¿Qué significa Gestalt?

Pregunta 1: ¿Quién puede resumir en las palabras más simples lo que significa "Psicología Gestalt"? No hagas un discurso largo. La psicología Gestalt es una de las principales escuelas de la psicología occidental moderna. Según su significado original, también se llama psicología Gestalt y significa "todo" en alemán. Nació en Alemania en 1912 y se desarrolló aún más en Estados Unidos, a diferencia de la psicología atómica.

La palabra “Gestalt” tiene dos significados. Un significado se refiere a la figura o forma, es decir, una propiedad de un objeto, por ejemplo, usando términos como "angular" o "simétrico" para expresar propiedades generales de un objeto, para indicar un triángulo (en geometría) o una secuencia. del tiempo algunas propiedades (en una melodía). En este sentido, Gestalt significa "forma". Otro significado se refiere a una entidad específica y sus características de tener una forma o forma especial. Por ejemplo, "angular" o "simétrico" se refiere a un triángulo o melodía específica, en lugar del primer significado se refiere al concepto de triángulo o. secuencia de tiempo, que involucra al objeto en sí, más que a la forma particular del objeto, que es sólo una de sus propiedades. En este sentido, Gestalt es cualquier todo discreto.

Pregunta 2: ¿Qué es la estética Gestalt? Los copié y pegué de los de otra persona. No es mi respuesta original.

Pero todavía espero que pueda ayudarte.

1. El punto principal, en una frase, es que el todo es mayor que la simple suma de sus partes. (Es decir, la belleza del todo es mayor que la belleza de la parte. El todo determina la naturaleza de la parte, y la parte depende del todo.)

2. El representante de la Gestalt estetica - Arnheim, su principal aportación: propuso la teoría del isomorfismo.

(La contribución más importante de la psicología estética Gestalt es el estudio sistemático de la percepción estética de Arnheim.)

3. Proceso de desarrollo:

1) Se propuso por primera vez por el filósofo austriaco C. von Ehrenfers (1859-1932) en su famoso artículo "Sobre las propiedades Gestalt".

2) La "Gestalt" como escuela psicológica, sus fundadores son el alemán M. Wertheimer (1880~1944), W. Kohler (1887~1967) y K. Kao Fka (1886~1941).

3) El alumno de Kohler, R. Arnheim (1904 ~), utilizó la teoría de la psicología Gestalt para explicar sistemáticamente la creación y apreciación del arte visual, formando un conjunto de principios Gestalt para explicar los fenómenos artísticos. las escuelas de psicología estética más influyentes de Occidente.

Citado de: "Arte y psicología estética" Autor: Wu Xiaohua U200716879 Clase de sociología 0702

Texto completo:

Utilice los principios de la psicología Gestalt para explicar el arte y Teoría de la psicología estética de los fenómenos estéticos. "Gestalt" es la transliteración del alemán y significa "Gestalt". Este concepto fue propuesto por primera vez por el filósofo austriaco C. von Ehrenfers (1859-1932) en su famoso artículo "Sobre las propiedades de la Gestalt". Como escuela de psicología, la Gestalt fue fundada por el alemán M. Wertheimer (1880-1944), W. Kohler (1887-1967) y K. Kofka (1886-1941). El alumno de Kohler, R. Arnheim (1904 ~ Gong), utilizó la teoría de la psicología de la Gestalt para explicar sistemáticamente la creación y apreciación del arte visual, formando un conjunto de teorías que utilizan los principios de la Gestalt para explicar los fenómenos artísticos y se convirtió en la teoría más influyente en Occidente. de las escuelas de psicología estética.

Isomorfismo estructural en la percepción estética La aportación más importante de la psicología estética Gestalt es el estudio sistemático de la percepción estética de Arnheim. Arnheim señaló que la observación de los objetos externos con los ojos es en realidad una especie de juicio visual. Ver un objeto significa captar o juzgar el patrón general del objeto. Este patrón es el resultado de la percepción que utiliza su propia capacidad organizativa innata para separarlo del complejo fondo.

Y las actividades organizativas se llevan a cabo de acuerdo con la ley inherente a la percepción, la "ley de simplificación". La llamada ley de simplificación es la regla según la cual cuando los ojos miran objetos extraños, hacen todo lo posible para transformarlos en la forma más simple si las condiciones lo permiten. La razón por la que las obras de arte desenterradas en varios lugares comparten ciertos estilos simplificados, la razón por la que el movimiento se ve en estilos estáticos y la razón por la que el espacio se ve en patrones planos están todas relacionadas con la ley de simplificación perceptiva. Los artistas maduros pueden aprovechar esta tendencia inherente a simplificar y revelar directamente la esencia de las cosas o las emociones humanas con las imágenes más simples posibles.

Arnheim cree que la armonía, el equilibrio, el movimiento y la unidad orgánica de los estilos artísticos se logran mediante el "poder visual". La capacidad visual no es solo la capacidad de juzgar la posición de algo en todo el campo de visión, incluida la posición espacial y la posición en términos de tamaño, valor de brillo y distancia, sino también la capacidad de ver la relación entre las partes del patrón general. como fuerza Esquema de acción. Es la acción y el equilibrio de esta fuerza lo que le da al estilo visual las características de movimiento, equilibrio, vitalidad, etc. El efecto de esta fuerza no es una ilusión, sino la contraparte psicológica de los patrones eléctricos fisiológicos generados por patrones externos dentro del campo eléctrico fisiológico de la corteza cerebral.

Arnheim también señaló que la expresión emocional que la naturaleza ve cuando los ojos miran objetos inanimados o patrones abstractos no se proyecta unilateralmente desde el corazón del espectador hacia objetos externos, y no es algún tipo de empatía. es la contraparte psicológica del patrón eléctrico fisiológico estimulado por la estructura organizativa única de los objetos externos. Si el patrón eléctrico generado por algo en la corteza cerebral es el mismo que el patrón eléctrico fisiológico de una determinada emoción humana, entonces el patrón de esta cosa parecerá tener una expresión emocional humana única. Tomando la forma elíptica como ejemplo, es esencialmente una trayectoria de fuerza y ​​es el resultado de un compromiso entre fuerzas en dos direcciones diferentes, por lo que es inherentemente suave y redondeada. El patrón eléctrico fisiológico que este patrón despierta en la corteza cerebral...gt;gt;

Pregunta 3: En psicología, ¿a qué se refiere el término "Gestalt"? Simplemente no entiendo qué significa Gestalt en chino. Por favor explique. 20 puntos Según tengo entendido es un todo. El punto fuerte de la Gestalt es mirar las cosas como un todo.

Pregunta 4: Psicología Gestalt Como uno de los representantes de la Psicología Gestalt, Koffka adoptó y respetó dos conceptos importantes en su libro "Principios de la Psicología Gestalt": campo psicofísico e isomorfismo. Kofka cree que el mundo es mental y físico, y que el mundo empírico es diferente del mundo físico. La idea de la realidad percibida por el observador se llama campo psicológico y la realidad percibida se llama campo físico. Para ilustrar la relación entre los dos, se puede utilizar la Figura 1 como ejemplo. Esta es una ilusión óptica muy conocida. No importa cuánto tiempo mire el observador la imagen, las líneas parecen formar una espiral hacia el centro. Este efecto espiral es producto de la percepción del observador y pertenece al campo psicológico. Sin embargo, si el observador parte del punto A y avanza 360 grados a lo largo de la curva, será transportado de regreso a A; las espirales son originalmente círculos, y este es el campo físico. Se puede ver que no existe una relación correspondiente entre el campo psicológico y el campo físico, pero las actividades psicológicas humanas son el campo mente-materia formado por la combinación de los dos. La misma silla antigua es considerada un tesoro por un. Madre anciana. Contiene una historia y una historia, pero a los ojos del hijo de moda, es como un montón de harapos. Contiene la crisis de estar en una situación embarazosa frente a su novia. El campo mente-materia contiene las polarizaciones del ego y el entorno, cada parte de los cuales tiene su propia organización. Esta organización demuestra que el yo no es un conjunto de deseos, actitudes, ambiciones, necesidades, etc., ni el entorno es un mosaico de sentimientos. El entorno se puede dividir en dos aspectos: entorno geográfico y entorno conductual. El entorno geográfico es el entorno real y el entorno conductual es el entorno imaginado.

Según Kofka, la conducta surge del entorno de conducta y está regulada por el entorno de conducta. Por esta razón, una vez utilizó un vívido ejemplo para ilustrar este problema: En una tarde de invierno, en medio del viento y la nieve, un hombre llegó a una posada a caballo. Condujo durante varias horas a través de una nieve abrumadora que cubría todas las carreteras y señales de tráfico, y se alegró especialmente de encontrar un lugar tan seguro. El comerciante se acercó a la puerta para saludar sorprendido al extraño y le preguntó de dónde venía. El hombre señaló directamente en dirección al exterior de la posada, y el posadero dijo en tono horrorizado: "¿Sabías que has cruzado el lago de Constanza a caballo?" Al oír esto, el hombre inmediatamente cayó muerto a los pies del posadero. Entonces, ¿en qué ambiente ocurrió el comportamiento del hombre? Kofka creía que cuando cruzaba el lago a caballo, el entorno geográfico era sin duda el lago, mientras que su entorno conductual era la llanura cubierta de hielo. Si el hombre supiera de antemano que iba a pasar por un gran lago, su entorno de comportamiento cambiaría mucho. Precisamente porque el entorno en el que operaba era un terreno duro y plano, se asustó muchísimo cuando escuchó que estaba cruzando el lago. Por tanto, según Koffka, la conducta está regulada por el entorno conductual. Sin embargo, mientras el entorno conductual está regulado por el entorno geográfico, el campo psicológico con el yo como núcleo también está funcionando. Esto demuestra que la actividad psicológica del organismo es un campo de interacción dinámica entre el yo, el entorno conductual y el entorno geográfico. entorno geográfico. Por ejemplo, un animal está bloqueado por cierto obstáculo (entorno geográfico) y no puede obtener el alimento colocado detrás del obstáculo (entorno conductual). En tal campo mente-materia, la tensión del yo es obvia. El problema se soluciona cuando el animal reorganiza el campo, es decir, cuando el animal descubre que puede sortear obstáculos. La solución del problema permite al animal obtener alimento y al mismo tiempo despeja la tensión en el campo mente-materia. Aquí, una connotación importante es que antes de que un animal tenga un problema psicológico real, debe ser consciente de todos los factores de la situación problemática. Si el animal no sabe que hay comida detrás del obstáculo, es decir, no hay un entorno conductual, el problema no existirá, porque no se generará la tensión en el campo mente-materia si el animal sabe que sí la hay; comida detrás del obstáculo, pero su yo no tiene ningún deseo o necesidad al respecto, el problema no existirá, porque la tensión del campo mente-materia tampoco puede producirse. Por analogía, lo mismo ocurre con el entorno geográfico. El concepto de teoría de isotipos significa que las relaciones organizacionales en el entorno producen un isotipo del modelo de campo cerebral en el individuo que experimenta estas relaciones. Kofka cree que el cerebro no es un conector sensoriomotor, como mucha gente cree, sino un campo eléctrico complejo. Por ejemplo, deje que el sujeto se siente en una habitación oscura y dos puntos de luz parpadearán alternativamente en la habitación. Cuando el intervalo entre destellos de dos puntos de luz supera los 200 milisegundos, primero se ve el primer punto de luz, y luego...gt;gt;

Pregunta 5: Gestalt y esquema están relacionados ¿Cuál es la diferencia? La palabra "Gestalt" tiene dos significados. Un significado se refiere a la figura o forma, es decir, la calidad de un objeto. Por ejemplo, términos como "angular" o "simétrico" se utilizan para expresar propiedades generales de objetos; para indicar propiedades de triángulos (en figuras geométricas) o secuencias de tiempo (en melodías). En este sentido, Gestalt significa "forma". Otro significado hace referencia a una entidad específica y sus características de tener una figura o forma especial. Por ejemplo, "angular" o "simétrico" se refiere a un triángulo o melodía específica, en lugar de a la idea de un triángulo o una secuencia de tiempo como en el primer sentido. Se refiere al objeto en sí, no a un particular. forma del objeto, que es simplemente la forma del objeto. Una de las propiedades de un objeto. En este sentido, Gestalt es cualquier todo discreto.

El llamado esquema es una red de conocimientos y experiencias existentes en el cerebro humano. La base de la percepción social son los atributos de la cosa que se reconoce, pero los factores subjetivos del perceptor también tendrán un impacto importante en el proceso y los resultados de la percepción social. Esto incluye la experiencia del conocedor, las motivaciones e intereses del conocedor y las emociones del conocedor. Entre ellos, los individuos con diferentes experiencias pasadas tendrán resultados diferentes en el conocimiento del mismo objeto. La psicología social moderna utiliza el concepto de "esquema" para explicar este fenómeno.

Al realizar la percepción social, los esquemas desempeñarán un papel a la hora de guiar y combinar la información recién percibida.

Pregunta 6: ¿Cuál es el concepto de la psicología Gestalt? La psicología Gestalt es la principal escuela de la psicología occidental moderna. como psicología Gestalt según su significado original. Nació en Alemania en 1912 y se desarrolló aún más en Estados Unidos, a diferencia de la psicología atómica.

La psicología Gestalt adopta el punto de vista fenomenológico de Husserl, y la psicología de Zhang estudia la experiencia de los fenómenos, que es una experiencia neutral que no es ni mente ni materia. Al observar la experiencia de un fenómeno, debemos mantener la verdadera naturaleza del fenómeno, no podemos analizarlo en elementos sensoriales y creer que la experiencia del fenómeno es holística o gestalt (Gestalt), por eso se llama psicología Gestalt. Dado que las principales investigaciones en las primeras etapas de este sistema se llevaron a cabo en los laboratorios de la Universidad de Berlín, a veces se le llama la Escuela de Berlín. Los principales dirigentes son Wertheimer, Koehler y Kovka.

La escuela Gestalt se inició con experimentos sobre fenómenos cinéticos. El experimento fue realizado por Wertheimer y los observadores fueron Koehler y Kovka. En el experimento, con ayuda de un tacoscopio se proyectaron dos líneas rectas brillantes a y b sobre un fondo negro. Si el tiempo entre las dos líneas es demasiado largo, como 2000 o 200 milisegundos, el observador puede ver la línea A primero y la línea B después, sin ver ningún movimiento, si el intervalo de tiempo se acorta, como 30 milisegundos, las dos líneas; se puede ver al mismo tiempo, y no se ve ningún movimiento si el intervalo de tiempo es entre los dos, por ejemplo, 60 milisegundos, entonces se puede ver la línea a moviéndose hacia la línea b, o solo se ve movimiento pero no se ve ninguna línea. visto. Esto se llama fenómeno de cuasi-movimiento. Esto es lo mismo que se ve cuando se ve una película. Las fotos de la película están quietas, pero cuando se muestra la película, el público puede ver el movimiento de los personajes.