Algunas especialidades de la Universidad Normal de Hainan: Número de serie Nombre principal Categoría 1 Periodismo y literatura 2 Bellas artes 3 Ingeniería de automatización 4 Ingeniería de ciencia y tecnología de la información electrónica 5 Literatura educativa internacional china 6 Biblioteca y derecho Arte 7 Danza y actuación Artes 8 Educación Especial Educación 9 Jardinería y Agricultura 10 Educación Preescolar Educación 1 Gestión de Recursos Humanos 12 Psicología Aplicada Ciencias 654. 38 03 Comunicación Visual Diseño Arte 14 Diseño de Vestuario y Vestuario Arte 15 Literatura Inglesa 16 Educación Física 17 Musicología Arte 18 Artes Escénicas 19 Derecho Derecho 20 Introducción a la Gestión Turística en Geografía Física y Ciencias Ambientales y de Recursos (pregrado de cuatro años)
Objetivos de cultivo: formar estudiantes que puedan adaptarse a las necesidades de desarrollo del turismo moderno, estar familiarizados con la situación y las tendencias del desarrollo. del turismo e industrias relacionadas, y tienen la capacidad de desarrollar mercados. Profesionales senior con alta conciencia y espíritu innovador, capaces de aplicar hábilmente los conocimientos y habilidades profesionales que han aprendido, tienen buenas habilidades de comunicación y están calificados para trabajos de gestión turística en departamentos gubernamentales. en todos los niveles y empresas e instituciones relacionadas.
Fuerza operativa de la escuela: hay 16 profesores de tiempo completo en gestión turística, incluidos 2 profesores y 7 profesores asociados; 14 tienen una maestría o superior, de los cuales 5 tienen un doctorado y 4 profesores están en el extranjero. experiencia de estudio.
La mayoría de los profesores tienen experiencia práctica en la industria del turismo.
En términos de condiciones de enseñanza, la universidad cuenta con un sistema de capacitación de simulación de gestión de agencias de viajes, un sistema de capacitación de simulación de guías turísticos en 3D, una sala de capacitación de sistemas de información de gestión turística, una sala de capacitación integral de habilidades de servicio hotelero y una sala de entrenamiento físico.
Además, nuestro instituto ha establecido bases de práctica con muchos lugares escénicos nacionales 5A, grupos de gestión hotelera de renombre internacional, agencias de viajes (compañías de viajes), agencias de viajes en línea, complejos turísticos, exposiciones, bienes raíces turísticos y otras empresas. .
Ventajas profesionales: En primer lugar, ventaja geográfica.
Del 5 de junio a febrero de 2009, el Consejo de Estado aprobó la construcción en Hainan de una isla turística internacional.
El turismo es la industria más importante en la construcción de la Isla Turística Internacional de Hainan.
El gobierno ha dado un fuerte apoyo a las políticas turísticas.
La profesión de gestión turística se está desarrollando rápidamente y tiene un gran potencial.
En segundo lugar, hay escasez de talentos turísticos en la provincia de Hainan.
La industria turística de Hainan tiene una gran brecha en talentos de alto nivel y una escasez de talentos turísticos.
En tercer lugar, el personal docente es joven y la estructura educativa es diversa y razonable.
En los últimos años, la disciplina de gestión turística se basa en la isla de Hainan con el propósito de servir al medio ambiente local, la sociedad y la construcción económica, ha logrado logros fructíferos en la protección y el desarrollo de los recursos turísticos, la planificación turística, gestión de empresas turísticas, etc. Resultados de la investigación.
Proporcionar contramedidas y sugerencias para la gestión y la toma de decisiones del turismo de Hainan, y promover el desarrollo sostenible del medio ambiente, la economía y la sociedad de Hainan.
Dirección laboral: los graduados pueden trabajar en conocidos lugares escénicos nacionales y extranjeros, agencias de viajes, hoteles, empresas de Internet de turismo, centros turísticos, cruceros internacionales, aviación internacional, ferrocarriles, exposiciones, turismo inmobiliario, turismo. departamentos gubernamentales de gestión, etc. Se dedican a trabajos de gestión en la industria del turismo o a trabajos de enseñanza de turismo en escuelas secundarias y superiores de turismo.
Algunos estudiantes destacados también pueden optar por trabajar en empresas extranjeras o continuar estudiando maestrías en instituciones nacionales y extranjeras.
Introducción a las Ciencias Geográficas de la Universidad Normal de Hainan Ciencias Geográficas (programa universitario de cuatro años en universidades normales)
Objetivos de cultivo: cultivar estudiantes que se adapten a las necesidades sociales, se desarrollen moral, intelectualmente y y físicamente, y tienen buenas cualidades, profesionales geográficos que han dominado los conocimientos y habilidades básicos de la informática y tienen un fuerte espíritu innovador y capacidad práctica.
Fuerza operativa de la escuela: hay 16 profesores de tiempo completo, 5 catedráticos y 8 médicos, además, se han contratado a 6 reconocidos expertos y académicos nacionales como profesores a tiempo parcial; Tiene una gran fortaleza en la enseñanza, la investigación científica y los servicios sociales. La universidad tiene un excelente ambiente de aprendizaje e instalaciones de enseñanza e investigación bien equipadas. Tiene un laboratorio de recursos y medio ambiente de islas tropicales y un laboratorio de ciencias geográficas básicas, con una superficie de más de 1.000 metros cuadrados y un equipo de casi 5 millones de yuanes.
Las condiciones escolares de alta calidad proporcionan una buena plataforma para el aprendizaje y el desarrollo de los estudiantes.
Ventajas profesionales: Esta carrera cuenta con un doctorado en ecología ambiental y una maestría en ciencias geográficas. El curso básico "Geografía Física" se construye como un curso de calidad a nivel provincial, la especialidad "Ciencias Geográficas" se construye como una especialidad a nivel provincial, la asignatura de primer nivel "Ciencias Geográficas" se selecciona como clave provincial (cultivo ) disciplina, y el equipo docente de los cursos del ciclo de geografía física está calificado como "Excelente Equipo Docente Provincial". Esta especialidad se basa en muchas escuelas intermedias clave como bases de práctica educativa y ha establecido múltiples bases de práctica de campo en Danzhou, Changjiang y Sanya. En los últimos años, la tasa promedio de exámenes de ingreso a posgrados es del 30% y la tasa de empleo único de los graduados llega al 90%.
Dirección laboral: los graduados pueden estar calificados para la enseñanza, la enseñanza y la investigación, y la gestión educativa en geografía y materias relacionadas en las escuelas intermedias y superiores pueden participar en investigación, planificación y educación en departamentos e investigaciones gubernamentales relevantes; instituciones como la tierra, la protección del medio ambiente y el turismo trabajan en gestión y toma de decisiones o continúan estudiando una maestría o un doctorado;
Matemáticas y Matemáticas Aplicadas de la Universidad Normal de Hainan Introducción a las Matemáticas y Matemáticas Aplicadas (programa de pregrado normal de cuatro años)
Objetivos de cultivo: esta especialización tiene como objetivo formar estudiantes que puedan dominar las teorías básicas. y métodos de las matemáticas Dominar las teorías y habilidades básicas de la educación matemática, tener la capacidad de aplicar conocimientos matemáticos y utilizar computadoras para resolver problemas prácticos, tener buenas habilidades para la enseñanza de las matemáticas y la capacidad preliminar para participar en investigaciones científicas matemáticas, y ser capaz de dedicarse a la docencia y la docencia en los campos de la educación, la tecnología, las finanzas, etc. Labores de gestión e investigación, o continuar cursando una maestría para talentos innovadores.
Fortaleza para correr en la escuela: esta especialidad es una de las primeras especialidades creadas por la Universidad Normal de Hainan. Es una especialidad en la provincia de Hainan y una especialidad de marca a nivel escolar. Cuenta con una maestría en matemáticas, una maestría en educación (matemáticas), 1 especialidad de nivel provincial y 3 cursos de calidad a nivel provincial. Actualmente hay 49 profesores e investigadores a tiempo completo, incluidos 14 profesores, 28 profesionales y técnicos de alto nivel, 30 profesores con títulos de doctorado, incluidos 5 estudiantes extranjeros y 13 profesores con experiencia en el extranjero. 1 talento del Nuevo Siglo del Ministerio de Educación, 1 talento de los Cien Talentos de la provincia de Hainan, 1 talento de primer nivel, 1 talento de segundo nivel, 3 talentos de tercer nivel, 4 talentos de primer nivel en la provincia de Hainan, 6 revisores de American Mathematical Review, Alemania Hay 6 revisores de Mathematics Review. Hay 1 director de la Sociedad de Logística de China, 1 director de la Sociedad Provincial de Matemáticas de Hainan, 3 directores ejecutivos, 1 director del Comité Directivo de Enseñanza Profesional de Matemáticas de la Provincia de Hainan, 1 maestro famoso de la provincia de Hainan y 3 maestros famosos de la Universidad Normal de Hainan. . La universidad cuenta con el Centro de Investigación de Matemáticas de Hainan y la Estación de Trabajo Académico de Matemáticas de Hainan, donde trabajan los académicos Ma Zhiming, Yan Jiaan y cuatro expertos extranjeros. Además, la universidad también ha presentado de manera flexible a muchos expertos y académicos de renombre nacionales y extranjeros. La universidad cuenta con siete laboratorios, incluido el Laboratorio de Computación Científica y Análisis Estadístico, el Laboratorio de Fundamentos de Computación, el Laboratorio de Modelado Matemático, el Laboratorio de Combinación e Información, el Laboratorio de Estadística, el Centro de Demostración de Enseñanza Estadística y el Centro de Consultoría e Investigación Estadística, así como libros y literatura. Rico.
En los últimos cinco años, el instituto ha recibido un total de 21 proyectos de la Fundación Nacional de Ciencias Naturales (ocupando el primer lugar en la escuela en términos de número de proyectos aprobados y proyectos financiados en 2018), más de 40 proyectos provinciales y proyectos ministeriales, y más de 60 artículos SCI, 8 monografías académicas. Ha ganado 2 segundos premios de los Premios Provinciales de Ciencia y Tecnología de Hainan, 2 terceros premios de los Premios Provinciales de Ciencia y Tecnología de Hainan, 1 primer premio por los Logros de Enseñanza Provincial de Hainan, 3 segundos premios de los Premios a los Logros Destacados en Investigación Científica de la Universidad Provincial de Hainan y 1 tercer premio. premio. Los estudiantes obtuvieron 3 terceros premios en el grupo profesional nacional y 3 primeros premios en el grupo no profesional del Concurso Nacional de Pregrado en Matemáticas. Hubo 12 primeros premios en el grupo profesional del Concurso de Matemáticas para Estudiantes Universitarios Provinciales y 5 primeros premios en el grupo no profesional. Un segundo premio nacional y siete primeros premios provinciales en el Concurso Nacional de Modelación Matemática de Pregrado. Hubo un segundo premio, tres terceros premios y un premio de excelencia en el Concurso Nacional de Habilidades Didácticas de la Matemática para Estudiantes Normales Universitarios.
Ventajas profesionales: esta especialidad es una especialidad en la provincia de Hainan y una especialidad de marca a nivel escolar. Tiene una maestría en matemáticas y una maestría en educación (matemáticas). Es uno del primer grupo de disciplinas clave provinciales, disciplinas clave a nivel escolar y disciplinas de programas de doctorado planificadas en la provincia de Hainan. La universidad está afiliada al Centro de Investigación de Matemáticas de Hainan y a la Sociedad Matemática de Hainan. Cada año, muchos graduados obtienen títulos de maestría de importantes universidades nacionales y la tasa de empleo de graduados supera el 96%.
Dirección laboral: los graduados son aptos para el trabajo docente y de gestión en las escuelas intermedias, también pueden participar en trabajos de investigación, gestión y desarrollo tecnológico en ciencia y tecnología, economía, finanzas y otros departamentos relacionados, o pueden continuar estudiando matemáticas, estadística, informática, etc. Maestría en gestión económica, finanzas y otras carreras.
Introducción a la Educación Preescolar en la Universidad Normal de Hainan (programa de pregrado de cuatro años en la Universidad Normal)
Objetivos de cultivo: cultivar conocimientos y habilidades profesionales sistemáticos y sólidos en la educación preescolar, excelente estudio. estilo, espíritu innovador y práctica Capacidad, talentos aplicados de alta calidad que pueden participar en la enseñanza de jardín de infantes, la investigación científica y la gestión.
Fortalecimiento del funcionamiento escolar: Hay 11 docentes de tiempo completo en educación preescolar, incluidos 2 profesores y profesores asociados, 2 docentes con doctorado y los demás con maestría.
En los últimos años ha publicado 7 trabajos académicos y más de 30 artículos académicos, y ha acogido más de 10 proyectos provinciales y ministeriales.
Hay más de 30 salas de entrenamiento físico, aulas multimedia, salas de juegos sandbox, salas de entrenamiento sensorial, salas de entrenamiento Montessori y salas de piano, incluidos 50 pianos y 60 teclados electrónicos.
Se han establecido 12 bases de práctica docente en educación infantil.
La biblioteca de la universidad tiene una colección de más de 25.000 libros y 130 periódicos y publicaciones periódicas en chino e inglés, lo que proporciona buenas condiciones para la enseñanza, la investigación científica y las actividades prácticas.
Ventajas profesionales: la especialización en educación preescolar se fundó en 2007 y es la primera especialización universitaria en educación preescolar en la provincia de Hainan.
Apoyándonos en la maestría profesional en educación, cultivamos maestrías profesionales en educación preescolar.
En los últimos años, el país ha desarrollado vigorosamente la educación preescolar y esta especialización ha sido catalogada como una especialización provincial clave en construcción.
En el proceso de construcción de materias, debemos combinar la situación real de los jardines de infancia, esforzarnos por explorar el modelo de enseñanza práctica "inmersiva" y crear "alta calidad, alto nivel y buenos para proteger y educar" a los profesionales de la educación preescolar.
Después de varios años de arduo trabajo, la calidad de la formación de talentos ha mejorado significativamente y ha recibido buena respuesta en todo el país.
Dirección laboral: los graduados de carreras de educación preescolar tienen una amplia gama de oportunidades laborales y pueden participar en la enseñanza, capacitación, consultoría y otros trabajos en educación infantil.
Actualmente, sólo hay un puesto para maestros de jardín de infantes y existe una brecha enorme en todo el país. Además, el país ha liberalizado la política de "dos hijos", lo que tendrá mejores perspectivas para invertir en educación preescolar y formar un equipo de maestros de jardín de infantes.
En los próximos cinco años, la población de niños en edad escolar en nuestro país aumentará hasta alcanzar unos 50 millones.
La oferta de profesionales de la educación preescolar supera la demanda, y las perspectivas de empleo son muy optimistas.
En los últimos años, Singapur y otros países del Sudeste Asiático han reclutado graduados de esta especialización.
La tasa de ocupación de esta carrera se sitúa por encima de 97 durante seis años consecutivos, ubicándose entre las mejores de la escuela.
Cada año, un determinado número de titulados continúan estudiando másteres.
Si tiene preguntas sobre el examen de autoestudio/educación para adultos, no sabe cómo resumir el contenido del examen de autoestudio/educación para adultos o no conoce la política local para autoestudio. -Registro para exámenes de estudio/educación de adultos, haga clic en la parte inferior para consultar el sitio web oficial y obtener materiales de revisión gratuitos: /xl /