El concepto central de la administración educativa limitada es respetar las elecciones familiares e individuales y fomentar la diversidad y la autonomía en las escuelas e instituciones educativas. Aboga por descentralizar el poder educativo hacia los profesionales de la educación más cercanos al nivel de base, como escuelas, instituciones educativas, profesores y padres. El papel del gobierno debería centrarse más en proporcionar infraestructura educativa, formular políticas educativas apropiadas y monitorear la calidad de la educación, en lugar de intervenir demasiado en el contenido educativo y los métodos de enseñanza.
El objetivo de la administración educativa limitada es lograr eficiencia, calidad y equidad en la educación. Al fomentar la competencia en el mercado y las diversas opciones educativas, la gestión educativa limitada intenta brindar una mejor calidad de la educación y satisfacer las necesidades de diferentes estudiantes y familias. Enfatiza los derechos y responsabilidades de los padres y les permite elegir métodos educativos apropiados basados en sus propios valores, antecedentes culturales y necesidades educativas, como escuelas públicas, escuelas privadas, educación familiar, educación en línea, etc.
Sin embargo, una gestión educativa limitada no significa una anarquía total o negligencia en la supervisión educativa y el aseguramiento de la calidad. El gobierno todavía tiene la responsabilidad de garantizar la distribución equitativa de las oportunidades educativas, proteger los derechos e intereses de los grupos desfavorecidos y garantizar que se cumplan los requisitos básicos y los estándares de calidad del contenido educativo.
En una palabra, una administración educativa limitada consiste en limitar la gestión y la intervención gubernamental en el campo de la educación, respetar el derecho de las familias y los individuos a elegir y fomentar la autonomía y diversidad de las escuelas e instituciones educativas para brindar mejor La calidad de la educación satisface diferentes necesidades. Hace hincapié en la competencia del mercado, los derechos y responsabilidades de los padres y garantiza la equidad y la calidad de la educación a través de una supervisión básica y garantía de calidad.