La Oficina de Educación del Distrito de Xi Weiyang es el departamento de trabajo del Gobierno Popular del Distrito de Xi Weiyang de la provincia de Shaanxi. Junio de 2020 65438 Octubre 65438 En julio, el Departamento de Educación de la provincia de Shaanxi le otorgó el título de "Unidad Avanzada de Estadísticas Educativas de la provincia de Shaanxi 2019".
Mecanismo Interno
Oficina de Supervisión Educativa del Gobierno Popular del Distrito
Grupo de Educación Preescolar
Oficina del Comité Regional de Admisiones
División de Seguridad
División de Educación Vocacional y de Adultos
División de Educación Básica
División de Planificación y Construcción
División de Finanzas
Sección de Organización y Personal
Oficina
Oficina de Educación del Distrito de Weiyang de la ciudad de Xi
Plan de implementación de inscripción en educación obligatoria 2019
Para información detallada implementación De acuerdo con el espíritu del XIX Congreso Nacional del Partido Comunista de China y la Conferencia Nacional y Provincial de Trabajo Educativo, promovemos la equidad universal en la educación obligatoria en nuestra región y construimos un mecanismo de inscripción “estandarizado, científico, justo y abierto”. Aviso sobre Trabajo de Inscripción” (N° 1).
Basado en la situación real de nuestro distrito, se ha formulado el siguiente plan de implementación:
1 Adherirse a la admisión sin examen. Todas las escuelas de educación obligatoria deben cumplir estrictamente las normas de admisión sin exámenes a la educación obligatoria y no utilizarán ningún tipo de examen o examen encubierto para determinar la procedencia de los estudiantes.
2. Insistir en abandonar los estudios. Todas las escuelas de educación obligatoria deben cumplir efectivamente con sus responsabilidades estatutarias para la educación obligatoria, establecer cuentas de trabajo para los niños en edad escolar que han abandonado la escuela y garantizar que el trabajo abandonado se realice correctamente de conformidad con las disposiciones legales y los requisitos nacionales pertinentes.
Los padres u otros tutores legales de niños en edad escolar o adolescentes que se nieguen a enviarlos a recibir la educación obligatoria o abandonen la escuela sin motivos justificables, y si las circunstancias son graves o constituyen delito, serán considerado legalmente responsable.
3. Respetar las especificaciones del punto de partida. Todas las escuelas de educación obligatoria deben implementar estrictamente las regulaciones sobre la división equilibrada de clases, controlar estrictamente el fenómeno de clases grandes y escuelas grandes, y regular razonablemente el número de estudiantes matriculados en clases separadas. El tamaño de cada clase en el grado inicial no deberá. superar los 55 alumnos. Los requisitos de enseñanza deben implementarse de acuerdo con los estándares curriculares. El primer grado de la escuela primaria debe implementar estrictamente la enseñanza de "punto de partida cero", establecer cursos de actividades de transición y hacer un buen trabajo para conectar a los niños pequeños.
4. Adhiérase a la equidad y la apertura. El plan de inscripción, el plan de inscripción, el alcance de la inscripción, los procedimientos de inscripción, las condiciones de inscripción, los resultados de la inscripción y los métodos de consulta se divulgan al público a través de varios formularios, aceptan plenamente la supervisión social, implementan la inscripción brillante y garantizan que la inscripción sea justa, equitativa y abierta.
5. Respetar el rango de inscripción según el distrito escolar. Con base en la distribución del número de niños y adolescentes en edad escolar en nuestro distrito y el crecimiento real de la población, determinar el alcance de la matrícula y el número de escuelas primarias y secundarias públicas, implementar aldeas, comunidades y tramos de carreteras administrativos, ajustar y mejorar la división de los distritos escolares primarios y secundarios según aspectos y seguir el principio de "matrícula escolar, estudiantes matriculados cerca"
Adherirse al principio de "red, cobertura total, sin puntos ciegos y conveniencia "dividir racionalmente los distritos escolares para lograr una cobertura total, sin puntos ciegos y una conexión perfecta entre los distritos escolares adyacentes. De conformidad con el principio de que "el registro de los hogares es la principal prioridad, el registro de la vivienda es el complemento y la gestión del empleo es el complemento", se aclaran los procedimientos de inscripción y de inscripción de los estudiantes de primer año.