(1) Leer atentamente el texto y sentir el elogio del autor al amor maternal por los "animales" y su amor por la vida animal.
(2) Al analizar palabras clave, capta las tramas clave y mejora la capacidad de volver a contar obras narrativas.
(3) Apreciar el efecto expresivo de utilizar una gran cantidad de palabras con colores fuertes en chino clásico.
Enfoque de enseñanza:
(1) Elogiar el amor maternal de los "animales" y apreciar la vida de los animales.
(2) Capacidad de volver a contar obras narrativas.
Dificultades de enseñanza:
El efecto de expresión de las palabras centradas en el color en chino clásico.
Preparación de medios:
Datos de texto del proyecto.
Tiempo lectivo:
Dos clases.
Requisitos de vista previa:
(1) Leer el texto completo, buscar en el diccionario y anotar y explicar palabras nuevas.
(2) Lee el texto completo y siente las emociones entre líneas.
(3) Escribe comentarios donde sientas profundamente.
(4) "Práctica y exploración de la lectura" 1.
Proceso de enseñanza:
Categoría 1
(1) Ejemplo de importación
La vida es preciosa, porque es sólo una vez y no puede ser repetir. Ya sea vida humana o vida animal, es lo mismo. Amar la vida, prestarle atención, alabar la vida y apreciarla son llamados sinceros para que los seres humanos reflexionen sobre su propio comportamiento en el proceso de desarrollo. Hoy vamos a estudiar "La historia del gato", escrita por Liang Shiqiu, un famoso ensayista y erudito moderno.
(2) Sobre el autor
Liang Shiqiu (1903 ~ 1987), cuyo hogar ancestral es Shahe, Hebei, nació en el condado de Hangzhou, Zhejiang, y luego se estableció en Beijing. En el otoño de 1965438+2005, ingresé a la Universidad de Tsinghua y comencé mis ocho años de estudio en la Universidad de Tsinghua. Viajó a los Estados Unidos en 1923 e ingresó en el Departamento de Inglés de la Universidad de Colorado en su cuarto año. En el otoño de 1924, ingresó en la Universidad de Harvard para especializarse en literatura europea y americana. Después de regresar a China de 1943 a 1926, enseñó sucesivamente en la Universidad del Sureste, la Universidad de Jinan y la Universidad Normal de Beijing. En junio de 1949 llegó a la provincia de Taiwán y enseñó en la Universidad Normal de Taiwán durante mucho tiempo.
Liang Shiqiu comenzó a escribir ensayos en el suplemento de "Shanghai News Guangqing" bajo el seudónimo "Qiulang" en 1927. Hasta su muerte en 1987, publicó "El arte de jurar", "Ensayos de Yashe". , " "Yashe Essays" y más de 20 tipos de ensayos. Su prosa es a la vez elegante y popular, llena de interés y profundo significado. Combina temperamento, experiencia y conocimiento, prosa elegante y prosa erudita. Es único y se convierte en el maestro de la prosa de ocio después de Zhou Zuoren.
(3) Detectar vista previa
1. Presta atención a las palabras agregadas.
El tesoro (bō bo) es más valioso que (gēng) bang (bāng), y todas las cosas están en silencio (lài).
♫♫♫♫♫♫♫♫♫♫♫♫♫♫♫♫♫♫♫♫♫♫♫♫♫♫♫♫♫983
"nài" y "dān ” están haciendo todo lo posible para ayudar a los demás “hé” y “Ji \
castigar (náo) para castigar (yín) toda la noche
2 Explicación de palabras
Describe el sonido de instrumentos musicales, viento, etc. Parece quejarse o quejarse
¿Cómo puede haber demasiado (error, interferencia, etc.) una vez?
Desordenado, desordenado, usado después de palabras negativas para expresar una comprensión profunda (académica, ideológicamente, etc.)
Adverbio de necesidad, adivinando lo que debe suceder después de las elecciones. Significa que algo está muriendo. o apariencia destruida; respiración, entrada y salida de aire.
Describe la aparición repentina de algo sorprendente o notable.
Dormir alto, dormir sin preocupaciones. desarma y relaja tu vigilancia.
Por cortesía al visitar mi humilde hogar, es costumbre llamar así a los demás cuando vienen a su propio hogar a visitar, honrar e invitar a invitados humildes, humildes, a llamar; la propia residencia.
(4) Los estudiantes se comunican y comentan, y los profesores evalúan y demuestran.
(Análisis de la situación académica: para los estudiantes de séptimo grado, los requisitos de evaluación de la escritura de los estudiantes no pueden ser demasiado altos).
Demostración del maestro:
(1) El final de la historia es que Skinny Cat se llevó cuatro gatitos del estudio una noche y "no sabía adónde los transportaban". Romper la ventana de la casa fue impulsado por el amor maternal, y "salir de la sala de estudio" también fue impulsado por el amor maternal. El carácter maternal hace que esta gata delgada muestre un espíritu valiente, tenaz e intrépido.
(2) La gata delgada amamantó a cuatro gatitos que "nacieron pronto" y aún no habían abierto los ojos, lo que le recordó a la autora las "mujeres que dan a luz a sus hijos" y lo consideró como "un acontecimiento feliz". ", inmediatamente "se eliminó gran parte de la ira original", y luego elogió sinceramente a Shou Mao: "¡El amor de la gran madre es realmente increíble!" El panegírico destacó el tema. La descripción emocional de la obra va de "depresión" a "mejora"
(5) Lea el artículo completo, percibalo como un todo, concéntrese, lea el artículo completo en silencio en 3 minutos y luego vuelva a contarlo. el contenido principal de la historia, quien omitió los puntos menos críticos de la trama y mantuvo las palabras más importantes.
El cultivo de la capacidad de volver a contar es uno de los cuatro principales objetivos de desarrollo de capacidades en séptimo grado. Su formación radica en la acumulación de fragmentos y la práctica repetida en el proceso de aprendizaje diario. La forma de lectura silenciosa es la garantía para completar esta habilidad. Esta actividad está diseñada para entrenar la capacidad de los estudiantes para volver a contar el texto original. Para que el recuento sea pequeño, diverso y flexible, los profesores pueden guiar a los estudiantes para que seleccionen fragmentos o los vuelvan a contar con concentración durante el proceso de enseñanza. Por ejemplo, el profesor puede pedir a los alumnos que repitan de forma ordenada utilizando palabras como "primero, último, luego, último". Esto no sólo profundiza la comprensión de los estudiantes sobre el contenido del texto, sino que también resalta el entrenamiento del habla y los alienta a convertir las palabras negativas en sus propias palabras positivas. )
Los estudiantes repiten y aclaran: (Proyecta o escribe en la pizarra. Al volver a contar, descubre las oraciones y palabras que describen el proceso de "mis" cambios emocionales hacia los gatos).
Mi actitud hacia los gatos y el proceso de cambios emocionales;
--Al principio, me sentí "molestando a una familia" (disgustado)
--Luego "algo impaciente";
——Finalmente "no puedo evitarlo"; (odio)
——Luego "ver al gato moribundo colgado" y "acariciarle la mejilla" "castigarla levemente"; (simpatía)
——Después de eso, "se preparó para dormir sobre una almohada alta", luchó en una guerra fría y "decidió usar el peso del código" (odioso)
;——Finalmente, se descubrió que los cuatro gatitos instantáneamente se "desgasificaron" e incluso pronunciaron "El cielo y la tierra son tan grandes que dan origen a la vida". (Me gusta)
——Arrepiéntete por la partida del gato.
Puntos clave de la trama: "Ver al gato moribundo colgado" y "Calmar su mejilla" y "Castigo leve" (Simpatía)
——Arrepentimiento por la partida del gato.
El cambio de actitud del autor hacia los gatos y el elogio del gran amor maternal de los gatos muestran el cariño del autor por la vida animal.
(5) Transferencia
1. Familiarizarse con los párrafos 3, 4 y 5.
2. Completa la pregunta 2 del ejercicio 2.
Segunda Lección
(1) Lee atentamente los dos últimos párrafos.
1. Los cambios detrás del artículo impresionan a los lectores. ¿Es la naturaleza maternal del gato o “mi” actitud y exclamación sobre este asunto lo que conmueve al lector? Por favor sea específico.
Los alumnos pensaron y discutieron, y la profesora dejó claro:
En el primer nivel, el lector, como "yo" en el artículo, se siente conmovido por la naturaleza maternal del gato. .
En el segundo nivel, "mi" percepción de este asunto es a la vez profunda y conmovedora y, lo que es más importante, debería conmover a los lectores. "La gran virtud del cielo y de la tierra es el destino" debe universalizarse entre todos los seres vivos. "Es decir, los grandes méritos y favores en el mundo son el respeto a la vida creada, el cariño, el amor y el respeto a la vida, que debe extenderse a todas las personas, animales y plantas vivientes.
Finalmente, alabé el gran amor maternal a pesar del peligro. Lo más conmovedor, importante y esencial del amor maternal es la protección de las vidas débiles, que es la virtud del cielo y de la tierra. ¡La virtud del cielo y de la tierra reside en el amor maternal! "Me conmovió y nuestros lectores también se conmovieron. No importa "yo" o el lector, este tipo de movimiento radica no sólo en la maternidad del gato, sino también en la profunda comprensión de la vida.
2 . Trabajo de mesa en grupos de 5 a 6 personas para comparar los textos originales y decirme cuál es mejor.
Los estudiantes se comunicaron y discutieron, y el profesor dejó claro:
Para el texto completo, el final del texto original tiene al menos dos valores: primero, aumenta la profundidad ideológica. del artículo. Los ataques de las personas a los animales se han convertido en un hábito, e incluso después de despertar, nunca pueden compensar sus errores. En segundo lugar, el estilo del texto completo es humorístico y alegre, pero al final no es humorístico ni relajado, sino más bien. una confesión pesada.
Desde la concepción artística del artículo, aquí se deja una letra, que contrasta con el humor anterior. Con este trazo, la concepción artística del artículo es más profunda y la estructura es más rica. Los tesoros de la vida son silenciosos, las heridas emocionales están ocultas y los errores son irreversibles. Es posible que las personas que carecen de una cultura civilizada no sientan mucho por este tipo de cosas. Sólo las personas muy civilizadas que se sienten muy delicadas pueden tener una experiencia tan delicada del verdadero significado de la vida.
(2) Lea atentamente el texto y comprenda las características de uso del lenguaje de este artículo.
Tomemos como ejemplo el tercer párrafo del texto.
(Predicción del rendimiento académico: los estudiantes tienen una cierta acumulación de lectura de varios artículos. Pero artículos como este requieren que perciban, prueben y lean más sus características).
Los estudiantes piensan y discutir. Aclaración: Este artículo utiliza una gran cantidad de palabras con un fuerte color chino clásico en una lengua vernácula cercana al lenguaje hablado.
Demostración del profesor: mira la broma del chef castigando al gato.
(1) El chef siempre hace cumplir la ley a los gatos que atrapa, sin tomar ningún permiso. Miré la cara lastimera del gato (nota: significa que el gato está colgado) y seguí calmando sus mejillas. El resultado fue una sentencia leve. Sin embargo, el chef insistió en que hay que castigarlo ligeramente. Simplemente ata una lata vacía al cable original del gato, abre la puerta a la calle y déjala vivir. Vi al gato huir rápidamente con la lata. Como el coche de los recién casados que salen de la iglesia hacia su luna de miel. Cuanto más rápido corres, más fuerte suena el bote. El gato asustado corrió más rápido, lo que provocó que varios perros salvajes lo persiguieran. El polvo amarillo se agitaba y, en un abrir y cerrar de ojos, abandonó el callejón y caminó hacia el norte.
Las palabras subrayadas están escritas en chino clásico y muy solemne y tienen significado judicial. Aplicar estas palabras a los gatos no es ni pez ni ave. Sin embargo, por un lado, estas palabras pueden mostrar la actitud y expresión del chef en el proceso de castigar al gato. Por otra parte, estas palabras están semánticamente fuera de lugar en los objetos a los que se aplican. Hacerlo humorístico (palabras grandes pero usos pequeños) expresa plenamente la burla del autor de la postura y expresión del chef.
(2) "Como el auto de una pareja de recién casados que sale de la iglesia hacia su luna de miel" Esta metáfora describe vívidamente la vergüenza del gato cuando se escapa, y también describe la velocidad a la que se escapa. La luna de miel de los recién casados y la fuga del gato son completamente contradictorias, con concepciones artísticas completamente diferentes. Pero el autor une los dos para formar un fuerte contraste, lo que muestra aún más el humor del lenguaje del artículo. Sólo porque los gatos traen un pequeño inconveniente a las personas, los intelectuales que dicen ser personas civilizadas en realidad toleran que tales cosas sucedan frente a sus ojos. Desde esta perspectiva, se puede decir que es una crítica a las personas, pero no es una crítica severa general, sino una crítica feliz, que se completa en el proceso de conocer y reír. Ésta es la función especial del humor: incluso las críticas hacia ti pueden hacerte aceptarlas con una sonrisa. Ese humor es una especie de influencia civilizada.
Generalmente, se puede sustituir por un lenguaje hablado apropiado, pero el efecto de expresión de este tipo de humor refinado desaparecerá. Por ejemplo, cámbielo a "El chef siempre trata a los gatos capturados según sus antiguas reglas sin salir de ninguna habitación". "Finalmente tocó mi casa en medio de la noche", etc.
(3) Recitar el tercer párrafo en clase
(4) Resumen
"Cat's Story" de Liang Shiqiu utiliza "Cat's Story" y "Cat's Story" Los cambios emocionales del "yo" se utilizan como pistas para describir a la gata arriesgando su vida para volver a amamantar a sus cuatro gatitos, expresando el elogio del autor por el gran amor maternal y el cariño por la vida animal.
(5) Transferir
1. Recitar los párrafos cuarto y quinto.
Con diseño de libro de pizarra
La historia del gato → los cambios emocionales del autor → reflexión sobre la vida.
(Del odio a la alabanza)(Apreciar)