En primer lugar, durante el período en que las computadoras móviles eran populares, los estudiantes de primaria y secundaria pasaban mucho tiempo en casa y pedían jugar en computadoras móviles. La capacidad de control de los estudiantes de primaria y secundaria es relativamente pobre. Juegan con teléfonos móviles y ordenadores y no tienen sentido del tiempo. Incluso puedes jugar con tu teléfono y computadora todo el día. Jugar con móviles y ordenadores durante mucho tiempo tiene un gran impacto en la visión. Los padres deben controlar el tiempo que sus hijos pasan jugando al móvil y al ordenador.
2. Utilizar ordenadores para acceder a Internet Dado que las clases no se pueden realizar en la escuela, los estudiantes de primaria y secundaria sólo pueden acceder a Internet en casa. Usar una computadora para asistir a clases en línea todos los días también tiene un impacto en la vista. Aunque las clases online son obligatorias, también debes prestar atención al tiempo y la distancia en que utilizas el ordenador. No te acerques demasiado a la computadora, de lo contrario tus ojos serán propensos a la miopía.
En tercer lugar, durante el período en que ver televisión era popular, los estudiantes de primaria y secundaria se aburrían mucho en casa y la mayoría de ellos sólo podían pasar el tiempo mirando televisión. Ver televisión durante mucho tiempo también puede provocar miopía. Una vez que se produce la miopía, es difícil corregirla. Aunque es fantástico ver televisión, también debes controlar la distancia y el tiempo que la miras. Nunca veo televisión, no tengo sentido del tiempo, solo la veo todo el día.
En general, el fuerte aumento de las tasas de miopía entre los estudiantes de primaria y secundaria durante la epidemia es inseparable del hecho de que los estudiantes de primaria y secundaria a menudo juegan con teléfonos móviles, computadoras y usan computadoras para tomar clases en línea. y ver televisión. Los productos electrónicos tienen un gran impacto en la visión de los estudiantes de primaria y secundaria. Los estudiantes de primaria y secundaria deben organizar razonablemente el tiempo que utilizan productos electrónicos para proteger su vista y reducir el impacto de los productos electrónicos en su vista.