Autoevaluación de la calidad integral de estudiantes de secundaria en la provincia de Jiangxi

Ejemplos de autoevaluación para la evaluación integral de la calidad de los estudiantes de secundaria son los siguientes:

Como estudiante de secundaria en la provincia de Jiangxi, creo que mi evaluación integral de la calidad y mi autoevaluación deben llevarse a cabo a partir de lo siguiente aspectos:

1.? Rendimiento académico: buen rendimiento académico, escuchar con atención, completar la tarea a tiempo, ser bueno en el aprendizaje y la investigación independientes y tener calificaciones estables al frente de la clase.

2.? Actividades extracurriculares: participo activamente en clubes y actividades escolares, como deportes y arte, y he participado en algunas actividades de voluntariado y prácticas sociales, que ayudan a mejorar mi calidad general y mis habilidades sociales.

3.? Cualidad ideológica: Creo que tengo buena calidad ideológica, soy honesto y digno de confianza, activo y servicial, y tengo cierto grado de cultivo moral y responsabilidad social.

4.? Capacidad de innovación: Tener cierta capacidad de innovación, ser capaz de pensar de forma independiente, descubrir problemas y proponer soluciones, y tener cierto desempeño en concursos de materias e innovación científica y tecnológica.