La pregunta de resumen es el tipo de pregunta más básica, que evalúa principalmente su capacidad para extraer información material y su capacidad para resumir el lenguaje. Al responder este tipo de preguntas de prueba, se debe prestar atención a si la pregunta requiere un resumen del contenido principal o parte del contenido (como causas, fenómenos, efectos, etc.), si se basa en todos los materiales o una pequeña cantidad de materiales, etc. Además, los puntos clave de este tipo de preguntas de prueba deben ser completos, muy resumidos y concisos.
Las preguntas de prueba analíticas son relativamente complejas e incluyen preguntas de análisis heurístico, preguntas de análisis de opinión, preguntas de análisis de juicio y otros subtipos. Deben poder describir claramente los tipos de preguntas. Responder preguntas de análisis integral requiere una lógica de pensamiento rigurosa y una discusión exhaustiva. En general, muchas preguntas analíticas pueden responderse del modo qué-por qué-cómo. Por supuesto, depende del método y los requisitos de la pregunta. Por ejemplo, las respuestas a las preguntas del análisis heurístico generalmente deben inspirarse en base a un resumen de experiencias o lecciones.
Las preguntas sobre las contramedidas se centran en la capacidad de abordar cuestiones sociales relevantes, tales como: cómo promover la modernización agrícola; cómo desarrollar industrias culturales; hacer sugerencias para la gobernanza ambiental... Para responder a tales preguntas, es necesario crear conciencia; deben cumplir con los requisitos específicos, es decir, las contramedidas propuestas deben resolver verdaderamente este problema; en segundo lugar, deben ser prácticas y no gritar consignas de "falsas, grandes y vacías". Y en términos generales, la mayoría de las contramedidas propuestas en las respuestas provienen directamente del material o están implícitas en el material. Por ejemplo, las medidas deben derivarse de la causa del problema. En resumen, apéguese estrictamente al tema y a los materiales proporcionados e impleméntelos.
La redacción de documentos oficiales es algo que a menudo se enfrenta en el trabajo administrativo real, por lo que ha recibido cada vez más atención en los exámenes de solicitud en los últimos años y está involucrado en el examen nacional y en los exámenes en la mayoría de las provincias. . En términos generales, al redactar documentos oficiales, debemos prestar atención a dos aspectos: uno es el formato de redacción del documento oficial y el otro es el contenido del texto de redacción del documento oficial. La parte del formato es cada vez más débil en los exámenes actuales y la parte principal necesita la mayor atención. Su contenido debe cumplir con los requisitos del título y lograr el efecto real del documento. Por ejemplo, una propuesta debe desempeñar el papel de defender y proponer un objeto específico para hacer algo.
Escribir documentos administrativos es una dificultad reconocida para la mayoría de los candidatos, y existe una situación común en la que no tienen nada que escribir. En realidad no es tan difícil. En primer lugar, revisar el tema es un paso crucial. Al mismo tiempo, debe poder captar el tema principal del material y evitar problemas fuera de tema y fuera de tema. El siguiente paso es formular un título adecuado que sea intuitivo y claro. Si se trata de un documento estratégico, también debe reflejar su debido carácter estratégico. Específicamente para la redacción de artículos, la idea general es resumir el problema, analizar el problema y resolver el problema. En este artículo se pueden utilizar ejemplos, comparaciones y teorías. Además, también debe cumplir con los requisitos normativos del lenguaje administrativo y ser objetivo y riguroso.
A través del análisis de los cinco tipos de preguntas convencionales en los ensayos, se recomienda llevar a cabo un aprendizaje dirigido basado en las características de varios tipos de preguntas, especialmente para fortalecer el entrenamiento de preguntas débiles y dominar las habilidades de respuesta.