¿Es difícil realizar el examen en Cambridge International High School fuera de Hangzhou?

El examen de ingreso a Cambridge International High School fuera de Hangzhou es relativamente difícil, por lo que es adecuado asistir a esta escuela secundaria que tiene exámenes previos de matemáticas.

Hangzhou Cambridge High School permite a los estudiantes estudiar en el extranjero directamente después de graduarse de la escuela secundaria. La matrícula no es baja, dura dos semanas por semestre y los requisitos de inglés son muy altos, porque muchos cursos son en inglés y los toman extranjeros.

Cambridge International High School se estableció en 2008 y existe desde hace diez años. De acuerdo con el concepto educativo de "ser un ser humano", se ha construido un "sistema de currículo escolar internacional basado en la educación local" y se ha formado a diez estudiantes destacados.

La Escuela de Idiomas Extranjeros de Hangzhou, fundada en 1964, es la única escuela secundaria de la provincia de Zhejiang que ha superado las 20 calificaciones recomendadas por el Ministerio de Educación. Esta escuela pública modelo cubre un área de 405 acres, y el Centro del Programa de Escuela Secundaria Internacional de Cambridge se encuentra aquí (el Programa de Escuela Secundaria Internacional de Cambridge es un proyecto de enseñanza independiente). El Programa Cambridge International High School cumple con los requisitos de enseñanza del Ministerio de Educación.

La Clase Preparatoria de Xintong parece tener dos clases, la Clase de Cambridge Extranjera de Hangzhou y la Clase de Examen Básico, ambas para escuelas secundarias internacionales. Parece que el 100% de los alumnos de Cambridge fuera de Hangzhou aprobaron el examen escrito. Si quieres ingresar a una escuela secundaria internacional, puedes obtener más información. Aquellos que aprueben el examen del curso de inglés recibirán el Certificado de Escuela Secundaria de Cambridge emitido por la Junta Examinadora Internacional de la Universidad de Cambridge. Además, la escuela ofrece varios cursos optativos basados ​​en las necesidades de desarrollo de los estudiantes, fomenta las actividades independientes de los clubes y sienta una base sólida para que los estudiantes estudien en el extranjero.