2. El examen de acceso al posgrado depende principalmente de las puntuaciones. Incluso si muchos candidatos encuentran un tutor, éste sólo les da la bienvenida por realizar el examen, lo que no tiene ningún efecto sustancial y es más bien un estímulo.
3. En términos generales, contactar al tutor con anticipación tiene dos efectos: primero, el estímulo del tutor puede mejorar la motivación para prepararse para el examen; segundo, reunirse con el tutor durante la entrevista puede resultar en puntuaciones más altas. Pero si los puntajes de las pruebas iniciales del candidato no están en línea, todo se restablecerá a cero.