Clasificación de escuelas primarias de Chaoyang

Clasificación de las escuelas primarias en el distrito 15 de Chaoyang: escuela secundaria afiliada a la Universidad Renmin, escuela primaria experimental de Chaoyang, sede de la escuela primaria de Fangcaodi, escuela primaria de la escuela de idiomas extranjeros de Chaoyang, escuela primaria de la sucursal de Chen Jinglun, escuela primaria de la sucursal de Jiaming de Chen Jinglun, escuela primaria de la sucursal de Chen Jinglun Dijing Escuela primaria, sede de la escuela primaria de Baijiazhuang, sede de la escuela primaria experimental de Chaoyang, escuela primaria de Hujialou.

1. Escuela Primaria Experimental Chaoyang de la Escuela Secundaria de la Universidad Renmin: La sucursal Chaoyang de la Escuela Secundaria de la Universidad Renmin tiene como objetivo cultivar personas exitosas que tengan la capacidad de superarse a sí mismas, seguir progresando y convertir sus sueños en realidad. Un carácter moral noble, una personalidad sana, un físico fuerte, un comportamiento elegante, un conocimiento profundo, un aprendizaje permanente y una capacidad práctica innovadora son la garantía del éxito y el objetivo de la escuela de formar a los estudiantes.

2. Escuela primaria de la Escuela de Idiomas Extranjeros de Chaoyang: bajo la guía del concepto educativo de "El carácter primero", se han llevado a cabo una serie de exploraciones de reforma en el sistema educativo, el modelo educativo y el plan de estudios. y otros aspectos. A medida que la construcción del equipo docente continúa profundizándose y el nivel de los maestros de escuela continúa mejorando, un grupo de maestros con ética noble y excelentes habilidades profesionales se han convertido en la columna vertebral del campo de la educación y la enseñanza en el distrito de Chaoyang y Beijing.

3. Escuela primaria de la sucursal de Chen Jinglun: la escuela está comprometida con una gestión más científica, sofisticada y refinada. Concéntrese en el desarrollo, cree una atmósfera de campus abierta, democrática, igualitaria y diversa, promueva el desarrollo continuo de la escuela y cree una marca educativa de alta calidad.