2. "Aprender haciendo" es el principio básico de todas las teorías de enseñanza de Dewey. Dewey creía que "todo aprendizaje es un subproducto de la acción, por lo que los profesores deben "hacer" para permitir que los estudiantes piensen y aprendan conocimientos".
3. La enseñanza, como el proceso de enseñanza, el plan de estudios, los métodos de enseñanza, las formas de organización de la enseñanza, etc., se basan en el requisito de “aprender haciendo”. El currículo basado en actividades y la enseñanza basada en actividades han tomado forma, dando forma no sólo a la educación estadounidense moderna sino a la del mundo entero.