A través de esta capacitación, me di cuenta claramente de que el trabajo de un docente de clase en la nueva era debe tener ciertas habilidades y cualidades. ¿Cómo escribir sobre la experiencia educativa del director? Les traigo la experiencia educativa del director. ¡Espero que te guste!
¿Cómo escribir un artículo de 1 nivel sobre supervisores educativos? Estoy calificando la tarea en la oficina. "¡Maestro, maestro!" Un grito vino desde afuera. Mi corazón se hundió, ¿quién me estaba torturando? ¡Jiang A y Jiang B están peleando! "Un estudiante jadeó: "¡Ven y echa un vistazo! "Rápidamente dejé mi bolígrafo y troté hacia el salón de clases.
El salón de clases se llenó de un fuerte "olor a pólvora" y algunos estudiantes gritaron: "¡Dejen de pelear, dejen de pelear!" "Algunas personas tiran de ambos lados. Tan pronto como llegué, dije: "¿Qué estás haciendo? "De repente toda la clase se quedó en silencio, pero los dos todavía estaban sonrojados y mirándose con los puños cerrados. Después de una pausa, dije: "¿No son ustedes dos buenos amigos? Vamos, vayamos a la oficina y le digamos a la maestra por qué estaban peleando. Otros estudiantes, ¡vamos a jugar al patio de recreo! "Los estudiantes se dispersaron y ambos me siguieron, bajando la cabeza y guardando silencio. Las cosas parecieron calmarse.
Me senté, los miré y les pregunté con severidad: "¿Qué pasa? ¿Quién golpea a alguien primero? "¡Él tomó mi trabajo primero!" "¡Golpéame primero!", Dijo Jiang Yi enojado. "Jiang Yi no mostró ninguna debilidad." ¡Me pusiste la mano roja! "¡Patéame!" "De hecho, volvieron a pelearse delante de mí y me dieron por sentado. "¡Dejen de discutir! "" Me enojé y grité: "¡Uno por uno!" Espero que esto pueda aclarar los hechos. Jiang respondió: "¡No me devolverá el periódico!" "¡Este es mi periódico! ¡Me robó!". Antes de que Jiang A pudiera terminar de hablar, Jiang Yi se apresuró a hablar, por temor a hacerle daño a él y a los dos. Comenzaron a hablar de nuevo. Hubo una pelea. Detuve su pelea y comprendí aproximadamente los entresijos del asunto. Resultó ser algo del tamaño de un sésamo. ¿A quién pertenece el papel pinyin? "¡Mírenme!" Los miré a los ojos, a pesar de que eran ruidosos. Cuando mis ojos se encontraron con mi habitación, todavía estaba un poco incómodo. Siento que soy un tesoro en la familia y siento que no tengo la culpa. Estoy acostumbrado a pasar la responsabilidad a otros y no puedo ver mis propios defectos. Yo también estaba muy callado e hice otra pregunta: "Dime, ¿en qué te equivocaste?" Ante esta pregunta, todos guardaron silencio y bajaron la cabeza. "Jiang Yi, tú ve primero." Sus ojos de repente se pusieron rojos. "Yo-yo-" susurró, "No importa. ¡Un chico que se atreve a admitir sus errores es un verdadero hombre!". Lo animé a continuar. "Pensé que ese trozo de papel era mío..." fue la respuesta. En realidad sabía que había cometido un error, pero insistió en que era suyo porque tenía miedo de admitirlo. "¿Y tú?", le pregunté a Jiang B. Cuando vio a su amigo decir la verdad, sus ojos se hundieron y me dijo: "No debería haberlo golpeado". Sólo entonces se dieron cuenta realmente de sus errores y de su enojo. Desaparecí. Lloré hasta por mis defectos. "En realidad, es sólo una pequeña cosa. Lastimaste tu amistad por este pedazo de papel. ¿Vale la pena? Dímelo con acciones, ¿qué debes hacer?" Se disculparon y se dieron la mano. Continué: "Si encuentras problemas en el futuro, piensa primero en dónde te equivocaste, para que no suceda lo que pasó hoy".
Cuando regresé a clase, dejé de criticarlos. En cambio, utilizamos la lección "Niños a los que les gusta perder los estribos" para educar a cada niño relacionándolo con los fenómenos de la vida. Cuando suceda algo, no pierda los estribos primero. Tienes que calmarte, ver tus defectos y corregirlos a tiempo, para que puedas ser reconocido por todos.
Este puede ser un problema muy problemático y molesto en nuestra gestión de clases. En las familias de hoy, la mayoría de los niños son "pequeñas princesas" y "principitos" en casa. Viven en los elogios de sus padres y abuelos, y en la "suave brisa y la llovizna" y las críticas y cuidados cuidadosos de algunos padres. aliento". Cuando estos niños se reúnen en una clase, inevitablemente chocan entre sí, por lo que cuando encuentran pequeños conflictos con sus compañeros, se culpan unos a otros, incapaces de ver sus propios defectos, y los conflictos continúan aumentando. En este momento, como profesor de clase, debes mantener la mente tranquila, fomentar la empatía, salir del "centro personal" y aprender a considerar a los demás.
También es importante permitir que los estudiantes vean sus propias deficiencias, realicen autocrítica y se enfrenten a sus propias deficiencias; reutilicen los textos, conecten lo que han aprendido con la práctica y aprovechen todas las oportunidades para educar el carácter moral de los niños; padres de manera oportuna para llegar a un consenso. De esta manera, se requiere de manera persistente y estricta que los estudiantes resuelvan los problemas de manera oportuna, de modo que los buenos hábitos de comportamiento del estudiante se desarrollen gradualmente y se forme sutilmente un buen estilo de clase.
¿Cómo escribir un artículo sobre la experiencia educativa del profesor de clase? Durante las 2 noches de autoestudio, todas las clases prestaron juramento para el día 100 del examen de ingreso a la escuela secundaria. Debido a que fue invitado por el director y porque quería pasar un momento tan emocionante con los niños, entré a las aulas de cada clase para expresar mi entusiasmo. Tenía requisitos realistas para los niños y expectativas para su futuro. Pensé que había dicho lo que pensaba y felizmente empujé mi "montaña" fuera de la puerta de la escuela.
No, ¿hay algún alumno de mi clase jugando fuera de la escuela? En este momento, debería estar haciendo sus deberes en casa.
"¿Qué te trajo aquí? Xiaogang." El niño entusiasta se detuvo inmediatamente cuando escuchó mi voz. "¿Has terminado tu tarea?"
"Hola maestra, estoy esperando a mi hermana. Ya terminé tu tarea". La voz del niño era muy pequeña y tímida.
"Cuando tu hermana regrese, vete a casa y descansa inmediatamente."
"Adiós, maestra." La voz del niño aún era muy pequeña.
Mientras viajaba de camino a casa, lo que apareció en mi mente fue la expresión de Xiao Gangcai. Es un estudiante que regresó de otros lugares este semestre. Según la información, se mudó de escuela junto con su hermana. ¿Por qué la esperas tan tarde en la escuela? ¿Dónde están mamá y papá? ¿Estás tan ocupado en el trabajo?
Cuando llegué a casa, cuanto más pensaba en ello, más sentía que algo andaba mal. Es necesario llamar a los padres para verificar que sus hijos no estén en casa por la noche. ¿Lo saben los padres? Quiero saber más sobre este nuevo estudiante. Llegó la llamada, pero nadie respondió.
A la mañana siguiente, revisé la tarea de Xiaogang tan pronto como entré al salón de clases. El chico no mintió, hizo un gran trabajo. Su tarea de inglés es excepcionalmente clara.
Llamé a mis padres nuevamente y finalmente obtuve una respuesta:
"¿Quién es?"
"Hola, soy el maestro de clase de Xiaogang..."
"Está bien, está bien, hola, directora, ve que los niños van a la escuela en su ciudad natal, está demasiado preocupado. Quiero volver a llamar, pero no puedo leer y no puedo". No marco bien."
Me sorprendió mucho escuchar esto. "¿Quieres decir dónde viven los niños y las hermanas de mi ciudad natal?"
"Cuando empiezan las clases, vuelvo a mi ciudad natal para alquilarles una casa, estudiar en tu escuela y volver a trabajo no es fácil para nosotros, la gente del campo, especialmente para nosotros..."
Después de un poco de comunicación, supe lo que debía hacer como profesor de clase.
Por la tarde, en la oficina, discutí con mis compañeros: "Maestros, tengo algo que discutir con ustedes. ¿Puede un estudiante de mi clase leer y estudiar en la oficina todas las noches?"
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"¿Qué pasa? Dímelo". Mis colegas estaban muy preocupados.
"No es nada, es solo que un niño tiene que esperar a su hermana y dejarlo leer un rato en la oficina, ¿vale?"
"Por supuesto, igual que el Maestro". Shen dijo, si no funciona, está bien."
"Bueno, gracias. Una cosa más. Por favor, cuida a este niño cuando no esté estudiando por la noche". p>
"No te preocupes". >
Durante el autoestudio nocturno, Xiaogang no jugaba solo fuera del campus, sino que se sentaba en la oficina a estudiar. Estoy muy feliz. Hay tres razones: primero, todos los profesores de la oficina, especialmente el director, ayudaron a Xiaogang y "comprendieron"; segundo, Xiaogang fue muy sensato y él "entendió"; tercero, aunque mi hermana era joven y lo tenía genial; responsabilidades, pero "saber" ayudar a la familia y al hermano menor.
Para decirlo de una manera elegante, ing me conmovió, así que tengo confianza y visión. Seré un profesor de clase que "sabe" y todos lo sabrán.
¿Cómo escribir una lección sobre la experiencia educativa del profesor de la clase? 3. El docente de la clase debe tener un estilo propio, lo que requiere que el docente de la clase tenga un espíritu innovador y busque una energía excelente. Los profesores de clase no pueden estar satisfechos con el status quo y lo que han aprendido, sino que deben mantenerse al día.
Con el desarrollo de los tiempos y el avance de la ciencia, los profesores de clase deben innovar constantemente, incluidas las estructuras de conocimiento y los métodos educativos. Después de experimentar altibajos, se quedarán atrás. La razón por la que algunos profesores de clase han logrado resultados es porque continúan creando nuevos contenidos y avances basados en los originales. Como profesor de clase, debes prestar especial atención a la actualización de conocimientos y ser un profesor de clase "cuidadoso". En educación, debemos resumir las ganancias y pérdidas de la educación, registrar nuestras experiencias diarias e inventar cosas valiosas en la educación. El profesor de la clase debe tener su propio estilo y crear métodos educativos extraordinarios. Los profesores de clase deben tener conciencia de la investigación científica, basarse en la investigación científica y atreverse a superar. Los profesores de clase deben convertirse en educadores, y las escuelas deben crear condiciones para alentar a más profesores jóvenes a atreverse a innovar y animarlos a tener su propio estilo. Sin estilo no hay nada digno de confianza y no hay alma.
El profesor de la clase debe estudiar con diligencia.
Aprender conocimientos es uno de los principales pilares para la supervivencia de una persona en la sociedad. Si no aprendes o no eres bueno aprendiendo, no podrás adaptarte a las necesidades del desarrollo social y te quedarás atrás. Los profesores de clase son trabajadores que imparten conocimientos culturales. Deben dominar los conocimientos y habilidades científicos modernos y ampliar sus horizontes de conocimientos. El docente de la clase debe tener un sentido de responsabilidad en el aprendizaje. Como divulgador de conocimientos, debe tener mucho sentido común. Cuanto más jóvenes son los estudiantes, mayores son sus expectativas sobre los profesores. Si los profesores no dominan los conocimientos, malcriarán a sus alumnos y no cumplirán con sus responsabilidades como profesores. En el estudio de un profesor de clase, es importante sentar una buena base profesional y tener un conocimiento profesional sobresaliente. Puede aprender más sobre su hijo antes de realizar sus fantasías y ambiciones. Esto significa que en el actual movimiento educativo tenemos que mejorarnos constantemente, lo cual es inútil. En segundo lugar, para aprender conocimientos científicos modernos y dominar algunas habilidades, el profesor debe ser un profesor enciclopédico que se limite a un campo y a mi especialidad, por lo que no puedo ser un buen profesor. No tenemos que ser expertos en un campo determinado, pero creo que tenemos que ser santos. Con el desarrollo de la ciencia y la tecnología modernas, varias disciplinas están entrelazadas, estrechamente relacionadas y son interdependientes. Una materia no puede existir por sí sola. La ciencia antigua es inseparable de nuestras vidas. Por lo tanto, los profesores de clase deben comprender conocimientos más allá de sus especialidades y dominar algunas habilidades básicas, como política, economía, derecho, gobernanza científica, etc. A través de su propia enseñanza, se enseña a los estudiantes a tener conciencia del mundo supersticioso y la capacidad de transformar el mundo.
¿Cómo escribir una lección sobre la educación del profesor de la clase? 4. He sido profesora durante muchos años y he aprendido que los estudiantes son cada vez más difíciles de manejar. A menudo es ingrato y requiere mucho esfuerzo. El resultado final fue pobre. Aplique medidas tanto suaves como duras, gestión estilo niñera y seguimiento integral. Los estudiantes todavía siguen su propio camino. Recientemente comencé a entrar en contacto con la cultura tradicional y estoy muy inspirado.
El pensamiento inicial estaba a favor de la "inacción" de Taozi. "No hagas nada y hazlo todo". A veces funciona de maravilla. Parece normal ahora.
Las "Reglas del Discípulo" también se pueden memorizar, pero no hay práctica y no están bien integradas con la situación actual. Entonces tengo un deseo pero no puedo hacer nada. Sin un punto de avance, no habrá resultados reales.
Reflexiona, reflexiona constantemente, reflexiona sobre tus palabras y hechos, y reflexiona sobre tus propios métodos. Encontré muchos problemas.
1. El director es bombero. Sólo cuando los estudiantes tienen problemas pueden pensar en soluciones. Básicamente no resuelve el problema.
2. El director es el portavoz. Siga las instrucciones anteriores. Sin entusiasmo ni iniciativa.
3. El director es el supervisor. Los estudiantes que violan la disciplina son tratados con sencillez y rudeza, y siempre se utilizan intimidación verbal y amenazas. Los padres siempre están invitados.
4. En China, la educación técnica está en la vía rápida del desarrollo. Las escuelas técnicas están surgiendo en todo el país, ya sean públicas o privadas, todos los días.
5. La educación técnica se centra en la educación técnica, pero la educación ideológica y moral es igualmente importante. En el sistema educativo de nuestro país, los estudiantes con buen rendimiento académico ingresan al bachillerato o incluso a la universidad para continuar sus estudios. Y aquellos estudiantes que tienen bajo rendimiento académico, o muchas veces son indisciplinados, y no quieren insertarse en la sociedad, van a escuelas técnicas. La mayoría de ellos están perdiendo el tiempo y solo unos pocos estudiantes estudian con la actitud de aprender tecnología. En respuesta a esta característica, las escuelas técnicas aprenden lecciones de la brisa primaveral de la cultura tradicional china y llevan a cabo vigorosamente actividades de disciplina estudiantil en el campus para fortalecer la construcción ideológica y moral de los estudiantes.
Los padres deben tener una comprensión correcta de los puntajes de los exámenes de sus hijos. Por lo tanto, cuando los padres reciben las boletas de calificaciones de los exámenes de sus hijos, no solo deben mirar los puntajes, sino también considerarlos desde la perspectiva de comprender el estudio y la vida de sus hijos en la escuela. Hay muchos factores que determinan las calificaciones. Como padre, debe ayudar a sus hijos a analizar las razones del desempeño insatisfactorio, aprender de los fracasos y resumir la experiencia para exámenes futuros. Debemos fomentar el progreso de los niños de manera oportuna, ayudarlos a aclarar las razones de su progreso y generar confianza. Si el informe de calificaciones del examen del niño se considera un "aviso de recompensa y castigo", se otorgarán recompensas materiales por las calificaciones altas. Golpear y castigar a los niños cuando ven malas notas sólo aumentará su miedo a volver a presentarse al examen.
La educación moderna es la unidad de la educación escolar, la educación familiar y la educación social, y sus objetivos formativos son coherentes. El tema de educar a los niños es difícil y desalentador, pero también está lleno de diversión y consuelo. En el futuro, estoy decidido a aplicar lo que aprendí esta vez a mi propia educación y trabajo docente, combinar la teoría con la práctica y capacitar a los estudiantes para que adquieran talentos útiles que puedan adaptarse a la sociedad moderna.