Algunos trabajos de geografía, física y biología de octavo grado. Necesito respuestas. Es mejor tenerlos. Ok, obtengo más puntos.

Inspección intermedia de calidad de biología de séptimo grado en el primer semestre del año escolar 2007-2008.

El tiempo de prueba para este trabajo es de 60 minutos y la puntuación total es de 100.

Por favor seleccione uno. (Cada pregunta tiene 2 puntos, máximo 50 puntos. Cada pregunta tiene solo una mejor opción. Elija y complete el formulario).

1. Los antiguos decían: "Las naranjas en Huainan son iguales que las de Huainan. las de Huaibei." "Las naranjas de Huainan ya no serán dulces cuando se trasplanten a Huaibei". Piénselo, los principales factores que causan esta diferencia son

A. Suelo b Aire c Temperatura d Sol

2. En los últimos años, las tormentas de arena todavía ocurren con frecuencia en el norte de mi país, en serio. perturbando y poniendo en peligro la producción y la vida normales de las personas. La principal causa de las tormentas de arena es la destrucción del equilibrio ecológico.

A. Los seres humanos explotan ciegamente los bosques y pastizales. b. La región norte tiene menos precipitaciones durante todo el año y es árida.

C. La contaminación ambiental provoca la muerte masiva de la vegetación. Los tipos y cantidades de vida silvestre han disminuido dramáticamente.

3. En el ecosistema agrícola, los productores se refieren a

A. agricultores b. tierras cultivadas d. ecosistemas, el que tiene mayor capacidad de autorregulación es

A. Pastizales templados b. Bosque lluvioso tropical c. Bosque de coníferas del norte d. Bosque latifoliado del sur

5. dique de mil millas se rompe en un hormiguero"

A. Adaptación de los organismos al medio ambiente b. Impacto de los organismos en el medio ambiente c. Impacto ambiental en los organismos d. Adaptación de los organismos al medio ambiente

6 Los siguientes son 1 pasto 2 pescado cocido 3 coral 4 estalactita 5 serpiente hibernante 6 fósil de dinosaurio 7 hongo 8 paloma doméstica, entre las cuales se encuentran las biológicas

A.①⑤⑧b .①③④⑧c .②③④⑥d. .②⑤⑥⑦

7. Un estanque está contaminado con pesticidas. Hay una cadena alimentaria en el estanque: fitoplancton → pulgas de agua → peces → águila pescadora. p>

A. plancton, pulgas de agua, peces, águila pescadora

8. Entre los siguientes elementos, aquellos que tienen las mismas funciones fisiológicas que la depredación animal son

A. de plantas b. Eliminación de desechos del cuerpo c. Reabastecimiento de combustible del automóvil d.

9. Los siguientes fenómenos no son causados ​​principalmente por actividades humanas.

A. Lluvia ácida b. Floración del bambú c. >

10. Lo siguiente no pertenece a un ecosistema.

A.A bosque b ecosistema marino c todos los animales del bosque d pastizal

11. En el ecosistema de pastizal, la mayoría de los organismos son

A. c. Oveja d. Para la supervivencia de los seres vivos, no es una condición básica para su crecimiento.

A. Espacio b temperatura c nutrición d tiempo

13. En el ecosistema, si no hay descomponedores, entonces

A. más Vengan cada vez más prósperos. b. Los restos de animales y plantas se acumularán en montañas.

C. El ecosistema será cada vez más grande. d. El ecosistema aún se puede mantener.

14. Las serpientes son animales de sangre fría, es decir, su temperatura corporal cambia con la temperatura exterior, por lo que se especula que no son aptas para vivir en ningún entorno de vida.

A. Selva tropical b. Bosque subtropical c. Pastizales templados d. Tundra boreal

15. ¿Qué microscopio tiene la mayor cantidad de células en el campo de visión?

A. Ocular 5×, lente objetivo 10× B. Ocular 10×, lente objetivo 10×.

c Ocular 10×, lente objetivo 40× D. Ocular 15×, lente objetivo 40×.

16. Un compañero está acostumbrado a escribir con la mano derecha. Cuando usa un microscopio, la posición relativa entre sus ojos y el tubo de la lente debe ser

17. La imagen de la derecha muestra los dos campos de visión durante la observación al microscopio, en la que la celda A es la observación principal. objeto. Cuando el campo de visión (1) cambia al campo de visión (2), la secuencia de operación correcta es ① girar el convertidor ② mover la corredera ③ girar el tornillo de enfoque grueso ④ girar el tornillo de enfoque fino ⑤ ajustar la apertura.

A.①②③④ B. ②①⑤④ C. ①④②⑤ D. ②①⑤③

18. >A. Empujar la membrana b. Aplicar c. Cortar d. Ensamblar la membrana

19. de las hojas de escamas de cebolla no lo son.

A. Pared celular b. Membrana celular c. Citoplasma d. Cloroplasto

20. "Detente y siéntate en el bosque de arces por la noche, las hojas heladas son más rojas que las flores de febrero. " Desde la perspectiva del conocimiento celular Parece que las sustancias que hacen que las hojas de arce cambien de color existen en

A. Cloroplasto b. Núcleo c. Vacuola d. Pared celular

21. Hay 1014 células que forman el cuerpo humano. ¿Qué aspecto de estas células son iguales?

A. Tamaño b. Forma c. Estructura básica d. Función básica

22. ¿Cuál de los siguientes métodos se debe elegir para eliminarlos?

A. Retirar el cubreobjetos y volver a taparlo. b. Golpee el cubreobjetos verticalmente con el extremo del borrador de un lápiz.

c. Gotea agua de un lado del cubreobjetos. D. Deseche la pieza terminada y comience de nuevo.

23. Poner el maíz al fuego. Los materiales quemados y los materiales restantes son respectivamente

A. Materia inorgánica, materia orgánica b. Materia orgánica, materia inorgánica c. Materia orgánica, materia orgánica

24. Un óvulo fertilizado puede convertirse en Nuestro cuerpo es como es porque tiene toda la información para guiar su desarrollo. Es

A. Información de vida b. Información genética c. Cromosomas d. Membrana celular

25. El "Proyecto Genoma Humano" implementado por científicos de China y otros seis países. Se secuenciaron genes de todos los cromosomas. ¿Cuántos cromosomas humanos crees que determinará este proyecto?

A.46 B. 23 C. 24 D. 2

2. Completa los espacios en blanco y responde las preguntas de respuesta corta: (65438+0 puntos por cada espacio en blanco, ** *18 puntos)

p>

26. En un ecosistema, la suma de materia fluye a lo largo de cadenas y redes alimentarias.

27. La tierra proporciona las condiciones básicas para los seres vivos, como,, y.

28. En el experimento de observar la epidermis inferior de las hojas de frijol con un objetivo de bajo aumento, cuatro estudiantes A, B, C y D respectivamente vieron los objetos en el campo de visión como se muestra en la imagen. ¿Crees que

el efecto de observación de tus compañeros es el mejor? Indique a otro estudiante que realice el procedimiento para una mejor visualización. Tú estás orientando a tus compañeros y las medidas que tomas lo son.

29. Las siguientes imágenes son los pasos para hacer rodajas temporales de células epidérmicas de hojas de escamas de cebolla. Responda las siguientes preguntas basándose en las imágenes.

(1)El orden correcto de las operaciones experimentales es.

(2) Se puede evitar el método de operación de la Figura E.

(3) Las brechas en la Figura D y la Figura G son respectivamente.

(4) Imagen C: Arranque la epidermis de las hojas de escamas de cebolla.

(5) Al observar las células epidérmicas de las hojas de escama de cebolla bajo un microscopio, el color más oscuro es la parte intracelular y la parte intracelular no se puede ver claramente.

3. Preguntas de lectura y análisis de mapas: (65438 + 0 puntos por cada cuadrícula, ***22 puntos)

30. ecosistema. Responde las preguntas según la imagen:

(1). Los productores de la imagen pertenecen al ecosistema. Hay * * * cadenas alimentarias en esta red alimentaria. La cadena alimentaria más larga se puede expresar como:

(2) El mayor número de organismos en esta red alimentaria es _ _ _ _ _ _, y el El número más pequeño es _ _ _ _ _ _. A través de las cadenas y redes alimentarias, los ecosistemas tienen flujos continuos de _ _ _ _ _ _ _ _ _ y de energía.

(3) En este ecosistema, el número y la proporción de varios organismos se mantienen en un nuevo estado, lo que indica que este ecosistema tiene un cierto _ _ _ _ _ _. Si los humanos cazan zorros en grandes cantidades, el número de conejos y ratas será _ _ _ _ _ _, lo que eventualmente conducirá a la destrucción de _ _ _ _ _.

(4) Todos los animales de la imagen se pueden llamar colectivamente. Entre ellos, la relación entre conejo y hierba, halcón y rata es _ _ _ _ _ _.

(5) Si quieres formar un ecosistema, lo que falta en la imagen es _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.

31. Por favor, responde las siguientes preguntas basándose en la imagen de la oveja Dolly:

(1) ¿Cuántas madres tiene la oveja Dolly?

(2) ¿De dónde viene el núcleo del óvulo que se convierte en la oveja Dolly?

Madre. Las células restantes provienen de la madre, en cuyo útero se desarrolla el óvulo. La oveja Dolly es casi idéntica a su madre.

(3)¿Por qué la oveja Dolly se parece a esta oveja?

(4)¿Qué conclusión puedes sacar de esto?

4. Preguntas de indagación experimental: (Esta pregunta vale 10 puntos)

32. El líquido corrector es un material de papelería utilizado habitualmente por los estudiantes. Después de abrir la tapa, había un olor acre. No podemos evitar preguntarnos: ¿el líquido corrector es perjudicial para el cuerpo humano?

Diseñe un experimento para analizar este tema.

Materiales experimentales: líquido corrector, 6 ratones, comida para ratones: arroz, agua y jaulas para criar ratones.

Haz preguntas:

Haz suposiciones:

Diseña un plan

Qué crees que podría pasar:

Analizar los resultados y sacar conclusiones:

2

Preguntas y respuestas de repaso parcial del primer volumen de biología de séptimo grado.

1. Preguntas de opción múltiple (40 preguntas, 1 punto cada una, ***40 puntos)

1. Si solo hay peces dorados y hornwort en una pecera, ¿qué habrá? ¿Afectan la vida útil de los peces de colores? Los factores biológicos son

().

A. Agua b Sol c Aire d Alga cola de cuerno

2. Entre los componentes del ecosistema, la parte abiótica es ().

A. Sol b. Plantas c. Animales d. Bacterias y hongos

3. morir. La relación entre estos dos organismos es ().

A. Cooperación b. Depredación c. Competencia d. Parasitismo

4. Entre los siguientes tejidos vegetales, los que tienen células pequeñas, paredes celulares delgadas, núcleos grandes y citoplasma denso. son ().

A. Tejido meristemático b. Tejido nutricional c. Tejido protector d. Tejido de mando

5.

A. Bacteria Paramecium cepacia Plasmodium

6. Los organismos unicelulares son beneficiosos para los humanos, como ().

A. Forma marea roja b. Parasita en el cuerpo humano

c Produce neurotoxina d. Se utiliza como cebo natural para peces.

7. Tanto las células animales como las vegetales tienen ().

A. Vacuola b Cloroplasto c Núcleo d Pared celular

8. El convertidor de energía en la célula es ().

A. Mitocondrias y cloroplastos. vacuola. membrana celular. Núcleo

9. El virus del SIDA y el virus de la peste avícola pertenecen a ().

A. Virus animal b. Virus vegetal

C. Prión bacteriófago

10. ().

A. Sangre b. Corazón c. Óvulo fertilizado d. Sistema de movimiento

11.

A. Ojo desnudo b. Lupa

C. Microscopio óptico El microscopio electrónico

12.

A. Observación b. Investigación c. Medición d. Experimento

13. de pepino ().

A. Frotis temporal b. Sección temporal c. Fijación temporal d. Fijación permanente

14. >

① Coloque una gota de agua en el centro del portaobjetos. ② Limpie el portaobjetos y el cubreobjetos.

③ Cubrir con un cubreobjetos ④ Sumergir la epidermis interna de las escamas de cebolla rotas en las gotas de agua del portaobjetos de vidrio y aplanarlas.

⑤Teñido

A.①②③④⑥b .②④⑤c .①④⑤②③d .③①②④⑤

15.

La relación entre estas dos especies es ()

A. Cooperación b. Depredación c. Parasitismo

16.

① Haga un plan razonable ② Mantenga registros y acumule datos.

③ Clarificar la finalidad, objeto y alcance ④ Organizar y analizar los datos.

A.③①②④B.①②④③C.②①④③D.③④①②

17. Los factores ambientales que causan esta diferencia son ();

A. Luz b. Agua c. Humedad

18. ?

A.A tierras de cultivo b pastizales c biosfera d todos los peces en un río

19 Si hay demasiado ganado en los pastizales, dañará gravemente la vegetación de los pastizales y provocará la desertificación de la tierra. y dificultar la recuperación de los pastizales.

En sí mismo, el hecho es ().

La capacidad reguladora de los ecosistemas es enorme.

La capacidad reguladora del ecosistema es limitada.

C. En un ecosistema, el número de organismos sólo puede permanecer constante, de lo contrario el ecosistema será destruido.

D. Cuanto menos ganado haya en los pastizales, mejor.

20. El ecosistema más grande de la Tierra es ().

A. Biosfera b. Ecosistema forestal c. Ecosistema de pastizales d. Ecosistema marino

21. En las siguientes estructuras se encuentran una gran cantidad de células animales y vegetales ():

p>

①Cloroplasto ②Pared celular ③Membrana celular

④Citoplasma ⑤mitocondrias ⑤Núcleo

A.①②④B.③④⑥ c.①⑤⑥D.②④⑤

22. La función de la membrana celular es ().

A. Apoyar y proteger las células b. Almacenar información genética

c. Convertir energía en las células D. Controlar el movimiento de sustancias dentro y fuera de las células.

23. Entre las siguientes afirmaciones sobre los cromosomas, la incorrecta es ();

A. Los cromosomas son los principales portadores del ADN.

B. compuesto principalmente por ADN y composición proteica.

C. Los cromosomas son sustancias que se encuentran en el núcleo de las células y se tiñen de forma oscura con tintes básicos.

D. El número de cromosomas en cada célula biológica es el mismo.

24. ¿A quién se parece la oveja clonada Dolly? ().

A. La oveja que proporcionó el núcleo

C. La oveja sustituta d. Estos tres tipos de ovejas son iguales.

25. Entre las siguientes estructuras, la que no es un órgano es ():

un tubo b. una hoja c. una raíz

.

26. Nosotros Al hacer el experimento de "observación de células vegetales", hice células de algas negras ().

a Frotis temporal b Sección temporal c Montaje temporal d Montaje permanente

27. Al simular la producción de células animales, las bolsas de plástico equivalen a () de células animales.

a Membrana celular b Citoplasma c Núcleo d Mitocondrias

28. El paramecio escapa del agua salada Este fenómeno pertenece a las características biológicas de ():

Los organismos necesitan. nutrientes. Los seres vivos necesitan respirar.

C. Los organismos responden a estímulos externos. Los organismos pueden crecer y reproducirse.

29. En el ecosistema, la relación entre productores y consumidores es ():

a. La relación entre plantas y animales b. >

C. La relación entre los organismos y el medio ambiente d. La relación entre comer y ser comido

30 En el estanque, los productores son ():

un camarón. b Plantas acuáticas

c Xiaoyu d Frog

31. El microscopio está equipado con dos oculares de 5X y 10X y dos lentes objetivos de 10X y 45X. Si utiliza este microscopio para observar una muestra, el aumento máximo es ().

A50 veces B.100 veces C.450 veces D.1000 veces.

32. La razón por la que la sandía es dulce y deliciosa es principalmente porque ¿qué parte de la sandía contiene alto contenido de azúcar? ():

a Pared celular b Citoplasma c Núcleo d Fluido celular

33.

A. Membrana celular b. Núcleo c. Pared celular, membrana celular d. Vacuola, citoplasma

34.

A. Núcleo y vacuola. Pared celular y vacuola

c Citoplasma y núcleo d Pared celular y membrana celular

35 En comparación con las células vegetales, las células animales carecen de ():

A\. membrana celular y núcleo b. Citoplasma y pared celular

C. Vacuola, pared celular, mitocondrias, núcleo

36.

a meristemo b tejido protector c tejido vegetativo d tejido conductor

37. Qué tejido animal tiene funciones protectoras y secretoras ().

a Tejido epitelial b Tejido muscular c Tejido nervioso d Tejido conectivo

38. Primero se forma el resultado de la diferenciación celular ().

a Células nuevas b Tejidos c Órganos d Plantas

39 Los virus que parasitan en las células de E. coli se denominan ():

a Virus vegetales b Animales. virus c bacteriófagos d priones

40 La energía almacenada en la materia orgánica proviene de ().

a Luz solar b Energía eléctrica c Energía inorgánica n Aire

2. Preguntas de verdadero o falso (20 preguntas, ***10 puntos)

41. Los seres vivos pueden respirar, inhalar oxígeno del cuerpo humano y exhalar dióxido de carbono. ()

42. La vida sólo puede existir en el aire de la tierra. ()

43. La biosfera es el ecosistema más grande. ()

44. Mientras los peces reciban suficiente luz solar y aire, pueden sobrevivir. ()

45. Las raíces subterráneas de la espina de camello de la planta del desierto son mucho más largas que las partes aéreas, lo cual es una adaptación al medio ambiente: ()

46. el objeto observado bajo un microscopio La imagen está en el lado derecho del campo de visión. Para mover la imagen del objeto al centro del campo de visión, la muestra debe moverse hacia la izquierda. ()

47. El ecosistema está formado por productores y consumidores. ()

48. Las uvas que comes habitualmente son órganos vegetales. ()

49. Proteger los recursos naturales significa prohibir el desarrollo de cualquier recurso. ()

50. Los segmentos de ADN con funciones genéticas específicas se denominan genes. ? ()

51. La información genética es una serie de instrucciones que guían y controlan los cambios en la materia y la energía dentro de las células, y los organismos construyen sus propias vidas.

El modelo de la arquitectura de la vida. ()

52. El prión que causa la enfermedad de las vacas locas es una proteína con una estructura especial. Puede transmitir enfermedades como un virus, por lo que entra en la categoría de virus. ()

53. La forma, estructura y estilo de vida de todo ser vivo se adaptan a su entorno de vida.

54. Los virus parasitan en células vivas y los nuevos virus se elaboran a partir de materiales celulares basados ​​en la información genética celular:

55. estructura y función son las mismas: ()

56. Los ecosistemas se dañan fácilmente porque no tienen la capacidad de autorregularse. ()

57. Diferentes organismos en diferentes lugares tienen el mismo impacto en el medio ambiente. ()

58. Los animales mudan y mudan de piel a medida que cambian las estaciones. Esta es la adaptación del animal al medio ambiente. ()

59. Al registrar datos durante la investigación científica, se deben registrar varios conjuntos de datos a la vez y el valor promedio debe calcularse como valor de medición. Esto puede reducir los errores de observación: ()

p>

60 Al diseñar un experimento controlado sobre "El efecto de la humedad en las ratas", también debes considerar dividir las ratas en grupos oscuros y grupos brillantes:

Tres. Preguntas de respuesta corta (***50 puntos)

61. Los siguientes son los componentes de un ecosistema. Conéctelos con flechas para mostrar su relación.

Departamento.

Productores y Consumidores

Descomponedores

62 Las siguientes son algunas especies de ecosistemas de pastizales templados:

Águila

Pájaro que come serpientes

Insecto herbívoro rana rata

Hierba

Utilice flechas para conectarlos y formar una cadena alimentaria.

(2)La cadena alimentaria a la que estás conectado es ().

Están interconectados para formar ()

(3) En este ecosistema, la energía y () fluyen a lo largo de la cadena alimentaria y ():

(4) La sustancia tóxica DDT se acumula a lo largo la cadena alimentaria. En este ecosistema, el organismo que acumula más DDT es ()

(5) Si los humanos cazan en grandes cantidades las ranas en este sistema, la hierba será (); se desarrollarán pastizales.

Desertificación, casi sin pasto, entonces este sistema ()

63. Un compañero realizó las siguientes actividades experimentales sobre "El impacto de la temperatura en la vida de la Niña Rata": Por favor, coloque estas actividades agrupadas en los pasos correspondientes del proceso de investigación científica.

(1) ¿Tiene la temperatura un impacto en la vida de la niña rata? a. Pregunta

Reportar su proceso experimental y resultados a toda la clase. ¿b? Haga una hipótesis

③La temperatura tiene un impacto en la vida de Rat Girl es adecuada para vivir en un ambiente cálido: C? Desarrolle un plan de jugo

④ Realice experimentos de acuerdo con el plan experimental, observe cuidadosamente y registre los datos experimentales cuidadosamente: d.

⑤Diseñe un experimento controlado: coloque 10 ratas hembra en el centro de la placa de disección en secuencia: E saque una conclusión.

⑥Cuenta el número de niñas rata en el borde con o sin hielo, cuenta 10 veces: ¿F? Comunicación rápida

⑦ Se encontró que había más ratas y mujeres en el lado libre de hielo de la placa de disección, lo que respalda la hipótesis:

Cuáles son las funciones del. siguientes tejidos animales?

① El tejido epitelial A puede contraerse y relajarse.

② El tejido conectivo B puede generar y conducir excitación.

③Tejido muscular c. Tiene funciones protectoras y secretoras.

④El tejido nervioso D tiene las funciones de soporte de conexión, protección y nutrición.

65. ¿Cuáles son las funciones de los siguientes tejidos vegetales?

①El tejido meristemático A almacena nutrientes.

(2) Tejido protector b. Transporta agua y sales inorgánicas.

(3) Tejido nutritivo c. Protege las partes tiernas del interior.

④Transportar tejido d. Dividir continuamente para producir nuevas células.

66. Por favor conecta las siguientes estructuras en las celdas con las funciones correspondientes.

① Las mitocondrias son los talleres de energía.

② Membrana celular b. Contiene material genético.

(3) Núcleo c. Controla la entrada y salida de sustancias

④Cloroplasto d. Convierte la energía luminosa en energía química.

67. ¿A qué sustancia pertenece la siguiente sustancia?

Agua

Oxígeno

Carbohidratos Sustancias inorgánicas

Lípidos

Ribosa

Inorgánicos sales y materia orgánica

Proteínas

Dióxido de carbono

68. Se llaman organismos con una sola célula, como por ejemplo ().

69. La jerarquía estructural de las células que componen las plantas es: ()

70. Los paramecios se mueven en el agua y dependen de () para respirar. Su estructura para digerir los alimentos es ().

71.¿De qué están hechos los cromosomas? Y por.

72. Los virus no pueden () vivir y deben estar en las células de otros organismos, de lo contrario no habrá actividad vital.

73. Las vacunas están atenuadas artificialmente.

Un día, puede que vayas al espacio a vivir. En ese punto, debes llevar lo que necesitas para seguir con vida:

-,- y-y así sucesivamente.

75. Dibuje un diagrama de una célula animal (según el método de dibujo del diagrama biológico) y marque el nombre de la estructura celular.

76. Por favor responda:

En un gran pasto en la pradera viven águilas, lobos, conejos, serpientes, ratas, aves insectívoras, herbívoros y otros animales. Los pastores crían mucho ganado vacuno, ovejas, caballos y otros animales, y la hierba crece muy bien, pero los lobos a menudo dañan el ganado de los pastores, por lo que los pastores matan lobos en grandes cantidades. Como resultado, hay menos lobos y menos. ganado, pero los pastizales se han desertificado, por lo que muchos ya no se pueden criar ganado. ¡Anímate y pruébalo!

Tercero

Examen parcial de biología de séptimo grado.

1. Elegirás (2 puntos por cada espacio en blanco, ***50 puntos) solo una de las siguientes preguntas se ajusta al significado de la pregunta.

1. "En abril, la belleza del mundo se agota y las flores de durazno florecen en los templos de las montañas". Los factores ambientales que causan esta diferencia son

a, luz b, agua c, temperatura d, humedad

2. Los peces deben vivir en el agua y morirán después de salir del agua. por un tiempo.

La explicación más apropiada para esto es

a. El impacto de los organismos en el medio ambiente B. La adaptación de los organismos al medio ambiente C. Los cambios de los organismos al medio ambiente D. La dependencia de los organismos del medio ambiente

3. En el proceso de cultivo de flores, a menudo las regamos, las fertilizamos, aflojamos la tierra y las colocamos al sol. Cuando hace frío, tenemos que ponerlas en el interior. Generalmente, solo se planta una planta en una maceta, lo que refleja las condiciones básicas necesarias para la supervivencia de los seres vivos. Corresponden al orden anterior los nutrientes, el aire, la luz solar, la temperatura adecuada, un determinado espacio habitable y el agua.

a, ①③②⑤⑥④B, ⑥①②③④⑤C, ④⑤③⑥①②D, ③⑥④⑤②①

4. B Saltamontes come herbívoro Pájaro halcón zorro C. Zorro halcón pájaro insectívoro saltamontes D. Saltamontes pájaro insectívoro águila serpiente

5. ¿Cuál de los siguientes no es un ser vivo?

a. . Coral c. Coral d. Kelp

6 Excepto cuál de los siguientes, todos están compuestos de células.

a. Algodón B. Arroz C. Maíz D. Virus

7. Los factores ambientales que afectan la vida biológica son

a. Factores y agua c, factores bióticos y factores abióticos d, luz y agua.

8. ¿Cuál de los siguientes no pertenece a un ecosistema?

a. Un trozo de hierba B. Una biosfera C. Todos los peces de un río D. Un trozo de tierras de cultivo

9. Cómo se ve Dolly, la oveja clonada.

A. Oveja con huevos no nucleares B. Oveja subrogada C. Parte de las ovejas con donante nuclear D, A, B, C.

10. Los diversos animales y plantas en los siguientes ambientes son:

a, desierto B, selva tropical C, tierras de cultivo D, río

11, se llaman El padre del arroz híbrido es

a, Sima Qian B, Darwin C, Yuan Longping D, Li Shizhen

12. la energía fijada por las plantas verdes a lo largo de la cadena alimentaria se llama

a, producción de energía b, flujo de energía c, intercambio de energía d, entrada de energía

13. vivir en hierba verde suele ser

a, verde b, amarillo c, marrón d, gris

14. Alguien ha hecho este experimento: dos tipos de Paramecium pueden crecer normalmente cuando se cultivan por separado. , pero cuando se cultivan juntos, después de 16 días, uno de ellos crece normalmente y el otro muere. Este fenómeno ilustra cuál es la relación entre estas dos especies de paramecio.

a. Depredación B. Competencia C. Cooperación D. Parasitismo

15. Señala cuál de las siguientes pertenece a la biología.

a. El robot que patea B. La estalactita en crecimiento C. El hermoso coral D. El musgo verde en la piscina.

16. Las estructuras celulares de las células animales y vegetales son

a, pared celular b, membrana celular c, vacuola d, cloroplasto

17. Dulce y delicioso principalmente porque contiene mucha azúcar.

a. Membrana celular B. Líquido celular C. Núcleo celular D. Pared celular

18 Cuando encuentre que la lente del microscopio está sucia, la forma correcta de eliminar la suciedad es<. /p>

A. Limpie B con las manos, limpie C con una servilleta, limpie D con papel para lentes y una gasa.

19. Los cromosomas existen en

a, membrana celular B, núcleo C, vacuola D, citoplasma

20 a cuál de las siguientes estructuras no pertenece. tejido

p>

a, epidermis de cebolla b, semillas de maíz c, epidermis de hojas de pepino d y pulpa de tomate

21, el convertidor de energía en el cuerpo animal es

a, cromosoma b, mitocondrias c, cloroplasto d, vacuola

22. Se sabe que los aumentos de los oculares y lentes objetivos de los cuatro microscopios son los siguientes.

Al observar las células epidérmicas de la cebolla, el microscopio con el menor número de células en el campo de visión puede ser

a, 20X, 35XB, 10X, 40XC, 5X, 10XD, 5X, 5X

23. Las células somáticas biológicas contienen 12 pares de cromosomas. En las células hijas formadas después de la división celular, el número de cromosomas es

a, 12 pares de B, 6 pares de C, 24 pares de. D y 4 pares

24. Para mover la imagen del objeto en la esquina superior derecha del campo de visión del microscopio al centro del campo de visión, ¿en qué dirección se debe mover la carga o el corte?

a, esquina inferior derecha b, esquina inferior izquierda c, esquina superior derecha d, esquina inferior izquierda

25.

a. Hongos b. Moho c. Virus d. Bacterias

2. Imagen de operación a continuación, señale la causa del error e indique el método de operación correcto. (8 puntos)