El ensayo de solicitud evalúa principalmente lo siguiente:
El ensayo de solicitud evalúa principalmente el análisis, resumen, refinamiento y procesamiento de los materiales proporcionados por los candidatos, y evalúa la capacidad de comprensión lectora de los candidatos. , capacidad de análisis integral, capacidad para hacer preguntas y resolver problemas, capacidad de redacción, etc.
Los materiales de solicitud suelen involucrar uno o varios temas o fenómenos sociales específicos, lo que requiere que los candidatos comprendan con precisión los principales temas reflejados en los materiales desde la perspectiva de los funcionarios públicos.
Un ensayo es un estilo de escritura que se extiende para discutir materiales determinados o temas específicos. Es un estilo emergente que surgió y se promovió con el sistema de exámenes de contratación de la función pública.
Las proposiciones del ensayo son muy precisas y científicas. Es un método de evaluación científica desarrollado basándose en la absorción total de las ventajas de los ensayos de políticas, la redacción básica y la redacción de documentos oficiales, con el objetivo de evaluar la realidad de los estudiantes. habilidades.
El examen de postulación es un examen de competencias que simula el trabajo diario de los funcionarios. El examen de ensayo de solicitud es un estilo orientado a pruebas para la selección del examen de contratación de funcionarios públicos.
A juzgar por el programa del examen y las preguntas reales a lo largo de los años, el examen de ensayo de solicitud proporciona a los candidatos una serie de materiales de texto que reflejan cuestiones prácticas específicas. Hay cinco formas comunes de redacción de artículos en el ensayo de solicitud: redacción argumentativa; preguntas de exámenes prácticos de redacción; preguntas de exámenes de estrategia integrales;
Entendido literalmente, "Shen" puede entenderse como representación, defensa y declaración, mientras que "Lun" significa discusión, discusión y demostración. La llamada argumentación consiste en elaborar un punto de vista y razones sobre un determinado tema, e inferir razonablemente la relación lógica entre materiales y materiales, así como entre opiniones y materiales.