Entre ellos chino 120, matemáticas 120, lengua extranjera 120 (incluido comprensión auditiva 20), moralidad y estado de derecho 80, historia 80, física 85 (incluidos 5 experimentos), química 75 (incluidos 5 experimentos), Geografía 50, Biología 55 (incluido el Experimento 5)
Las materias del examen unificado provincial: Geografía y Biología son dos materias para estudiantes de secundaria, y chino, matemáticas, lenguas extranjeras, ética y estado de derecho, historia. , Física y Química son siete materias para estudiantes de secundaria. Las partituras de educación física y salud se implementan de acuerdo con los requisitos del Departamento Provincial de Educación. El método de presentación de las partituras de música y arte lo determina cada localidad.
La inscripción unificada del examen de ingreso a la escuela secundaria significa que los estudiantes toman el examen de ingreso a la escuela secundaria unificada nacional y son asignados por el departamento de admisiones local según los puntajes y las políticas de las pruebas. Es decir, el examen se calificará uniformemente según el principio de prioridad de puntuación. Sólo hay una línea de puntuación en la ciudad. Se basa en el principio de competencia leal en el país y garantiza que cada estudiante tenga la oportunidad de obtener calificaciones de admisión en igualdad de condiciones. Generalmente, el puntaje para las admisiones unificadas se define con base en la tasa de admisión del 20% del número total de estudiantes. Básicamente, todas las escuelas secundarias modelo provinciales están calificadas. Según la calidad de la escuela, las puntuaciones se clasifican en el extremo superior.
Los estudiantes orientados se refieren a estudiantes reclutados en campos específicos de acuerdo con las políticas o las necesidades de empresas e instituciones durante la inscripción en algunas escuelas secundarias. Llegar a la escuela. De acuerdo con los requisitos del Ministerio de Educación para una educación equilibrada, algunas ciudades asignan directamente los indicadores de matrícula de algunas escuelas secundarias de alta calidad a las escuelas secundarias, y sus puntajes de admisión son generalmente entre 20 y 40 puntos más bajos que la línea de admisión unificada. Una escuela está en la primera línea, los puntajes de la escuela secundaria son diferentes y los puntajes varían mucho. Las admisiones dirigidas generalmente requieren que los estudiantes tengan habilidades, intereses o antecedentes profesionales específicos y requieren un acuerdo de término de servicio. Los estudiantes de orientación se asignan en proporción al número de estudiantes en cada escuela secundaria. Las plazas se admitirán en cada escuela secundaria en función de las puntuaciones.
Cabe señalar que los estudiantes orientados deben ubicarse en la primera opción del lote de secundaria general al momento de llenar su solicitud. En otras palabras, si un candidato al examen de ingreso a la universidad que tiene la calificación de estudiante de orientación tiene su primera opción como estudiante de orientación de la Escuela Intermedia No. 1 y su segunda opción es un estudiante de orientación de la Escuela Intermedia No. 2, entonces solo Será válido el estudiante de orientación de la Escuela Secundaria No. 1.
En resumen, la principal diferencia entre los estudiantes del examen de ingreso conjunto y los estudiantes específicos radica en los métodos de inscripción y el ámbito de aplicación. El examen de ingreso a la escuela secundaria se centra en la competencia leal, mientras que los estudiantes de orientación se centran más en satisfacer las necesidades de campos o industrias específicas.