2. Introducción a Hetao College
Hetao College es una universidad multidisciplinaria local con sede en el oeste, orientada a toda la región, irradiando hacia las áreas circundantes y sirviendo a Bayannur. La predecesora de la universidad es la Universidad de Hetao, que fue fundada en 1985. En 2001 y 2004, después de dos optimizaciones de los recursos educativos, la Escuela Normal de Bayannur original en el área de Bayannur (su historia escolar se remonta a la fundación de la provincia de Suiyuan Shaanba Escuela Normal del General Fu En 1943, la Escuela de Educación, la Universidad de Radio y Televisión, la Escuela de Agricultura y Ganadería, la Escuela de Salud, la Escuela de Finanzas y Comercio y la Escuela de Conservación del Agua se fusionaron en la Universidad de Hetao. En 2012, con la aprobación del Ministerio de Educación, la Universidad de Hetao fue ascendida a escuela de pregrado general y pasó a llamarse Hetao College. En 2016, fue aprobado por el Gobierno Popular de la Región Autónoma para convertirse en una institución piloto general para la transformación y el desarrollo, y el desarrollo de la universidad ha entrado en una nueva etapa histórica.
La universidad cuenta actualmente con 10.546 estudiantes universitarios a tiempo completo (6.692 estudiantes universitarios y 3.854 estudiantes universitarios), 14 departamentos de enseñanza, 28 carreras universitarias, 20 carreras universitarias y 13 carreras de marca. La región autónoma tiene un total. Se han establecido 21 cursos de calidad y 2 cursos de alta calidad. Se han construido cuatro polos profesionales vinculados al desarrollo económico local, se han construido ocho carreras mediante la integración de la industria y la educación; hay cuatro cursos abiertos en línea a nivel de comunidades autónomas; Hay 1.011 profesores y 564 profesores de tiempo completo, incluidos 33 profesores, 170 profesores asociados y 203 profesores con títulos profesionales superiores, lo que representa el 36% de los profesores de tiempo completo. Hay 23 profesores de doctorado y 290 profesores de maestría, que representan el 55,5% de los profesores de tiempo completo, hay 10 equipos docentes a nivel de región autónoma, 12 profesores famosos y 8 profesores nuevos; Hay 975.200 libros en papel, 40,16 millones de libros electrónicos, 11 bases de datos, 364 salas de formación experimental y 186 bases de formación práctica fuera del campus. Se han construido dos centros de demostración de enseñanza experimental a nivel autonómico. Con una inversión de 102,8 mil millones de yuanes, el nuevo campus que cubre un área de 1,146 acres se completó básicamente y se reubicó con éxito, sentando una base sólida para el futuro desarrollo de alta calidad de la universidad.
La universidad continúa aumentando la inversión en instrumentos y equipos y mejorando el nivel de gestión de la enseñanza práctica. En los últimos años, se ha invertido un total de 244 millones de yuanes en la compra de diversos instrumentos y equipos, y un total de 832.000 yuanes en la gestión de pasantías y la construcción de bases de pasantías.
La facultad continúa incrementando la inversión en trabajo de talento y fortaleciendo la construcción del plantel docente. En los últimos años, ha contratado a 17 médicos y 104 maestros, ha invertido 2,2 millones de yuanes en gastos de instalación de médicos y 950.000 yuanes en fondos de investigación científica. Se invirtieron 810.000 yuanes para formar a 3 estudiantes de doctorado, 13 estudiantes de doctorado y 29 estudiantes de maestría. La facultad continúa profundizando la reforma del modelo de formación de talentos e implementa el modelo de formación de talentos "3+1" para estudiantes universitarios y "2+1" para estudiantes universitarios. Los estudiantes recibieron 56 premios nacionales y 367 premios autonómicos.
La universidad concede gran importancia al empleo de los estudiantes y se ha fijado el objetivo de "sol, dignidad y salario alto" para los graduados. Ha establecido relaciones de cooperación con más de 350 empresas e instituciones y la tasa de empleo siempre se ha mantenido por encima del 90%. Ha sido calificada como unidad avanzada en empleo en la comunidad autónoma durante cuatro años consecutivos.
La universidad concede gran importancia a la construcción de capacidades de investigación científica. Tiene 6 disciplinas clave, 2 disciplinas de cultivo clave y 27 plataformas de investigación científica, incluida 1 estación de trabajo académica de región autónoma, 1 laboratorio clave y 2. centros de investigación de tecnología de ingeniería, 1 plataforma de cultivo de tecnología innovadora y 1 equipo de cultivo de innovación. Se construirán cuatro estaciones de trabajo de investigación doctoral a nivel municipal. Desde su graduación, los profesores han llevado a cabo 451 proyectos de investigación científica, incluidos 9 proyectos a nivel nacional, 186 proyectos a nivel provincial, 32 proyectos a nivel municipal, 222 proyectos a nivel universitario, 23 derechos de autor de software, 27 patentes y han publicado 1.439 artículos y monografías. 117 partes. Patrocinó la revista académica china "Hetao University Forum".
La universidad ha llevado a cabo amplios servicios sociales, ha organizado 21 comisionados de ciencia y tecnología, 1 talento de "tres distritos", 9 expertos en servicios de ciencia y tecnología y 9 líderes de divulgación científica, y ha cooperado activamente con varios departamentos de El comité municipal del partido para la realización de servicios de ciencia y tecnología agrícola y actividades de capacitación técnica brindó orientación in situ a más de 10 personas y capacitó directamente a más de 2.500 personas.
La universidad se adhiere a la tradición escolar de "trabajo duro, superación personal constante, esforzarse por obtener buenos resultados, servir al país y ganar la gloria", y se esfuerza por practicar el lema de la escuela de "mirar hacia arriba". a las estrellas y tener los pies en la tierra", y ha establecido el objetivo de "construir un programa universitario de alta calidad orientado a aplicaciones con características distintivas". El estado objetivo de desarrollo de la "universidad", el posicionamiento del tipo escolar de "orientado a la enseñanza, orientado a lo local, orientado a las aplicaciones" y el posicionamiento a nivel escolar de "centrarse en la educación universitaria, el desarrollo moderado de la educación vocacional superior y la educación continua".
La orientación profesional de la agricultura, la ingeniería, la educación, la administración, el arte y la medicina se apoyan mutuamente y se desarrollan armoniosamente. La orientación de servicio de "basada en el oeste, orientada a toda la región, irradiando a las áreas circundantes y sirviendo a Bayannur" es ". formar estudiantes para el desarrollo económico y social regional". El posicionamiento de la formación de talentos de "talentos aplicados de alta calidad con desarrollo integral moral, intelectual, físico, estético y laboral" ha aclarado la dirección para mejorar integralmente la calidad del funcionamiento de las escuelas con base en la realidad. .