Si no estás satisfecho con tus logros, tu reputación será ilusionante. Él cree que, como maestro, uno siempre debe practicar el estilo de vida y aprender de los maestros. Especialmente hoy en día, cuando se implementa la evaluación del desempeño docente, cree que los docentes deberían prestar más atención al profesionalismo y la dedicación. Esto es exactamente lo que hizo: apegarse a la plataforma de un metro, trabajar duro, ser pionero e innovar y contribuir silenciosamente. Él cree que su futuro no es un sueño, porque en su mente los estudiantes siempre serán ángeles, y él es quien repara las alas de los ángeles.
Autoevaluación de Yang Xiaodong
Siempre he sentido que el crecimiento de un docente comienza con la reflexión sobre la enseñanza. No importa lo ocupado que esté, insiste en una reflexión oportuna sobre la enseñanza. Reflexiona sobre sus propias ganancias y pérdidas en cada clase, así como sobre la enseñanza de otros profesores y el aprendizaje de los estudiantes. Después de reflexionar desde varios ángulos, preste atención a su propia enseñanza, resuma constantemente su experiencia, identifique problemas en la enseñanza y haga todo lo posible para resolverlos. Con la profundización de la enseñanza y la investigación en las escuelas, profundizó activamente en la enseñanza y la investigación de la reforma curricular. Implementar continuamente el concepto de reforma curricular, redactar cuidadosamente casos de enseñanza, reflexiones docentes y artículos educativos y docentes, comunicarse con sus pares de buena fe a través de diversas plataformas y mejorar continuamente.