En 2023, la Asociación de Antiguos Alumnos de la Universidad Normal de Hebei ocupó el puesto 110 y el ranking de ciencias blandas fue el 154. La Universidad Normal de Hebei se mudó al nuevo campus en 2011. El nuevo campus cubre un área de 1,829 acres, tiene una colección de 318.000 libros y 67 bases de datos chinas y extranjeras. La escuela cuenta actualmente con 2.699 profesores y personal, incluidos 1.797 profesores de tiempo completo.
Entre el cuerpo docente y el personal de la Universidad Normal de Hebei, hay 421 empleados de tiempo completo, 1 personal adjunto, 1 académico de la Academia de Ciencias de China, 208 expertos destacados a nivel provincial o superior, 209 doctorados supervisores y 165.438 supervisores de maestría. Entre ellos, hay 229 tutores de prácticas fuera del campus. Hay 25.135 estudiantes de pregrado, 5.635 estudiantes de posgrado y 594 estudiantes de doctorado.
La Universidad Normal de Hebei continúa profundizando la reforma de la educación y la enseñanza, y la calidad de la enseñanza continúa mejorando. Actualmente, cuenta con 1 zona experimental de innovación del modelo de formación de talentos nacional, 1 equipo docente nacional, 6 sitios de construcción profesionales a nivel nacional, 34 sitios de construcción profesionales de primera clase a nivel nacional, 10 carreras universitarias de primera clase a nivel nacional y 4 carreras nacionales. -Proyecto piloto de reformas profesionales integrales.
Métodos de evaluación de colegios y universidades: recopilación de información básica, encuesta a docentes, evaluación de la construcción de materias, evaluación de la calidad de la enseñanza y encuesta de evaluación de estudiantes.
1. Recopilación de información básica: El tasador recopilará información básica sobre la escuela, incluido el nivel de funcionamiento de la escuela, la evolución histórica, las características de funcionamiento de la escuela, etc.
2. Encuesta del cuerpo docente: el tasador investigará el cuerpo docente de la escuela para comprender su cantidad, calificaciones académicas y antecedentes académicos, y evaluará al cuerpo docente de la escuela en función de sus niveles de enseñanza e investigación científica.
3. Evaluación de la construcción de la disciplina: Los evaluadores evaluarán el entorno disciplinario de la escuela y la construcción de la disciplina, enfocándose en evaluar el plan de desarrollo de la disciplina, la formación de equipos de disciplina y los resultados de la investigación científica.
4. Evaluación de la calidad de la enseñanza: Los evaluadores evaluarán la calidad de la enseñanza de la escuela, incluidos los métodos de enseñanza, el plan de estudios y los efectos de la enseñanza.
5. Encuesta de evaluación de los estudiantes: Los evaluadores también realizarán una encuesta de evaluación a los estudiantes del colegio para conocer sus sentimientos y evaluar la calidad de la educación escolar.