“¡Abolir los exámenes imperiales y construir escuelas!” A finales del siglo XIX y principios del XX, las débiles potencias orientales intentaron buscar el cambio y sobrevivir, y el héroe nacional Liang Qichao lo pidió a gritos. En 1905, al pie de la montaña Mashan en Huicheng, el pueblo Xinhui, lleno de espíritu reformista y coraje, se adelantó a la tendencia y fundó una escuela secundaria pública Xinhui No. 1, comenzando así 100 años de arduos y gloriosos años.
Una escuela que lleva un siglo funcionando tiene raíces profundas y hojas exuberantes.
Tarjeta de presentación de la escuela secundaria n.° 1 de Xinhui: fue designada como escuela secundaria clave en Foshan en 1958, escuela secundaria clave en la provincia de Guangdong en 1960 y escuela secundaria clave de condado y ciudad nuevamente en 1978 por el Gobierno Popular Provincial de Guangdong. Desde la reforma y apertura, la escuela ha seguido creciendo y desarrollándose. En 1994, fue calificada como una de las primeras escuelas de primera clase en la provincia de Guangdong y sucesivamente ganó títulos honoríficos como "Unidad Civilizada de la Provincia de Guangdong" y "Colectivo Avanzado de la Provincia de Guangdong". Hoy en día, la escuela secundaria Xinhui No. 1 es una escuela secundaria clave con 107 clases, más de 6.000 estudiantes y más de 350 profesores y personal. Se ha convertido en una escuela muy conocida en Wuyi e incluso en toda la provincia, y está avanzando hacia el objetivo de ser una escuela secundaria ordinaria modelo nacional.
El hermoso campus es el arduo trabajo de varias generaciones de personas de Kuixiang.
En octubre, entré al hermoso campus de la escuela secundaria Xinhui No. 1. En la calle escolar bordeada de árboles, al lado del verde espacio verde, y en el edificio con ventanas claras, el sonido de. Los libros eran ruidosos por la mañana y las luces estaban muy iluminadas por la noche. En el campo de deportes, el tigre saltaba arriba y abajo. Entre las flores verdes, hay risas y risas. Cuando estás dentro, puedes sentir la fuerte atmósfera cultural del campus: elegancia, sencillez y elegancia; la biblioteca tiene una rica colección de libros, la escultura "Blooming" anima a los estudiantes a izar sus velas ideales y viajar por todas partes; .
Desde la década de 1990, la escuela ha experimentado enormes cambios. Bibliotecas de alto nivel, el edificio Qinzheng, el edificio Su Memorial, el salón Jiande, el edificio educativo Dr. Huang, el edificio científico Dr. Huang, el edificio de enseñanza e investigación Liang Rong, el centro de educación audiovisual y otros edificios han surgido como hongos después de una lluvia. y se han construido piscinas estándar y la primera pista y campo nacional totalmente de plástico en la ciudad de Jiangmen. También se han construido un centro de enseñanza de informática y un centro de educación audiovisual multimedia, que incluye 2 aulas de habla y 7 aulas en red con 500 ordenadores. Cada aula está equipada con equipos de enseñanza multimedia y se ha construido una red troncal gigabit en el campus. El equipamiento didáctico ha alcanzado los estándares de las escuelas secundarias modelo nacionales.
Al caminar por el campus, estos elegantes y dispersos edificios parecen mostrar el fuerte apoyo de directores honorarios como Huang Qiu, Huang y Su Chengzhou a la educación en su ciudad natal. A través de estos imponentes árboles, la gente puede escuchar vagamente los gritos de generaciones de empresarios en la escuela secundaria n.° 1 de Xinhui.
El personal docente es sólido y la filosofía de la escuela es consistente.
Si un entorno hermoso y unas instalaciones avanzadas son la base para educar a las personas, entonces "buscar la verdad a partir de los hechos y educar a las personas con calidad" es el reflejo más fuerte de los pensamientos de gestión escolar de la Escuela Intermedia Xinhui No. 1 en el siglo pasado, especialmente desde la reforma y la apertura. Durante el siglo pasado, la Escuela Intermedia Xinhui No. 1 ha seguido esforzándose por la superación personal nutriéndose de la antigua cultura Zhou Gang. Aunque se mudó tres veces y cambió su nombre once veces, el espíritu de amar la escuela, servir al país y promover la educación y educar a las personas se ha transmitido de generación en generación.
La escuela cuenta con un sólido personal docente, que incluye 2 directores, 18 maestros, 20 líderes de asignaturas, 19 maestros clave en el "Proyecto Cientos y Miles de Talentos" del sistema de educación general de la provincia de Guangdong y 61 docentes con títulos profesionales superiores. La tasa de calificación académica de los profesores de tiempo completo es 100 y la tasa de calificación de pregrado es 91. 7 personas han sido calificadas como maestros especiales en la provincia de Guangdong y 7 personas han sido calificadas como maestros destacados a nivel nacional y maestros modelo a nivel nacional. Un grupo de docentes ha ganado títulos honoríficos como maestros destacados provinciales y municipales, directores destacados y maestros modelo. Es la unidad de los líderes escolares, el coraje de luchar por el primer lugar, la unidad de todos los profesores y el personal, y el surgimiento de un grupo de maestros jóvenes y de mediana edad lo que hace que el desempeño de la escuela sea tan sobresaliente. La escuela secundaria Xinhui No. 1 es un lugar que muchos estudiantes de Xinhui anhelan. Proviene de la turbulenta dinastía Qing tardía y es el comienzo de la escuela secundaria ordinaria de Xinhui. Es un líder bien merecido en la educación de la escuela secundaria de Xinhui. Se ha establecido desde hace más de cien años y ha echado raíces profundas, cultivando generaciones de talentos. Aunque su historia de gestión de una escuela está llena de giros y vueltas, es gloriosa. La escuela existe desde hace cientos de años y está profundamente arraigada. "¡Abolir el examen imperial y establecer escuelas!" En 1905, al pie de la montaña Mashan en Huicheng, el pueblo Xinhui, lleno de espíritu reformista y coraje, tomó la iniciativa y fundó la escuela secundaria gubernamental Xinhui. El establecimiento formal de la Nueva Escuela Intermedia Xinhui no solo fue pionero en la educación secundaria general de Xinhui, sino que también fue testigo de la ardua y tortuosa historia de funcionamiento escolar de la Escuela Intermedia No. 1 de Xinhui durante más de cien años.
De hecho, el establecimiento formal de los Nuevos Estudios Chinos comenzó en el año 28 de Guangxu (1902). A Chen, que era magistrado del condado de Xinhui en ese momento, se le ordenó preparar una nueva escuela y convocó a la nobleza de la ciudad para discutir el establecimiento de una escuela primaria y secundaria en el Salón Minglun del Templo de Confucio. Debido a la escasez de maestros, la "escuela normal de escuela primaria" se establecerá por dos años y pronto se establecerá la "escuela secundaria", con Tan Bi como decano, y el sistema escolar durará cinco años.
Después de la Revolución de 1911, la escuela secundaria gubernamental Xinhui pasó a llamarse "Escuela secundaria del condado de Huiwei". La escolarización duró cuatro años y se suspendieron las clases normales. En 1921, debido a la orden general del Departamento Provincial de Educación de cambiar el sistema de tres años: tres años de escuela secundaria y tres años de escuela secundaria, pasó a llamarse "Escuela secundaria del condado de Xinhui" y tenía un director de enseñanza. , un director de materia y un director de asuntos generales. La inscripción está abierta en primavera y otoño.
En 1924, falleció Tan Bi, quien había estado a cargo de la administración escolar durante 20 años. Las niñas ingresaban a la escuela al mismo tiempo, pero los niños y las niñas de la misma clase estaban en clases diferentes. En marzo de 1931, se ordenó la abolición del Buró Político de la ciudad de Jiangmen y Jiangmen quedó bajo la jurisdicción de Xinhui. El magistrado del condado Shen cambió el nombre de la escuela secundaria de la ciudad de Jiangmen a la escuela secundaria n.° 2 del condado de Xinhui y la escuela secundaria del condado de Xinhui a la escuela secundaria n.° 1 del condado de Xinhui. En el verano de 1937, la Escuela Normal Xinhui entregó la primera y segunda clase de la escuela secundaria a la Escuela Intermedia Xinhui No. 1, que se convirtió en el comienzo de la Escuela Intermedia Xinhui No. 1 que dirige una escuela secundaria. Se entiende que el edificio de la escuela secundaria a finales de la dinastía Qing se inspiró en la casa en el cobertizo de pruebas del Templo de Confucio (justo al lado del Templo de Confucio). Los grandes tienen cinco o seis aulas y los más pequeños tienen decenas de dormitorios para estudiantes. Durante 1926-1927, debido al pequeño tamaño del estadio, el templo Xiangxian fue demolido para ampliar el estadio y se rellenó el estanque para que sirviera como campus. Más tarde, debido al aumento en el número de estudiantes y clases, además del Salón Dacheng, el Templo de Confucio y Gongxue se utilizaron como edificios escolares.
En 1937 estalló la Guerra Antijaponesa. En la primavera de 1939, Xinhui cayó y la escuela secundaria número 1 de Xinhui se trasladó al Salón Ancestral Chongtan en Shuangshuiling. No fue hasta la victoria de la Guerra Antijaponesa en 1945 que regresó a Huicheng. En ese momento, el Templo de Confucio había sido demolido por el régimen japonés y títere, dejando solo unos pocos edificios en ruinas, como el Salón Dacheng, el Pabellón Kuixing y el Pabellón Zunjing. Por lo tanto, el sitio de la escuela se cambió a la Academia Xinhui, que permanece sin cambios. este día.
Después de la fundación de la Nueva China, la escuela secundaria Xinhui No. 1 ha experimentado el bautismo de los tiempos y su nivel educativo ha seguido alcanzando nuevas alturas. En 1958, fue designada escuela secundaria clave en la ciudad de Foshan. En 1960, fue designada escuela secundaria clave en la provincia de Guangdong. En 1978, el gobierno provincial la designó nuevamente como escuela secundaria clave de condado o ciudad. Desde la reforma y apertura, la escuela ha seguido creciendo y desarrollándose. En 1994, fue calificada como una de las primeras escuelas de primera clase en la provincia de Guangdong y sucesivamente ganó títulos honoríficos como "Unidad Civilizada de la Provincia de Guangdong" y "Colectivo Avanzado de la Provincia de Guangdong". En junio de 2007, la escuela secundaria Xinhui No. 1 pasó con éxito la aceptación de escuela secundaria de demostración nacional y se convirtió en el primer grupo de escuelas secundarias de demostración nacional en nuestra provincia. La escuela secundaria Xinhui No. 1 se ha convertido en una escuela muy conocida en Wuyi e incluso en toda la provincia. Durante más de un siglo, la Escuela Intermedia Xinhui No. 1 ha seguido esforzándose por la superación personal nutriéndose de la antigua cultura Zhou Gang. Aunque se mudó tres veces y cambió su nombre once veces, el espíritu de amar la escuela, servir al país y promover la educación y educar a las personas se ha transmitido de generación en generación. "Desde que Tan Bi, el primer director de mi alma mater, asumió el cargo de director, las reglas de la escuela han sido relativamente estrictas. La mayoría de los profesores invitados son talentos con experiencia estudiando en el extranjero o estudiantes de Hong Kong. Cuando estaba en el segundo o tercer grado, mi segundo director Tan Hai regresó de estudiar en Japón "Yu, un alumno de la escuela secundaria número 1 de Xinhui que fue admitido en la escuela secundaria del condado de Xinhui en 1924 y todavía está vivo hoy, recordó que la escuela secundaria número 1 de Xinhui. La escuela tuvo un buen comienzo en los primeros días porque valoraba y respetaba a los maestros. Por ejemplo, durante 1921, se contrató a Lin Zhuonan, un profesor de biología física y química que había regresado de Japón. Cuando el Sr. Lin da clases, a menudo presenta la teoría del materialismo histórico y la explica junto con el tema, para que los estudiantes puedan obtener nuevas ideas y nuevas perspectivas. En términos de mano de obra y recursos materiales, Xinhui siempre ha sido la institución de educación superior más importante de Xinhui. "Xinhui en el condado de Nanhua es una ciudad famosa, y la altitud de la escuela Xinhui es nuestra escuela". Estas son las dos líneas al comienzo de la canción escolar de la escuela secundaria número 1 de Xinhui antes de la guerra antijaponesa. Podemos ver el orgullo de la gente de la escuela secundaria número 1 de Xinhui en ese momento. Los alumnos informados dijeron que antes de la Guerra Antijaponesa, la Escuela Secundaria No. 1 de Xinhui no solo prestaba atención al cultivo del conocimiento cultural, sino que también prestaba gran atención a las actividades prácticas de los estudiantes. Li Yongquan, quien ingresó a la escuela secundaria No. 1 de Xinhui en el otoño de 1935, recordó en el artículo "La escuela secundaria No. 1 de Xinhui en vísperas de la caída de Huicheng" que había una llamada organización Boy Scout en la escuela. en ese momento, que cultivó el carácter de "sabiduría", "benevolencia" y "coraje" de los estudiantes, incluido el aprendizaje en primeros auxilios, vida al aire libre, atar nudos y más. Una vez, la escuela organizó a los estudiantes para que fueran a Jiangmen Huangzhuang para hacer un picnic y acampar. Por la noche, hay fiestas de hogueras y actividades de entrenamiento al aire libre, como agarre y defensa del campamento, que son muy coloridas.
Además, la última clase antes de clases todas las tardes son actividades extracurriculares, que incluyen juegos de pelota, atletismo, canto, adivinanzas, narración de cuentos y otras actividades deportivas. Todos los días al mediodía se publica un formulario para que cualquiera pueda completarlo libremente, y un maestro dedicado será responsable de apoyar las actividades. Los escritores de Xinhui son obviamente los "Qi Sanhui" de la escuela secundaria número 1 de Xinhui. Recordó que la "Séptima Tercera Escuela Intermedia" estaba en el último período de la Revolución Cultural, y la escuela (entonces llamada Escuela Intermedia Huicheng) había regresado gradualmente al orden de enseñanza normal. Debido a que no hay tareas de examen de ingreso a la universidad, el estudio no es estresante y la tarea básicamente se puede completar en la escuela, muchos estudiantes nunca tienen que llevar una mochila a casa o no tienen ninguna mochila. Debido a que las tareas escolares son fáciles, los estudiantes tienen mucho tiempo libre para hacer lo que quieran. "Hablando de eso, la 'clase 73' no produjo muchos grandes funcionarios o grandes jefes, pero sí algunos amantes de la literatura y el arte. Obviamente, un grupo de estudiantes que amaban la pintura formaron un círculo estilo salón en ese momento. como Zhen Jinbiao, Wu y Chen, Yang Xiaoming, Li Zhuojian y él mismo. Posteriormente, estas personas lograron un gran éxito en el campo de la literatura y el arte.
Quienes participaron en la operación centenaria de la Escuela Secundaria No. 1 de Xinhui no solo reunieron a un gran número de intelectuales con una cultura profunda e ideas avanzadas como Tan Bi, Shi Jiansan y Lin Zhuonan, sino que También cultivó innumerables talentos, incluida la geología. Los talentos en la construcción socialista, como Jia Chen y el primer grupo de mujeres piloto en la Nueva China, han hecho contribuciones sobresalientes y brillan intensamente en la historia. Tan Bi: Tan Bi, el primer director de la escuela secundaria n.° 1 de Xinhui (1863-1924), cuyo nombre real era Kang Zhai y cuyo nombre real era Zhongluan, era del municipio de Nantan, cerca de la ciudad de Xinhui, Guangdong. Como primer director de la escuela secundaria n.° 1 de Xinhui, era un educador famoso en ese momento. Además, tiene otra identidad, la de primo de Liang Qichao. Los pensamientos de Tan Bi fueron progresivos a lo largo de su vida. Fue un erudito en su juventud y fue a Guangzhou Xuehaitang para estudiar con su primo Liang Qichao. En el decimoquinto año del reinado de Guangxu (1889), Cohen ocupó el noveno lugar en el examen rural. Más tarde, ingresó a la cabaña con techo de paja Wanmu fundada por Kang Youwei y fue influenciado por la "literatura moderna" de Kang Youwei y sus pensamientos sobre la reforma y el fortalecimiento del país. Después de eso, participó en actividades como "dejar cartas en el autobús" y reformas iniciadas por Kang, Liang y otros. Tras el fracaso de la reforma, se dirigió al sur, a su ciudad natal, y decidió tomar el camino de la "educación para salvar el país". En la primavera del año 31 de Guangxu (1905), el gobierno Qing se vio obligado a reformar el sistema académico, abolir el examen imperial y establecer escuelas. Xinhui fundó una escuela normal básica y nombró a Tan Bi como su inspector, principalmente para formar profesores. Pronto, se estableció la escuela secundaria del gobierno de Xinhui, que fue la primera institución de educación superior en Xinhui. Tan Bi fue nombrado decano (supervisor). Se estableció la República de China y se reformó el sistema académico. En 1912, la escuela secundaria Xinhuiguan pasó a llamarse escuela secundaria del condado y el supervisor pasó a llamarse director. Se desempeñó como benefactor del museo hasta 1924. La gestión docente de Tan Bi tiene características distintivas, regulaciones escolares estrictas y concede gran importancia a la calidad de los docentes. En los primeros años de la República de China, había escasez de profesores de secundaria, por lo que Tan Bi contrató a estudiantes extranjeros bien remunerados como profesores de lenguas extranjeras y ciencias, como profesores de inglés en las escuelas públicas de Hong Kong o expatriados de Hong Kong que habían Estudió en los Estados Unidos. Cuando Tan Bi era superintendente de la escuela en sus primeros años, también editó la crónica local de Xinhui y contrató a Lin y a otros para ayudar en la edición, y 22 personas, incluido Shi Yuya, fueron investigadores. El libro está dividido en 15 capítulos según el catálogo y fue escrito en el año 34 de Guangxu (1908). Tan Bi murió de una enfermedad en 1924 a la edad de 62 años. Su maestro construyó una plataforma conmemorativa en Mashan en el lado izquierdo del campus de la escuela secundaria del condado y talló una piedra como monumento.
Chen: "El padre de la teoría Diwa" 1912 65438 El 22 de octubre, Chen nació en una familia pobre de chinos de ultramar que regresaron al municipio de Tianma, en los suburbios del sur de Xinhui. En la primavera de 1925, con el apoyo de su hermana Chen, fue admitido en la escuela secundaria número 1 de Xinhui a la edad de 13 años. Estudia mucho y saca excelentes notas. Durante la escuela secundaria, la mayor influencia sobre Chen fue la historia natural. También estaba interesado en la geología y disfrutaba de la naturaleza práctica del trabajo de campo. Bajo el liderazgo del maestro, él y sus compañeros escalaron las montañas y ríos de Xinhui. Cuando estaba en la universidad, también escribió el artículo "Exploración geológica en Xinhui, Guangdong" con este título como tesis de graduación. Chen dedicó su vida a la enseñanza y la investigación de la geología y logró logros notables. En 1956, fundó una nueva teoría de la geotectónica activada: la teoría de la depresión, que rompió la teoría de la plataforma geosinclinal propuesta por los científicos estadounidenses. La "Teoría Diwa" es aclamada como una de las nuevas teorías que determinan el desarrollo de la geología contemporánea, y su nacimiento también ha quedado registrado en la historia de la ciencia y la tecnología mundiales. En 1990, la Junta Directiva de la Asociación Nacional de Originación de Depósitos Minerales decidió establecer un grupo de activación estructural de magma (diwa) dentro del Comité Profesional Geotectónico de Depósitos Minerales. Esta fue la primera organización académica internacional que lleva el nombre de la teoría fundada por los chinos. Chen es conocido como el "padre de la teoría Diwa".
Se ha desempeñado sucesivamente como profesor de la Universidad Sun Yat-sen, director del Instituto de Tectónica de Changsha, Academia de Ciencias de China, vicepresidente de la Sociedad Geológica de China, presidente de la Sociedad China del Subsuelo, presidente de la Sociedad Internacional del Subsuelo y representante del Cuarto, Quinto, Sexto, Séptimo y Octavo Congreso Nacional del Pueblo. Li Siguang, el padre de la geología, también es conocido como "Chen Beili".
Wang Jian: Una de las primeras mujeres piloto de la Nueva China, antes conocida como Wang Guiqin, nació en 1933. Es una de las primeras mujeres piloto, instructoras de vuelo y capitanas de vuelo en la Nueva China. Durante la Guerra para resistir la agresión estadounidense y ayudar a Corea, completó con éxito su misión de vuelo. En 1952, fue recibido por Mao Zedong, Liu Shaoqi, Zhu De, Zhou Enlai y Deng Xiaoping.
Liang: Liang, un poeta patriótico, un poeta patriótico y antiimperialista, un traductor, un profesor y un experto farmacéutico, tenía una noble integridad nacional. Antes de la liberación, fue profesor en la Universidad de Pekín y en la Universidad de Tsinghua. Después de la liberación, se desempeñó sucesivamente como profesor y miembro del comité académico del Departamento de Lenguas y Literaturas Occidentales de la Universidad Sun Yat-sen y del Instituto de Lenguas Extranjeras de Guangzhou. Liang habla francés e inglés con fluidez, además de alemán e italiano. Es bueno traduciendo poesía y realiza investigaciones en profundidad sobre la literatura europea. Es autor de las colecciones de poesía Vísperas y Vientos de caña, y ha traducido los sonetos y Fausto de Shakespeare.