Pregunta 1: Valores de la Era Industrial
Educamos a los niños por lotes y controlamos sus vidas haciendo sonar campanas. Los estudiantes se sientan todo el día y simplemente siguen instrucciones: siéntate, saca tu libro, pasa a la página 40, responde la pregunta 3... deja de hablar...
En la escuela, te elogian por ser obediente . Estos son los valores de la era industrial. Esto es muy importante para los trabajadores de las fábricas. Su éxito depende de si siguen instrucciones y escuchan lo que escuchan. Pero en el mundo actual, ¿hasta dónde le llevará el simple hecho de seguir instrucciones? La sociedad moderna valora la creatividad, la capacidad de comunicar ideas sin problemas y de colaborar con los demás. Pero en nuestras escuelas, que se basan en los valores del sistema industrial, nuestros estudiantes no tienen oportunidad de desarrollar estas habilidades.
Problema 2: Falta de autodominio y control.
En la escuela, nos falta autocontrol y control, y cada minuto de la escuela está estrictamente controlado por el sistema. Pero hoy, si quieres hacer un trabajo importante, tienes que administrar tu tiempo, tú decides cuándo hacer qué. Pero la vida escolar es completamente diferente. El sistema está enviando un mensaje peligroso a nuestros estudiantes de que no tienen control sobre sus vidas y que necesitan seguir las reglas en lugar de controlar y enriquecer sus vidas. Los expertos coinciden en que el autocontrol es muy importante para los estudiantes. No es de extrañar que nuestros estudiantes estén aburridos y frustrados con la escuela. ¿Te imaginas cómo te sentirías si alguien te dijera lo que tienes que hacer en cada minuto?
Problema 3: Aprendizaje ineficaz.
La mayor parte del aprendizaje en las escuelas actuales es ineficaz porque depende demasiado de la memoria y la memorización de memoria. El sistema define los conocimientos generales que todos los estudiantes deben aprender y luego, cada pocos meses, evaluamos cuánto han aprendido a través de los exámenes. Sabemos que ese aprendizaje es ineficaz porque la mayor parte del conocimiento desaparecerá al día siguiente del examen. El aprendizaje puede ser más profundo y real que la simple memorización y retención. Pero eso es realmente todo lo que medimos, los resultados de los exámenes son lo único que valoramos. Esto crea una cultura extremadamente insalubre para estudiantes, padres y profesores. Los estudiantes están experimentando clases interminables: se quedan despiertos hasta tarde para memorizar conocimientos inútiles y luego los olvidan rápidamente.
Problema 4: No hay lugar para la pasión y el interés.
Tenemos un sistema muy estandarizado. Cada alumno tiene que aprender lo mismo al mismo tiempo y de la misma manera que todos los demás. Este enfoque es una falta de respeto a la humanidad. Cada uno es único y existe a su manera. Todos tenemos nuestros propios intereses y pasiones, y la clave del éxito humano es encontrar el amor. Pero, ¿nuestras escuelas actuales están ayudando a los estudiantes a encontrar y desarrollar sus pasiones? La educación actual parece no dejar espacio para las cuestiones más importantes de los niños. ¿En qué soy bueno? ¿Qué quiero hacer en esta vida? ¿Cómo encajo en este mundo? Al sistema educativo no parece importarle. Un gran número de personas con talento fracasan en el sistema escolar. Afortunadamente, pueden superar estos fracasos. Pero no todo el mundo puede hacerlo. No podemos medir cuántas personas con talento y potencial quedan sin descubrir en el sistema de aprendizaje actual.
Pregunta 5: Diferentes métodos de aprendizaje.
Cada uno de nosotros tiene diferentes métodos de aprendizaje, diferentes tiempos de estudio y diferentes herramientas y recursos de aprendizaje que se adaptan a nosotros. Pero el sistema educativo no deja espacio para estas diferencias, por lo que si aprendes algo un poco más lento, se te considera un fracaso y sólo necesitas más tiempo para ponerte al día.
Pregunta 6: Conferencia.
Bajo el sistema educativo actual, los estudiantes deben asistir a cinco horas de clases todos los días. Pero hay un gran problema con este método de enseñanza. Sal Khan, de Khan Academy, cree que dar una conferencia es una experiencia integral y profundamente deshumanizante. 30 estudiantes se llevan los dedos a los labios y no se les permite interactuar con otros niños. Además, en muchas aulas, diferentes estudiantes tienen diferentes capacidades de comprensión.
No importa lo que hagan los profesores ahora, siempre habrá estudiantes que se aburrirán porque están por delante, o estudiantes que no entenderán porque están detrás. Gracias a Internet y los medios digitales, los estudiantes ahora tienen acceso a toda la información del mundo al alcance de su mano, y la tecnología hace posible que todos sepan cualquier cosa. Sin embargo, el sistema educativo no aprovecha estos increíbles recursos por miedo a perder el control.
El sistema educativo que desarrollamos durante la era industrial está obsoleto e ineficaz. Si queremos preparar a nuestros hijos para el mundo moderno, si queremos aprender de forma eficaz y atractiva, no hay duda de que debemos revolucionar el sistema educativo.
¿Estás de acuerdo con estas opiniones?