Esta es la rúbrica de evaluación escolar estandarizada para escuelas primarias. Las reglas de evaluación son similares en todas partes. Espero que mi respuesta te satisfaga!
¡Recuerda dar puntos!
1. Diseño de la escuela La escuela está en una ubicación moderada, con funciones completas de planificación del campus, diseño razonable, zonificación clara, coordinación general y todo tipo de edificios son seguros, aplicables y hermosos.
2. Área promedio de terreno, área de juegos y espacios verdes ① Superficie promedio: 12, 18. Las clases 24 y 30 de las escuelas urbanas son 18,1, 14,81 y 12,59 respectivamente. Las escuelas rurales con clases ≤ 12, 12, 18, 24 y 30 tienen 22, 18,79, 17,57, 15,45 y 14,68 metros cuadrados (2). El recinto deportivo promedio por alumno no es inferior a 2,3 metros cuadrados. Las clases, clases 12-18, clases 24-30 deben estar equipadas con campos de atletismo rectos de 60 metros, 200 metros, 250 metros y 300 metros circulares respectivamente. Cada 6 clases deben estar equipadas con una cancha de baloncesto o. cancha de voleibol (1 punto); (3) El espacio verde per cápita no debe ser inferior a 0,5 metros cuadrados (1 punto).
3. y el edificio de enseñanza, el edificio auxiliar de enseñanza, el edificio de oficinas y el edificio de servicios residenciales cumplen con los estándares de las escuelas calificadas de la provincia y se apoyan entre sí.
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Área ① Área escolar promedio ≤ 65, 438 02, 65, 438 02, 65, 438 08, las escuelas con 24 y 30 clases son 7,4, 6,6 respectivamente, 5,8, 5,4 y 5,2 metros cuadrados (2 puntos); el área de los dormitorios de los internados no es inferior a 3 metros cuadrados (1 punto); ③El área promedio del comedor por estudiante no es inferior a 1,5 metros cuadrados (1 punto).
5. El diseño del edificio escolar cumple con los requisitos del "Plan de diseño arquitectónico para escuelas primarias y secundarias". El edificio escolar es seguro y no hay edificios peligrosos de nivel D
6. arte, tecnología laboral y biblioteca (incluye biblioteca, sala de lectura), sala de deportes, sala de salud, archivos integrales y otras oficinas, y equipada con oficinas y salas de servicio según sea necesario
7. La escuela cuenta con instalaciones científicas. El laboratorio cumple con los requisitos de las "Especificaciones para equipos de experimentos científicos en escuelas primarias y secundarias" promulgadas por el Ministerio de Educación (2 puntos) (2) El equipo de enseñanza está equipado con los "Requisitos básicos". " en el "Catálogo de instrumentos y equipos de enseñanza e investigación científica para escuelas primarias en la provincia de Hunan" (2 puntos)), cuando las condiciones lo permitan, se puede cumplir el estándar de "requisitos de apoyo"
8. Deportes Equipos y equipos de tecnología de la información ① La escuela está equipada con equipos deportivos y de salud de acuerdo con los estándares del plan de estudios y la escala escolar, y cumple con los requisitos de los "Estándares de la provincia de Hunan" del Ministerio de Educación estipulados en el Catálogo de equipos y equipos para la escuela primaria. Clínicas y catálogo de equipos de enseñanza de música y arte para escuelas de educación obligatoria de nueve años (2 puntos) ② Los equipos educativos de tecnología de la información pueden satisfacer las necesidades de educación y enseñanza, y la escuela cuenta con 45 salas de computadoras para lograr "escuela a escuela". comunicación." "; Cuando las condiciones lo permitan, se pueden construir redes de campus para lograr la "comunicación entre clases" (2 puntos).
Número de libros por estudiante ① El número promedio de libros por el estudiante tiene más de 20 años y la cantidad de libros nuevos agregados cada año no es 0 (2 puntos) menor que el estándar 65438 ② La cantidad de materiales de referencia didácticos, libros de referencia, periódicos y publicaciones periódicas cumple con los requisitos de las escuelas calificadas en el Provincia (1 punto)
10. El gasto público per cápita garantiza que el gasto público per cápita sea completo y mantenga el crecimiento año tras año. Para 2010, el gasto público per cápita alcanzará el estándar nacional de 300 yuanes. /año.
11. La gestión de fondos regula la gestión de los fondos públicos, los fondos de personal, la inversión en infraestructura y el pago de la deuda educativa (intereses) y otros gastos.
12.
Grupo de teatro
Construcción ① Fortalecer la construcción del equipo de liderazgo escolar y el nuevo director obtuvo el título de "Certificado de capacitación calificada" (1 punto); (2) Los directores en servicio reciben capacitación de promoción cada cinco años y obtienen el "Certificado de capacitación de promoción" (1) Los miembros del equipo son capaces y la estructura es razonable (2 puntos);
13.
Profesores
Equipar ①sistema de calificación de docentes (1 punto) (2) Equipar a docentes de tiempo completo con calificaciones académicas calificadas según sea necesario (escuelas pequeñas); Los maestros pueden servir simultáneamente) (2 puntos); ③ Cada escuela tiene al menos un maestro con un título profesional superior (o líder de materia, maestro clave), y las escuelas con más de 600 personas están equipadas con maestros de salud y maestros de salud mental (1). punto).
14.
Profesores
Construcción ① Los conceptos de formación docente son avanzados, respetan la ética profesional y prestan atención al crecimiento de los estudiantes (2 puntos); lleva a cabo activamente la formación docente y la investigación docente, presta atención al crecimiento profesional de los docentes y mejora continuamente los niveles de enseñanza y educación de los docentes (2 puntos).
15. Sistema de formación de equipos La escuela implementa el sistema de responsabilidad del director (1), el sistema de nombramiento de maestros (1) y el sistema de responsabilidad laboral. Cada puesto tiene responsabilidades laborales claras y personas responsables (1).
16.
Sistema de gestión de asuntos escolares ① Establecer y mejorar el sistema de reuniones de la oficina del director, el sistema de reuniones del personal y el sistema de publicidad de asuntos escolares (1,5 puntos) (2) Fortalecer la gestión democrática; y supervisión, convocar al menos una conferencia de representantes de los trabajadores cada año (1,5 puntos).
17. El equipo de trabajo organiza la construcción de sindicatos y Jóvenes Pioneros para dar pleno juego al papel de la organización en el trabajo escolar.
18. Mejora e implementación del sistema ① Establecer y mejorar el sistema de gestión de personal, el sistema de gestión de rutinas de enseñanza, el sistema de gestión financiera, diversos sistemas de gestión de instalaciones y equipos, varios sistemas de gestión de seguridad y mecanismos de emergencia de seguridad (1 punto) (2) Los posibles riesgos de seguridad se eliminaron de manera oportuna y no ocurrieron accidentes importantes de seguridad en la escuela (2 puntos).
19. Gestión humanística ① La gestión escolar está orientada a las personas, dando pleno juego a la iniciativa y la creatividad del profesorado y el personal (2 puntos) Gestión científica, estandarizada y eficiente (1);
20. Dirección escolar ① La escuela se adhiere a la dirección escolar correcta y está abierta a todos los estudiantes (1,5 puntos); ② Implementa de manera integral una educación de calidad para promover el desarrollo moral integral de los estudiantes; , intelectual, física y estéticamente (1,5 puntos).
21. Educación moral ① Establecer un sistema de trabajo de educación moral escolar en el que el partido, el gobierno y los sindicatos gestionen conjuntamente y todos los docentes gestionen conjuntamente (2 puntos) Construir una red de educación moral en; en el que participan conjuntamente escuelas, comunidades y sociedad (2 puntos).
22. Comportamiento escolar ① La escuela organiza la enseñanza de acuerdo con el plan curricular nacional, sigue las leyes educativas y estandariza el comportamiento educativo (2 puntos concede gran importancia a la educación deportiva, sanitaria, artística y estética); , y asegura que los estudiantes tengan 1 hora de actividad física todos los días (2 puntos).
23. Desarrollo de habilidades ① Fortalecer la enseñanza de experimentos y actividades prácticas integrales (1,5 puntos); ② Aprovechar al máximo la tecnología de la información para reformar los métodos y métodos de enseñanza, centrándose en cultivar el espíritu innovador y la capacidad práctica de los estudiantes. (1,5 puntos).
24. Actividades estudiantiles y cultura del campus ① La escuela implementa un sistema integral de evaluación de la calidad de los estudiantes (1 punto) Llevar a cabo diversas formas de educación moral, ciencia y tecnología, literatura y arte, y actividades deportivas; (1); ③ Fortalecer la cultura del campus Construcción (2 puntos).
25. La inscripción cercana debe basarse en el área de servicio designada por el departamento administrativo de educación, y se deben hacer arreglos oportunos para que los adolescentes en edad escolar se inscriban en escuelas cercanas sin tomar exámenes. mayores de 6 años en las escuelas primarias deberían ser 100.
26. Trabajo de transformación y tasa de abandono ① La escuela presta atención a la educación de grupos desfavorecidos como estudiantes con dificultades financieras o de aprendizaje, y completa la transformación de estudiantes con desviaciones psicológicas y de comportamiento (2 puntos) ② Los estudiantes urbanos abandonan la escuela todos los años La tasa es 0 y el área rural se controla dentro de 0,5 (2 puntos).
27. Hábitos de pensamiento y comportamiento ① Promover el desarrollo integral de los estudiantes y desarrollar su potencial de personalidad (2 puntos) Los estudiantes tienen buen carácter ideológico y moral y hábitos de comportamiento, y la tasa de aprobación de los estudiantes; La valoración del carácter ideológico y moral es 100. (2 puntos).
28. Rendimiento académico y espíritu escolar. La tasa de aprobación del rendimiento académico de los estudiantes es superior a 98 (1), la tasa de criminalidad es 0 y la proporción de castigos se controla dentro de 1 (1) la tasa de cumplimiento de la salud física es superior a 98 (1); La disciplina y el espíritu de la escuela son positivos y la población local está satisfecha (1 punto).