Los centros educativos privados de primaria y secundaria son instituciones públicas sociales sin ánimo de lucro. Artículo 3 Todas las escuelas primarias y secundarias privadas establecidas dentro del área administrativa de la ciudad de Hangzhou (incluidos los condados y ciudades bajo la jurisdicción municipal) deberán cumplir con estas Medidas. Artículo 4 La Comisión Municipal de Educación de Hangzhou es la autoridad competente para las escuelas primarias y secundarias privadas de Hangzhou. Artículo 5 Las escuelas primarias y secundarias privadas son una parte integral de la educación socialista de China. Los gobiernos populares de todos los niveles y los departamentos administrativos de educación deben alentar y apoyar, proporcionar orientación correcta y fortalecer la gestión. Artículo 6 Las escuelas primarias y secundarias privadas cumplirán estrictamente las leyes y reglamentos nacionales pertinentes, implementarán políticas educativas nacionales, mejorarán la calidad de la educación y la eficiencia escolar y cultivarán constructores y sucesores socialistas. Artículo 7 Las escuelas primarias y secundarias privadas deberán cumplir las siguientes condiciones:
(1) Los organizadores de las escuelas primarias y secundarias privadas deberán tener las capacidades de gestión escolar correspondientes.
(2) Disponer de lugares e instalaciones de enseñanza y de vivienda adecuados a la escala de la escuela.
(3) Debe haber directores que entiendan la educación y sean buenos en la gestión, maestros calificados que cumplan con los requisitos de enseñanza, garanticen la calidad de la enseñanza y sean relativamente estables, y cuenten con el personal administrativo educativo correspondiente.
(4) Contar con una fuente estable y confiable de financiamiento escolar. Artículo 8 Cualquier unidad que solicite establecer escuelas primarias y secundarias privadas deberá obtener la aprobación de la autoridad superior.
Las personas que soliciten establecer escuelas primarias y secundarias privadas deben obtener el consentimiento de su unidad u oficina de subdistrito o del gobierno popular del municipio. Artículo 9 Para establecer una escuela secundaria general (completa) privada de tiempo completo o una escuela secundaria vocacional, el patrocinador deberá presentar una solicitud al departamento administrativo de educación de la ciudad o condado (ciudad) donde está ubicada la escuela después de la revisión. y aprobación, se emitirá una licencia de funcionamiento escolar.
Para operar una escuela primaria ordinaria privada de tiempo completo, el organizador deberá presentar una solicitud al departamento administrativo de educación del condado (ciudad) o distrito y, después de la revisión y aprobación, se emitirá una licencia de funcionamiento escolar. Artículo 10 Las escuelas primarias y secundarias privadas deben establecer una junta directiva (o un comité de gestión escolar y otros órganos dirigentes) e implementar un sistema de responsabilidad del director bajo el liderazgo de la junta directiva. El director es el representante legal de la escuela.
Los directores de escuelas primarias y secundarias privadas deberán tener las calificaciones académicas o títulos técnicos correspondientes, y los directores serán nombrados por la junta directiva. Una vez que los departamentos administrativos de educación de la ciudad, el condado (ciudad) y el distrito confirmen las calificaciones, serán nombrados por la junta directiva y se informarán a los departamentos administrativos de educación de la ciudad, el condado (ciudad) y el distrito para su registro. Artículo 11 Las escuelas primarias y secundarias privadas podrán contratar profesores por su cuenta, y ambas partes firmarán un contrato de trabajo para aclarar los derechos y obligaciones de ambas partes.
Las escuelas primarias y secundarias privadas que emplean personal en servicio como profesores a tiempo parcial durante su propio horario laboral deben obtener el consentimiento del empleador y firmar un contrato de trabajo con el empleador y el empleado.
Con la aprobación de los departamentos administrativos de educación municipal, del condado (ciudad) y del distrito, los maestros públicos empleados a tiempo completo en escuelas primarias y secundarias privadas y los recién graduados de universidades normales pueden conservar sus puestos públicos.
Los docentes de escuelas primarias y secundarias privadas pueden ser designados para puestos profesionales y técnicos en función de las necesidades del puesto (válido en este colegio). Al evaluar a los docentes de escuelas primarias y secundarias privadas, se les debe tratar de la misma manera que a los docentes de las escuelas públicas. Los departamentos de educación de todos los niveles deberían apoyar activamente a los profesores de escuelas primarias y secundarias privadas para que participen en actividades de formación profesional y de enseñanza e investigación. Artículo 12 Las escuelas primarias y secundarias privadas generalmente deben matricular a estudiantes dentro de la jurisdicción del departamento de exámenes y aprobación.
Si realmente es necesario reclutar estudiantes de todas las regiones, debe ser aprobado por la autoridad de examen y aprobación. La inscripción entre condados en escuelas primarias y secundarias privadas debe ser aprobada por el departamento administrativo de educación de la ciudad donde está ubicada la escuela; la inscripción entre ciudades (prefectura) debe ser informada a la Comisión Provincial de Educación para su aprobación. Cuando se recluta a estudiantes en la etapa de educación obligatoria de diferentes regiones, la escuela de reclutamiento debe notificarlo al gobierno local. Artículo 13 Los anuncios y folletos de admisión para escuelas primarias y secundarias privadas deben ser aprobados por el departamento de aprobación y emitidos con un certificado antes de que puedan publicarse o publicarse. Artículo 14 Las escuelas primarias y secundarias privadas deberán establecer y mejorar diversas normas y reglamentos para asegurar el normal desarrollo de las actividades educativas y asegurar la calidad de la educación. Artículo 15 Las escuelas primarias y secundarias privadas pueden seleccionar de forma independiente los materiales didácticos de acuerdo con los planes y programas de enseñanza prescritos por el Estado. Artículo 16 Los estudiantes y egresados de escuelas primarias y secundarias privadas gozan del mismo trato que los estudiantes y egresados de escuelas públicas.
La condición de estudiante en escuelas primarias y secundarias privadas será registrada por la escuela ante el departamento de aprobación. Aquellos que aprueben el examen recibirán un certificado de graduación o un certificado de finalización. Los diplomas académicos son expedidos por los departamentos administrativos de educación municipal, del condado (ciudad) y del distrito. Artículo 17 Las escuelas primarias y secundarias privadas recaudarán fondos por sí mismas. La escuela cobra matrícula y tarifas diversas de los estudiantes de acuerdo con los estándares de cobro aprobados por el departamento de administración de educación junto con el departamento de precios.
Artículo 18 Las escuelas primarias y secundarias privadas establecerán instituciones financieras correspondientes o estarán equipadas con personal contable de tiempo completo (tiempo parcial), establecerán los sistemas de gestión financiera necesarios, utilizarán razonablemente las tarifas recaudadas y aceptarán la supervisión, inspección y auditoría de los departamentos pertinentes. Artículo 19 Las escuelas privadas primarias y secundarias deberán realizar los trámites de inscripción correspondientes ante el departamento de aprobación original si cambian de nombre, categoría, nivel, carrera, patrocinador, organizador, etc.
Las escuelas privadas de primaria y secundaria no han realizado actividades docentes durante un año después de recibir la licencia de funcionamiento escolar, y han dejado de realizar actividades docentes durante un año o más. El departamento de aprobación original debe cancelar la licencia escolar. Si es necesario reanudar el funcionamiento de la escuela en el futuro, debe pasar por los procedimientos de aprobación nuevamente.