Estándares para maestros de educación especial

Se necesita paciencia, amor y normalidad.

Cuidar con paciencia la enseñanza de los niños, porque tienen dificultades de aprendizaje, y una simple acción o frase les resulta difícil. Los profesores deberían tomarse la molestia de repetir las enseñanzas.

Sin paciencia y amor no se puede enseñar nada. Por supuesto, es importante para el efecto de la enseñanza, pero no debemos apresurarnos a lograr un éxito rápido. Pueden celebrar felizmente cuando lo logran, pero no se desanimen si no hay un progreso visible. A los niños con necesidades especiales no se les puede pedir que aprendan nada en un tiempo determinado, lo cual es muy difícil de lograr. Deberían aprender a adaptarse.

Competencias requeridas para el profesorado de educación especial:

1. Educación y formación: Título universitario o superior en educación especial, pedagogía, psicología y rehabilitación.

2 Experiencia laboral: Tengo un espíritu humanitario, cuido a niños especiales, domino los conocimientos y habilidades profesionales de educación especial, respeto la ética profesional, completo el trabajo educativo y docente, soy trabajador, solidario y paciente. y bueno en la comunicación.

3. Ayudar a los estudiantes a desarrollar sus habilidades emocionales y sociales y enseñarles habilidades para la vida para ser lo más independientes posible; cuidar de la vida de los estudiantes y garantizar su seguridad durante sus estudios; , Los padres y terapeutas profesionales trabajan juntos para mejorar la condición física y psicológica de los estudiantes.