de enseñanza, exigir calidad en la preparación de lecciones y la investigación docente, esforzarse por estructurar el conocimiento de superficial a profundo en la preparación de lecciones y seleccionar materiales y contenido cercano a la vida; Ayudar: ayudar a los estudiantes destacados, Ayudar a los estudiantes pobres, centrándose en los estudiantes "marginales". Examen: no vaya más allá del esquema, manténgase fiel a lo básico, tenga preguntas de examen flexibles, desarrolle el pensamiento, proporcione retroalimentación rápida y compense las omisiones de manera oportuna.

2. Preste atención a la reforma de los métodos de enseñanza, explore constantemente las reglas de la enseñanza del chino, pruebe con valentía nuevos métodos de enseñanza y desarrolle una serie de métodos de enseñanza del chino, como métodos de enseñanza del chino interesantes y enseñanza de pensamiento diferente. métodos y métodos de enseñanza comunicativos. Estimular el interés de los estudiantes y hacer que la enseñanza del chino sea "viva". En la enseñanza en el aula, se utilizan métodos de enseñanza como material didáctico físico, diapositivas, creación de escenarios y creación de suspenso para inspirar a los estudiantes, activar la atmósfera y lograr buenos resultados de enseñanza. La enseñanza del chino es activa y comunicativa, lo que enriquece el conocimiento del chino, mejora el interés de los estudiantes en aprender y sus habilidades para escuchar y hablar, y amplía los horizontes de los estudiantes.

3. Preste atención a cultivar buenos hábitos de estudio en los estudiantes y optimizar los métodos de aprendizaje. Personalmente, creo que los estudiantes aprenden más que solo conocimientos. Los buenos hábitos de comportamiento y los métodos de aprendizaje también son muy útiles para el crecimiento de los estudiantes. Por lo tanto, en clase, mientras enseñamos a los estudiantes conocimientos científicos y culturales, también prestamos atención a los hábitos y métodos de enseñanza, guiamos y ayudamos a los estudiantes a resumir los métodos de aprendizaje y realizamos conscientemente resúmenes y resúmenes, para que los estudiantes sientan que el aprendizaje no es un cosa difícil., reducir el miedo a las dificultades y aprender fácilmente.

4. Aprender activamente de los demás y mejorar tus propias habilidades docentes. Cuando recién comencé a trabajar, para tomar bien cada clase, no bastaba con leer libros de referencia. Los libros de referencia disponibles, Internet, los maestros famosos, los colegas amigables que me rodean e incluso los nuevos maestros tienen sus propias características únicas. Puntos de vista sobre la enseñanza. Todos los conocimientos pueden ser utilizados por mí. Por lo tanto, a menudo pido humildemente consejos e intercambios con ellos y, poco a poco, también formé mi propio estilo de enseñanza en el aula. Aprender de los demás se ha convertido en un activo valioso en mi carrera educativa.

3. Trabajo y asistencia

Cumplo estrictamente con las reglas y regulaciones de la escuela, cumplo con el horario de la escuela, nunca llego tarde, salgo temprano, nunca me ausento del trabajo y tomo la iniciativa de pedir permiso cuando sea necesario.

En el trabajo respetar a los líderes, unir a los compañeros y ser capaz de manejar correctamente la relación con líderes y compañeros. En tiempos normales, es diligente y frugal, trabajador, sincero con las personas, ama a los estudiantes, tiene relaciones interpersonales armoniosas, regula sus palabras y acciones de acuerdo con las exigencias de un maestro del pueblo y cultiva su calidad y capacidad integrales sin ceder. .

4. En términos de desempeño laboral

En términos de desempeño docente, a medida que la nueva reforma curricular ha aumentado los requisitos para las habilidades profesionales de los docentes, yo, que acabo de incorporarme al trabajo Con la ayuda de mis compañeros, trabajé duro para mejorar mi nivel de enseñanza, escuché activamente las lecciones de profesores destacados, encontré mis propias lagunas y deficiencias y seguí aprendiéndolas y corrigiéndolas. Posteriormente, las calificaciones de las clases que impartí también. Mejoré significativamente y el idioma chino que enseñé se convirtió en un curso que les gustó a los estudiantes y también me convertí en un profesor popular entre los estudiantes. Aunque el viaje ha sido difícil, también he obtenido algunas recompensas. Los logros docentes han sido reconocidos unánimemente por los líderes escolares y otros docentes. Los puntajes de idioma chino de las clases que imparto han logrado buenos resultados en cada examen.

Durante los tres años de servicio, he logrado algunos resultados en el trabajo que he realizado, pero los resultados solo pueden representar el pasado, y también hay algunas deficiencias en el trabajo. En el trabajo futuro, debo utilizar mis fortalezas y evitar las debilidades para esforzarme por obtener mejores resultados.

Aquí siento profundamente el supremo honor y responsabilidad de ser docente. Estoy dispuesto a dedicarme al cargo de docente, permanecer voluntariamente en el área local y seguir contribuyendo al desarrollo de la educación básica. Contribuir a la educación.

Ejemplo 4 del resumen de trabajo de un docente de puesto especial después de un año

En un abrir y cerrar de ojos, el período de servicio del docente de puesto especial ha expirado. Mirando hacia atrás, yo. He sido maestro de puesto especial durante tres años. El tiempo ha pasado muy rápido. La escena cuando fui admitido en el puesto de maestro especial hace tres años todavía está viva en mi mente. , lleno de pasión y esperanza. Tres años de vida docente me han cambiado y templado. Estos tres años me han dejado demasiados recuerdos. Aquí, me gustaría agradecer a mis líderes que me capacitaron, me alentaron y apoyaron, y a mis colegas que pasaron por esto juntos y se ayudaron unos a otros. Para poder hacer un mejor trabajo en el futuro, resumo la labor docente de estos tres años de la siguiente manera:

1. Aspectos ideológicos y morales:

Me encanta la fiesta, me encanta al pueblo, y adherirse a la política educativa del partido y ser leales a la causa educativa del partido. Recuerdo que al principio, para que nuestros nuevos profesores se adaptaran al nuevo trabajo educativo lo antes posible, la Oficina de Educación realizó especialmente unos días de formación previa al empleo para nosotros. Nunca dejé de capacitarme y seguí aprendiendo la ética profesional de los maestros, el trabajo de los maestros de la escuela primaria, las leyes y regulaciones educativas, el sentido común de la reforma de la educación básica, la educación y la gestión de la seguridad en la escuela primaria, el trabajo docente de los maestros de la escuela primaria. rutinas, etc., tener ideas correctas y estilos decentes, obedecer las disposiciones laborales del liderazgo, participar activamente en diversas reuniones y actuar con seriedad y responsabilidad. Ama la educación, dedica todas sus energías y habilidades al proceso de enseñanza de la escuela y sabe respetar conscientemente la ética profesional, estableciendo una buena imagen docente entre los estudiantes. Capaz de tomar la iniciativa de estudiar negocios con colegas, aprender unos de otros, cooperar tácitamente y mejorar el nivel de enseñanza simultáneamente. Capaz de tomar en consideración la situación general, trabajar juntos en unidad y completar con éxito diversas tareas. A lo largo de tres años de práctica, integré la teoría con la práctica y gradualmente obtuve una comprensión más profunda de la profesión docente. Como profesor, debes prestar atención a cultivar tu propia calidad, aprender constantemente, actualizar constantemente tu sistema de conocimientos, mejorar constantemente tus propias ideas y tomar a los estudiantes en serio, nunca puedes ser demasiado serio. una actitud, un espíritu y una responsabilidad!

2. Educación y enseñanza:

Cuando comencé a trabajar, debido a mi falta de experiencia docente, las calificaciones de las clases que Los métodos que enseñé no fueron muy satisfactorios. Más tarde, bajo la guía de mis colegas, con la ayuda de otros, trabajé duro para mejorar mi nivel de enseñanza, escuché activamente las clases de maestros destacados, aprendí humildemente métodos de enseñanza de mis compañeros y encontré los míos propios. lagunas y deficiencias, y las aprendí y corregí constantemente. A menudo hablaba con algunos estudiantes sobre su falta de confianza. Manténgase al tanto de sus sentimientos en el aprendizaje de matemáticas y anímelos constantemente. Amar a los estudiantes y tratar a todos por igual para que todos sientan el cuidado del maestro. Una buena relación maestro-alumno promueve el aprendizaje de los estudiantes. Por ejemplo, darle la mano, tocarle la cabeza, etc. A partir de los elogios, todas las personas desean ser comprendidas y respetadas por los demás. Por lo tanto, cuando hable con estudiantes pobres, exprese una profunda comprensión y respeto por su situación e ideas.

He estado enseñando matemáticas durante los últimos tres años. Durante la enseñanza, tengo una comprensión más profunda de los libros de texto. Mientras domino los libros de texto, utilizo una variedad de métodos de enseñanza para reflejar los requisitos de lo nuevo. reforma curricular en la enseñanza. Mejorar la capacidad de los estudiantes para analizar y resolver problemas, cultivar el interés de los estudiantes en aprender matemáticas, realizar activamente diversas actividades matemáticas, ampliar los horizontes de todos, ayudar a los estudiantes a ampliar sus ideas y utilizar los conocimientos básicos de manera flexible, a fin de mejorar la capacidad de análisis de los estudiantes. y resolver problemas Sigue mejorando.

3. Educación continua aprendizaje:

Para los docentes en el entorno de la reforma curricular, no es suficiente tener un balde de agua. Los docentes tienen agua del grifo. En el trabajo, soy muy consciente de la importancia del aprendizaje, aprovecho cada oportunidad para estudiar mucho y mejorar continuamente mis niveles de educación, docencia y gestión docente a través del aprendizaje continuo y la práctica continua. En la escuela, aprenda de otros maestros de manera humilde y proactiva, no se avergüence de hacer preguntas, digiera de manera oportuna, absorba las opiniones y sugerencias de otras personas y continúe practicando, resumiendo y mejorando su propia enseñanza. Por lo general, estudio de libros, hago preguntas en computadoras, a menudo leo libros sobre enseñanza y, a menudo, visito varios sitios web y foros de enseñanza para mejorar mi nivel de enseñanza en el aula y también domino ciertas habilidades para tomar exámenes para que los estudiantes puedan aprender en un tiempo efectivo. La mayor mejora. Al mismo tiempo, también aproveché mis vacaciones de verano e invierno para ir a Guilin y participar en estudios por correspondencia en la carrera de psicología de la Universidad Normal de Guangxi. Este año obtuve una licenciatura en psicología de la Universidad Normal de Guangxi. Y aplico la psicología que estudié en mis estudios universitarios a la docencia a través de la práctica continua y el resumen continuo, espero poder mejorar de manera integral.

4. Vida:

Cuando entré por primera vez a la sociedad, muchas personas eran inmaduras en la vida y en el trato con las cosas. Además, yo estaba acostumbrado a la vida en la universidad y yo. Sentí ese estado de pereza por un tiempo. Me resulta difícil adaptarme. Pero poco a poco me fui acostumbrando. Ahora tengo que ir y venir del trabajo a tiempo, nunca llegar tarde ni salir temprano, nunca retrasar mi tiempo de trabajo debido a asuntos personales y utilizar activamente las horas de trabajo efectivas para hacer bien mi trabajo. Estudia más para mejorar tu nivel de enseñanza. Además de hacer un buen trabajo en su propio trabajo docente, también participa activamente en diversas actividades asignadas por la escuela, ayuda a otros maestros a hacer un buen trabajo en la escuela y hace todo lo posible para que la educación y la enseñanza funcionen mejor. Capacidad para consultar e informar rápidamente situaciones, problemas y dificultades laborales a los líderes, y recibir aliento y orientación de los líderes. Los colegas pueden tener en cuenta la situación general, obedecer los acuerdos, cuidarse unos a otros, ayudarse unos a otros y comunicarse entre sí.

En resumen, en los últimos tres años, he logrado ciertas mejoras no solo en mis capacidades comerciales, sino también en educación y enseñanza. Ningún oro es puro y nadie es perfecto. Es inevitable que haya fallas en el trabajo docente. En el trabajo futuro, seré más estricto conmigo mismo, trabajaré duro, aprovecharé mis ventajas, corregiré mis defectos y me esforzaré por convertirme en un excelente maestro. var _hmt = _hmt || [0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s})();