¿Cómo responder preguntas en el examen oral IELTS? Echemos un vistazo:
Echemos un vistazo a cómo la mayoría de los candidatos internos responden a las preguntas del examinador.
Pregunta: ¿Te gusta tu trabajo?
(Se ignoran los problemas de pronunciación)
Luego hay diversas respuestas que dejan al examinador sin palabras.
Respuesta 1: No/No, no lo hago. (3-4 puntos) Luego miró al examinador con expresión confusa.
Respuesta 2: No. Porque las jornadas laborales son demasiado largas. (5 puntos)
Respuesta 3: No. ¿Demasiada presión y trabajar muchas horas? ¿Unas diez horas al día? Y los salarios son demasiado bajos. Me encantaría encontrar un trabajo mejor. (6 puntos)
Respuesta 4: No, no lo hago (responde la pregunta directamente). ¿Demasiada presión (uso de adjetivo) y trabajar muchas horas? ¿Unas diez horas al día? Y los salarios son demasiado bajos. Tengo muchas ganas de encontrar un trabajo mejor (7 puntos).
Respuesta 5: No, la verdad, no lo sé. En realidad no me gusta. Por ejemplo, ¿demasiada presión o trabajar demasiadas horas? ¿Unas diez horas al día? Y los salarios son demasiado bajos. Entonces, como puedes imaginar (frase), tengo muchas ganas de encontrar un trabajo mejor (resumen). (8 puntos)
Pregunta: ¿Dirías que tu ciudad natal es un buen lugar para vivir?
Respuesta: No exactamente. No es un buen lugar para vivir porque. Es limpio, está cerca del océano y tiene algunas empresas nuevas para que la mayoría de la gente pueda encontrar trabajo, pero realmente preferiría vivir en otro lugar porque... no sé... tal vez simplemente sea un poco aburrido para alguien de mi edad. Por ejemplo, hay poca vida nocturna y poco que hacer los fines de semana.
A primera vista, Chestnut no parece difícil, y la expresión no es complicada, pero sin duda es la respuesta. Porque su lógica es muy fuerte y su condicionamiento muy claro. Los candidatos que no son hablantes nativos de inglés (cursos premium) respondieron muy bien. A continuación se muestran diez adverbios de alta energía que obtienen 8 puntos. Al hablar en el IELTS, además de los adjetivos, estos adverbios pueden parecer simples, pero si se usan correctamente, siguen siendo buenos y pueden mejorar enormemente tu puntuación en el examen IELTS.
Espero que
Esto me ayude a adaptarme a una nueva cultura y, con suerte, hacer nuevos amigos. Esto me ayudará a integrarme en una nueva cultura y, con suerte, hacer nuevos amigos.
Acerca de
Nuestra profesora de inglés tiene unos treinta años. Nuestra profesora de inglés tiene 30 años.
Extrañamente, extrañamente
Poco a poco, extrañamente, me empezó a gustar este lugar. Es increíble. Llegó a gustarme este lugar.
Afortunadamente,
Afortunadamente hay una parada de taxis cerca. Afortunadamente, hay una zona de espera de taxis cerca.
Lamentablemente
Desafortunadamente, no lo he visto en varios meses desde que se fue. Desafortunadamente, no lo he visto en meses.
En realidad, en realidad
Siempre dicen que el tiempo lo cambia todo, pero en realidad tienes que cambiarlo tú mismo. La gente siempre dice que el tiempo lo cambia todo, pero en realidad todo lo tienes que cambiar tú mismo.
Absolutamente, definitivamente
¿No hay duda de que es necesario y crucial que las personas tengan un conocimiento firme de su país? historia. Es necesario y esencial que la gente comprenda plenamente su propia historia.
Respuesta negativa: Definitivamente no.
No agregues un sí a una respuesta sí.
Probablemente, tal vez
La natación es probablemente la mejor forma de ejercicio que puedes hacer. La natación puede ser una excelente manera de hacer ejercicio.
Con frecuencia
¿Es malo para tu familia salir a comer con frecuencia? Salir a comer con frecuencia no favorece la comunicación entre las personas.
Normalmente,
Normalmente, un plan de estudios establecido científicamente es propicio para el desarrollo futuro de los niños.
En general, el plan de estudios científico favorece el desarrollo a largo plazo de los niños.
Además de la brecha en lógica y escritura, ¿qué otros obstáculos deben superarse del 3 al 8? La respuesta es... ¿esos? ¿Maravilloso? Examinador.
¿Ocasionalmente en la sala del examen oral del IELTS? ¿Maravilloso? Examinadores, aunque no existe un estándar uniforme para los examinadores orales del IELTS, existen examinadores. Observar su desempeño puede haberte indicado cuántos puntos puede obtener:
Dead Bird
Básicamente, responde algunas de las preguntas más difíciles formuladas por el examinador, dejando algunas fáciles. Hacerle preguntas que le hagan sentir que el examinador es una buena persona en el mundo. ¡Deja de soñar, no hay gente tan buena en el mundo! Si él dijo todo, ¿qué dijiste? ¡Querida, cómo voy a hacer el examen si no me lo dices, querida! En resumen, tu puntuación: menos de 5 puntos... (El Emperador de la Emoción viene de nuevo)
Novicia
Examinadora Era una anciana, con una actitud reticente. e impaciente mirada en su rostro. Mientras escuchaba, seguía negando con la cabeza con desdén. Para tratar con este tipo de personas hay que mirarla a los ojos y sonreír triunfalmente de vez en cuando, pero este método es solo para patos asados que saben hablar, para que las ancianas no tengan aura. Pero si no eres bueno en eso, entonces...tu puntuación: unos 5 puntos...
Pájaro Vivo
¿El examinador miró a su alrededor y dijo sin decir unas pocas palabras? Bien, puedes parar aquí. ? Y básicamente se quedó mirando la tarjeta, aparentemente desinteresado en su propia actuación. Otros mantuvieron la cabeza gacha e incluso cambiaron su tono de voz. Tienes que hacer todo lo posible para llamar su atención, de lo contrario... tu puntuación será de unos 6 puntos.
El Pájaro Divino
¡Este tipo de examinador no sólo existe en las leyendas! Después de realizar el examen, sentirás que son los dioses en tu corazón. Hicieron la prueba durante mucho tiempo y gran parte fue simplemente charlar contigo, no la prueba real. También están muy interesados en este tema y tienen ganas de charlar, lo cual les gusta. Estas personas suelen ser amigables. Debes demostrar tus habilidades de comunicación oral. Cuando se encuentre con un examinador de este tipo, su puntuación será de más de 8 puntos.
Si es así, felicidades, puedes comprar billetes de lotería~
Por supuesto, no importa cómo se vea el examinador, debe haber una razón para que te deduzca tus puntos. Así que analicemos de nuevo
Razón de la deducción
1 Imita la respuesta estándar.
Aunque ahora es la temporada para cambiar las preguntas, ¡las preguntas antiguas todavía representan una gran parte! Los examinadores han estado haciendo esto durante tanto tiempo que pueden reconocer naturalmente si te estás expresando o de dónde lo sacaste. Muchas respuestas estándar son difíciles de expresar. Si sus habilidades de pronunciación y organización del idioma en inglés no son lo suficientemente buenas, tiene problemas de expresión y aún usa palabras tan difíciles, el examinador podrá saber que el candidato se ha preparado con anticipación.
2 No se aplica ninguna estructura fija.
Muchos examinadores ahora saben que las universidades han preparado la segunda parte, por lo que dedicarán más tiempo a la tercera parte, lo que hará cada vez más difícil juzgar el verdadero nivel de los candidatos. En la respuesta de tres partes, el profesor sugirió que los candidatos utilizaran una determinada estructura: una frase y respondieran la pregunta directamente. Si le gusta dar vueltas en círculos, el examinador pensará que se está andando por las ramas en lugar de responder la pregunta en dos oraciones, puede usar el patrón de oración therebe, que puede ser la razón o la situación y luego usar; tres o cuatro oraciones para desarrollar dos razones o situaciones específicas; las dos últimas oraciones pueden llevar el tema a su propia experiencia.
3 Utiliza palabras difíciles.
Muchas veces, muchos candidatos se quedan atascados después de decir una frase o incluso unas cuantas frases. Cuando se les pregunta cuál es el motivo, muchos candidatos dirán que no pueden expresarse en inglés o que no pueden decir una palabra. De hecho, en la comunicación diaria real, los forasteros no utilizan ningún vocabulario difícil, sino que suelen utilizar vocabulario y estructuras gramaticales simples para expresar su significado. Por lo tanto, el profesor sugiere que los candidatos no busquen palabras difíciles, sino que intenten utilizar lo que ya saben para expresar su significado con claridad. Incluso en las tres partes, las preguntas son muy difíciles y los candidatos pueden responder bien al 80% de ellas.