Respuesta: Niños de 3 a 4 años (nacidos entre el 1 de septiembre de 2065438 y el 31 de agosto de 2016).
b: Niños sanos y aptos para la convivencia en grupo.
c: La autoridad de registro del hogar para niños y padres son los niños en edad escolar en la comisaría de Ertang en el distrito de Lingui; la autoridad de registro del hogar para niños y padres no es la comisaría de Ertang en el distrito de Lingui; , pero los padres trabajan en el distrito de Lingui o los niños en edad escolar que compran una casa en el distrito de Lingui y tienen un certificado de propiedad inmobiliaria. (La fecha de registro del hogar es 2065438 30 de junio de 2009) Debido a la inscripción limitada, se dará prioridad a los hijos de mártires, hijos de personal militar activo, hijos de héroes de la seguridad pública y policías discapacitados que murieron en el cumplimiento del deber, niños de los empleados de instituciones administrativas y de los hijos de los trabajadores de la construcción del distrito de Lingui. Los niños de familias pobres están registrados en el expediente.
Regulaciones pertinentes
Ya en 1986, el artículo 9 de la "Ley de educación obligatoria de la República Popular China" aprobada por el estado estipula: "Los gobiernos populares locales en todos los niveles deben establecer adecuadamente escuelas primarias y escuelas secundarias básicas. El establecimiento de escuelas de educación obligatoria será planificado por el gobierno popular a nivel municipal y de condado, y el establecimiento de escuelas primarias se organizará razonablemente para adaptarse a la edad apropiada. ser admitidos en escuelas cercanas”.
Estas son disposiciones legales claras sobre la política de asistir a escuelas cercanas para la educación obligatoria. Estas regulaciones aclaran los derechos de los niños y adolescentes en edad escolar a asistir a escuelas cercanas, y aclaran las obligaciones y responsabilidades de los gobiernos locales en todos los niveles para garantizar que asistan a escuelas cercanas a donde se encuentra el registro de su hogar. El objetivo político de la matriculación cercana es brindar a todos los niños los mismos derechos a la educación y garantizar el principio de equidad educativa.