El contenido del examen integral profesional incluye lenguaje C, bases de datos y tecnología de red, cada uno de los cuales tiene una puntuación determinada.
Es decir, realizar ambos exámenes.
Esquema del examen integral del curso de pregrado en informática y tecnología de la Universidad de Shenyang 2011
Autor: Facultad técnica y vocacional de la Universidad de Shenyang Fuente: Facultad técnica y vocacional de la Universidad de Shenyang Tasa de clics: 75
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1. Ideología rectora
Aprobar este examen de ingreso prueba principalmente el dominio integral de los candidatos de los conocimientos informáticos que aprendieron durante sus estudios universitarios y proporciona a los candidatos y a las escuelas de inscripción. con condiciones y oportunidades de competencia uniformes, objetivas y justas.
2. Principios de las proposiciones
1. Siga estrictamente el contenido y los requisitos estipulados en el programa del examen. No habrá preguntas exageradas, fuera de tema o extrañas. .
2. La prueba debe centrarse no sólo en la evaluación de conceptos básicos y conocimientos teóricos, sino también en la evaluación de competencias profesionales básicas.
2. Principios de Proposición
El examen se divide en dos partes: examen del curso integral profesional y prueba de habilidades, con una puntuación total de 300 puntos.
El examen del curso integral profesional es un examen escrito a libro cerrado con una puntuación total de 200 puntos. Incluyendo: lenguaje C (80 puntos), base de datos (60 puntos), tecnología de redes informáticas (60 puntos).
La puntuación de la prueba de habilidad es 100 y el contenido son habilidades de operación de computadoras (100). El formato del examen es práctico.
Primera parte: esquema del examen de lenguaje C (80 puntos)
Esquema del examen "Base de datos" (60 puntos)
Esquema del examen "Tecnología de redes informáticas" (60 puntos) puntos)
Parte dos: Esquema del examen de habilidades de operación de computadoras (100 puntos)
Parte uno: Curso integral profesional
Esquema del examen "Lenguaje C" ( 80 puntos)
Primera parte básica
1. Familiarizado con constantes y variables
2. Dominar operadores y expresiones aritméticas.
3. Competente en entrada y salida de datos.
Segundo, programación simple
Requisitos: poder escribir programas, poder mejorar programas, poder juzgar programas y poder escribir resultados operativos correctos.
1. Domina la estructura de la secuencia.
2. Ser competente en las estructuras de las sucursales.
Si...de lo contrario...
Cambiar...
3. Familiarizado con las estructuras de bucle
Hacer bucle while; -mientras bucle; bucle For
Tercero, matriz
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2. Domina la clasificación y selección de números de las matrices.
3. Comprender el uso de cadenas y funciones de cadenas.
4. Dominar el formato de impresión de matrices
Cuarto, funciones
1. Dominar la definición y llamada de funciones
2. Comprenda cómo se pasa el valor.
3. Dominar el uso de funciones recursivas.
Puntero de verbo (abreviatura de verbo)
1. Comprender los punteros a variables
2. Dominar los punteros a matrices unidimensionales
6. La estructura es la misma que * * *
1. Comprender la definición y la inicialización.
2. Comprender el uso de variables de estructura.
7. Documentos de respaldo
1. Aprenda a abrir archivos.
2. Dominar el uso de funciones de lectura y escritura de archivos.
3. Domina la creación y salida de archivos de texto.
Materiales de referencia:
"Programación en lenguaje C", editado por Xiaoxia y Chen Liangsheng, Northeastern University Press.
"Programación en lenguaje C", Bi Wanxin, editor en jefe, Dalian University of Technology Press.
Esquema del examen "Base de datos" (60 puntos)
1. Introducción a los sistemas de bases de datos
1.
2. Comprender las bases de datos, los sistemas de gestión de bases de datos y sus funciones.
3. Dominar las características del sistema de base de datos
4. Comprender la composición del sistema de base de datos
5. (1) Máster Definición y clasificación de modelos de datos.
(2) Dominar el método de representación del modelo conceptual.
(3) Comprender los modelos de datos estructurados más utilizados.
6. Arquitectura del sistema de base de datos
(1) Familiarizarse con la estructura del esquema de tres niveles de la base de datos.
(2) Dominar la función de mapeo de dos niveles y la independencia de los datos de la base de datos.
Segundo, base de datos relacional
1. Comprender la descripción general del modelo relacional
2. Dominar la integridad de los datos del modelo relacional.
3. Lenguaje estándar de bases de datos relacionales SQL
(1) Comprender los conceptos básicos del lenguaje SQL.
(2) Dominar las funciones básicas del lenguaje SQL.
3. Teoría de datos relacionales y diseño de bases de datos
1. Dominar las dependencias funcionales
2.
3. Comprender los pasos del diseño de la estructura lógica de una base de datos.
4. Dominar la conversión del modelo E-R al modelo relacional.
4. Operaciones básicas de datos
1. Dominar la definición, eliminación y modificación (creación, eliminación y modificación) de tablas básicas.
2. Comprender la definición y eliminación del índice (crear, eliminar)
3. Consulta maestra (seleccionar)
4. Eliminar)
5. Comprender la definición, consulta y función de las vistas.
4. Conocimientos básicos del lenguaje FOXPRO
1. Comprender los tipos de datos, constantes y variables, y expresiones.
2. Funciones de uso común y sus aplicaciones
Funciones maestras de procesamiento de números
Competente en funciones de procesamiento de caracteres
Comprensión de las funciones de fecha y hora
p>
Dominar la función de conversión de tipos
Comprender la función de prueba
5. Operaciones básicas de la base de datos
1. Comprender el establecimiento de la estructura de archivos de la base de datos
2. Dominar la edición y modificación de registros de la base de datos.
3. Estadísticas y cálculos de bases de datos
Domina las estadísticas del número de registros, la suma de campos numéricos, el valor promedio de campos numéricos y la clasificación y resumen.
4. Comprender la clasificación y la consulta de índice
5. Familiarizado con los archivos de índice
6. Consulta secuencial de la base de datos maestra
6. Programación
1. Dominar los comandos básicos de entrada y salida.
2. Programación estructurada
Comprender la estructura de secuencia.
Domina la estructura de selección
Domina la estructura del bucle.
3. Comprender el anidamiento de estructuras
4. Procesos y funciones
Comprender los conceptos de programas principales y subrutinas.
Comprender la definición del proceso
Comprender la invocación del proceso
Materiales de referencia:
"Tecnología de aplicación de bases de datos", editado por Shen Shikai y Li Haiyan, China Railway Press.
"Tutorial de aplicaciones y programación de Visual Foxpro", editado por Fan Linan y Zhang Yu, Science Press.
Programa del examen "Red informática" (60 puntos)
1. Descripción general de la red informática
Comprender el concepto de red informática.
2. Dominar la composición de redes informáticas.
3. Familiarizarse con la clasificación y características de las redes informáticas.
4. Dominar las funciones de las redes informáticas.
5. Comprender las aplicaciones de Internet.
2. Conceptos básicos de la comunicación de datos
1. Dominar los conceptos básicos de la comunicación de datos.
2. Dominar el método de transmisión de datos.
Tercero, arquitectura de red
1. Comprender los conceptos básicos de arquitectura
2. Dominar la composición de la arquitectura OSI.
3. Dominar la arquitectura TCP/IP y las funciones principales de cada capa.
4. Ser competente en direcciones IP.
Cuarto, establecer una red de área local
1. Dominar la clasificación y las características de la red de área local.
2. Dominar los dispositivos de interconexión comunes de LAN.
3. Dominar la clasificación y topología de LAN inalámbrica.
Verbo (abreviatura de verbo) gestión de redes
Comprender la definición de gestión de redes.
2.Comprender las funciones de gestión de redes.
Materiales de referencia:
"Tutorial de formación en redes informáticas" (segunda edición), editado por Zhang Haojun, Higher Education Press.
Prueba de habilidades de la parte 2
Esquema de la prueba de habilidades de operación de computadoras (100 puntos)
La prueba de habilidades requiere que los estudiantes desarmen el entorno de software y hardware correspondiente según el entorno de software y hardware proporcionado, el hardware se ensambla en un software de sistema de microcomputadora completo y se puede instalar al mismo tiempo.
1. La estructura de los microordenadores
1. Comprender la composición y estructura de los sistemas microinformáticos
2. > 3. Dominar la instalación de diversos hardware en microcomputadores.
En segundo lugar, la placa base
1. Comprenda la estructura y funciones de la placa base.
2. Dominar la instalación de la placa base
3. Familiarizarse con el desmontaje y montaje de la fuente de alimentación de la placa base (P8, P9) y la unidad central de procesamiento (CPU).
En tercer lugar, la memoria interna
1. Comprenda la clasificación de la memoria
2. Familiarícese con la interfaz de la memoria en la placa base y el desmontaje y montaje. de la memoria.
Cuarto, dispositivos de almacenamiento magnético
1. Comprender la estructura de las unidades de disquete y los discos duros.
2. Dominar el uso de disquetes.
3. Familiarízate con los métodos de extracción y fijación de unidades de disquete de 3 pulgadas, y la conexión de cables de datos y fuentes de alimentación.
4. Familiarícese con el desmontaje del disco duro y la conexión del cable de datos y la fuente de alimentación.
Verbo (abreviatura de verbo) dispositivo de salida
1. Comprender la clasificación y estructura de tarjetas gráficas y monitores.
2. Familiarizarse con el desmontaje y conexión de tarjetas gráficas y monitores.
6. Dispositivos de entrada
1. Comprender la clasificación y estructura del teclado y el ratón.
2. Domina la conexión entre teclado y ratón.
7. Fuente de alimentación
1. Comprender las funciones de la fuente de alimentación
2. Dominar la clasificación y función de cada enchufe de salida de la fuente de alimentación.
3. Familiarícese con la instalación de la caja de alimentación y la conexión del enchufe de salida.
8. Desmontaje y montaje de los componentes principales de la placa base
1. Comprender las funciones de los complementos de batería y reinicio, LED de encendido, SPK y LED del disco duro. placa madre.
2. Domina el desmontaje y montaje de la batería de la placa base.
3. Domine el desmontaje y montaje del complemento de reinicio, LED de encendido, SPK y LED HDD en la placa base.
9. Instalación del software
1. Domina el proceso de instalación del software.
2. Familiarícese con la configuración básica de CMOS.
3. Familiarizado con la partición y el formateo del disco duro.
4. Familiarícese con el método de instalación del sistema DOS y la instalación de los archivos correspondientes.
Materiales de referencia:
"Computer Maintenance and Repair", editado por Chen, Machinery Industry Press.