Descripción del problema:
¡Todavía soy un estudiante~! ¡Estoy estudiando CNC ~! ¡Quiero saber qué conocimientos deben tener los talentos CNC actuales! ¡Para estudiar mejor~! ¡Espero que puedas darme algún consejo~! ¡Gracias a todos de antemano!
Análisis:
Los expertos predicen que la competencia en la industria de fabricación de maquinaria en el siglo XXI es esencialmente competencia en tecnología CNC.
? k? k Del 5 de junio de 2002 al 29 de octubre y al 8 de octubre de 2002, el Equipo de Investigación de Educación y Capacitación Vocacional CNC del Centro Nacional de Investigación de Tecnología de Ingeniería de Sistemas CNC de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Huazhong realizó una encuesta en más de diez instituciones en el noreste de China. , Jiangsu, Shanghai y Zhejiang se investigaron el trabajo de enseñanza y formación, los equipos utilizados y la demanda de talentos técnicos CNC en varias escuelas (principalmente escuelas técnicas y vocacionales). Los detalles son los siguientes:
? k? 1. Demanda del mercado de talentos CNC
k? En los países desarrollados, las máquinas herramienta CNC se han utilizado ampliamente. Existe una gran brecha entre la industria manufacturera de mi país y los países industriales avanzados internacionales, con una tasa de máquinas herramienta CNC inferior al 2%. En la actualidad, el número limitado de máquinas herramienta CNC de nuestro país (en su mayoría productos importados) no se ha utilizado plenamente. Hay muchas razones, entre las cuales la falta de talentos CNC es sin duda una de las principales. Debido a que la tecnología CNC es la tecnología mecatrónica más típica y ampliamente utilizada, nuestro país necesita urgentemente una gran cantidad de talentos técnicos en todos los niveles, desde investigación y desarrollo hasta operación y mantenimiento.
? k? La demanda de k talentos CNC se concentra principalmente en las siguientes empresas y regiones:
? k? K1. Empresas estatales grandes y medianas, especialmente empresas industriales militares con buenos rendimientos económicos y grandes empresas nacionales de fabricación de equipos. La industria de fabricación militar es el principal objetivo de aplicación de la tecnología CNC en mi país.
La fábrica de equipos de generación de energía de Hangzhou no puede contratar operadores CNC con un salario mensual de 6.000.
? k? K2. Con el rápido desarrollo de la economía privada, las áreas costeras económicamente desarrolladas de mi país (como Guangdong, Zhejiang, Jiangsu y Shandong) tienen escasez de talentos CNC, que se concentran principalmente en empresas de fabricación de moldes y empresas de fabricación de autopartes.
El salario anual de los técnicos de moldes con conocimientos de CNC ha alcanzado los 300.000 yuanes, superando el de los "Ph.D."
? k? k2. ¿Cuál es la estructura de conocimiento de los talentos CNC?
? k? Los talentos de kCNC que actualmente trabajan en la primera línea de producción provienen principalmente de dos fuentes: primero, graduados de universidades, colegios vocacionales superiores y especialistas en mecatrónica vocacional secundaria o aplicaciones de tecnología CNC. Son muy jóvenes y tienen diversos grados de inglés, aplicaciones informáticas, Habilidades mecánicas y eléctricas. Con conocimientos teóricos básicos y ciertas habilidades prácticas, los estudiantes pueden aceptar fácilmente los desafíos de nuevos trabajos. Su mayor defecto es la experiencia técnica que las escuelas no pueden proporcionar. Al mismo tiempo, debido a la estrecha división de los cursos profesionales de educación escolar, todavía es difícil cumplir con los requisitos de algunas empresas de talentos integrados en procesamiento y mantenimiento.
? k? Otra fuente de K es seleccionar personal de los empleados existentes de la empresa para participar en capacitación a corto y mediano plazo en tecnología CNC en diferentes niveles para satisfacer la urgente necesidad de talentos CNC de la empresa. Estas personas generalmente tienen la formación técnica y la rica experiencia práctica que requiere la empresa, pero la mayoría de ellos son graduados de especialidades tradicionales en mecánica o electricidad en todos los niveles y tienen conocimientos limitados, especialmente poca comprensión de la tecnología de aplicaciones informáticas y los sistemas de control numérico por computadora.
? k? kPara los talentos CNC, existen tres niveles de demanda y las estructuras de conocimiento requeridas también son diferentes:
? k? K1, trabajador manual:
? k? k Operador de CNC: Competente en procesamiento mecánico y conocimientos de tecnología de procesamiento CNC, competente en la operación y programación manual de máquinas herramienta CNC y familiarizado con la programación automática y el mantenimiento simple de máquinas herramienta CNC. Adecuado para escuelas secundarias profesionales para organizar la formación. Existe una gran demanda en el mercado de este tipo de personal y son aptos para ser operadores de máquinas herramienta CNC en talleres. Pero como sus conocimientos son simples, su salario no será alto.
? k? K2, capa de cuello gris
? k? K1) Programador CNC: dominar el conocimiento del proceso de mecanizado CNC y el funcionamiento de la máquina herramienta CNC, dominar el diseño de moldes complejos y la experiencia en fabricación, y dominar el software CAD/CAM tridimensional, como UC, ProE, etc. Competente en tecnología de programación automática y manual CNC; adecuado para la formación organizada por escuelas profesionales y de pregrado superiores. Adecuado para programadores CNC en el departamento de diseño de fábrica y el departamento de procesos. Este tipo de personal tiene una gran demanda, especialmente en la industria del molde. El salario también es más alto.
? k? K2) Personal de mantenimiento de máquinas herramienta CNC: dominar la estructura mecánica y la depuración electromecánica de las máquinas herramienta CNC, dominar el funcionamiento y la programación de las máquinas herramienta CNC y estar familiarizado con las características, las estructuras de software y hardware, el PLC y la configuración de parámetros de varios sistemas CNC. .
Competente en depuración y mantenimiento mecánico y eléctrico de máquinas herramienta CNC. Adecuado para que las escuelas superiores de formación profesional organicen la formación. Adecuado para personal técnico y de ingeniería en el departamento de equipos de fábrica. La demanda de este tipo de personal es relativamente pequeña, pero capacitar a este tipo de personal es muy difícil. Requiere una estructura de conocimientos amplia, una gran capacidad de adaptación al trabajo relacionado con el CNC y una gran acumulación de experiencia práctica. Es muy escaso en estos momentos y el trato es elevado.
? k? K3, ¿nivel de collar de oro
? k? k Generalista de CNC: Poseer y dominar los conocimientos integrales requeridos por los operadores de CNC, programadores de CNC y personal de mantenimiento de CNC, y haber acumulado una gran experiencia práctica en el trabajo real y tener una amplia gama de conocimientos. Competente en el diseño de estructuras mecánicas de máquinas herramienta CNC y el diseño eléctrico de sistemas CNC, y domine la alineación electromecánica de máquinas herramienta CNC. Capacidad para completar la selección, diseño, instalación, depuración y mantenimiento de sistemas CNC de sistemas eléctricos de máquinas herramienta CNC. Capaz de completar de forma independiente la transformación CNC de máquinas herramienta. Es un talento cotizado en las empresas (sobre todo privadas) y su salario es altísimo. Apto para formación profesional de pregrado y superior. Sin embargo, es necesario proporcionar medidas especiales de formación y orientación por parte de profesores famosos para promover su éxito. Idóneo para ser el responsable técnico de una empresa o el director de diseño electromecánico de desarrollo de productos de máquinas herramienta CNC en una fábrica de máquinas herramienta.
? k? Todos los tipos de talentos CNC anteriores a k tienen básicamente el mismo conocimiento básico, pero el contenido y el enfoque de los cursos profesionales son diferentes. En términos curriculares, es especialmente necesario reforzar la formación práctica y el contenido de las prácticas en las empresas.