Instituciones recomendadas para estudiar en universidades en Tailandia

La Universidad Shilan se estableció en 1986 y es la universidad integral que ofrece la mayor cantidad de cursos en Tailandia. Cuenta con 87 campos de estudio, 36 maestrías y 11 puntos que otorgan doctorado. La Universidad de Shilan tiene la famosa escuela de medicina del sudeste asiático, la Escuela de Diplomacia y Relaciones Internacionales, la única escuela de aviación en Tailandia, la famosa Escuela de Arquitectura y la Escuela de Medios, así como chinos en todo el mundo.

La Universidad Shilan es una institución de educación superior con estándares nacionales. Ha establecido cooperación disciplinaria a largo plazo, intercambios e intercambios de profesores y estudiantes con universidades de renombre internacional en los Estados Unidos, Suiza, los Países Bajos, China y otros países. El propósito es satisfacer las necesidades del desarrollo nacional, centrándose en la ciencia, la medicina, la tecnología, el diseño y la gestión, formar graduados en diversas industrias profesionales y brindar capacitación profesional para los requisitos individuales de desarrollo profesional.

La especialización en Artes de Medios Creativos de la Universidad de Shilan brinda a los estudiantes una atmósfera de aprendizaje que integra la creatividad y las artes plásticas en 3D, maestros excelentes y experimentados, una atmósfera de aprendizaje positiva y una configuración completa de hardware para ejercitar su etapa de desempeño. Su talento musical o sus ideas creativas audaces pueden liberarse aquí y nadie puede negar su punto de vista. No existe el bien ni el mal en el mundo de las artes plásticas, sólo la apreciación. Puedes dejarte llevar e incorporar tus propios pensamientos y sentimientos en tu creación artística. Lo que usted gana o crea nunca podrá ser replicado por otros. En el mundo del arte, eres tú.

Universidad de Bangkok, Tailandia La Universidad de Bangkok fue fundada en 1962 y está ubicada en Rama4 IV Road y Patton Thani en el centro de Bangkok. Es una de las universidades privadas más grandes y antiguas de Tailandia. Con el objetivo de "aprovechar plenamente el potencial de los estudiantes y centrarse en formar talentos destacados de la época", la escuela aboga e implementa "el desarrollo integral de la moral, la inteligencia, la física y la estética".

La escuela cuenta con un equipo docente de alto nivel compuesto por expertos, expertos y académicos autorizados de todo el mundo, y ha cooperado con otras universidades extranjeras famosas en términos de contenido de cursos, intercambios de expertos y profesores, material didáctico y educación cooperativa. La escuela cuenta con diez escuelas profesionales de pregrado que ofrecen 45 cursos a estudiantes según la demanda del mercado. La escuela de posgrado de la escuela también ha establecido siete programas de maestría y dos programas de doctorado, creando un camino hacia el éxito para los estudiantes y aquellos que sueñan con convertirse en élites internacionales.

La Universidad Wu de Bangkok (BTU) y la especialización en comunicación de la Universidad Wu son una de las disciplinas modelo de alta calidad aprobadas por el departamento de educación tailandés que no se puede enseñar en chino, inglés ni tailandés. Para los estudiantes que estudian en China, las especialidades técnicas son las siguientes: Los requisitos de solicitud de ingreso a la escuela son relativamente flexibles. Los estudiantes universitarios deben tener una educación secundaria ordinaria o educación equivalente (los graduados de la escuela secundaria técnica y la escuela secundaria vocacional pueden solicitar la admisión unificada). pregrado (sistema académico de dos años), y no hay requisitos de idioma. En cuanto a esta maestría, solo se necesita el certificado de graduación correspondiente al enlace anterior, y no hay requisitos de idioma. La matrícula del examen de ingreso a la universidad es de 654,38 millones de yuanes; a * * * 15.000 yuanes para una licenciatura, con un período de estudio de 4 años; 2 años de estudios de posgrado, con una matrícula total de aproximadamente ** 16.000 yuanes; Doctorado de un año, con una tasa de formación de unos 280.000 yuanes.

上篇: ¿Shenyang Xiaoming es bueno en Go? 下篇: ¿Cuáles son las circunstancias específicas de la Escuela de Occidentalización que envía estudiantes internacionales a Europa? El Movimiento de Estudios en el Extranjero en los Estados Unidos a finales de la dinastía Qing fue el primer movimiento oficial de estudios en el extranjero lanzado por el gobierno Qing. Con el fin de preservar los talentos para el movimiento de occidentalización, el gobierno Qing envió a 120 niños a estudiar a los Estados Unidos entre 1872 y 1875. Desde la Guerra del Opio, las potencias imperialistas bombardearon al gobierno Qing con fuego de artillería y lo obligaron a firmar una serie de tratados desiguales. Esto despertó una sensación de preocupación entre el pueblo chino, hizo un llamado a la reforma y a aprender de Occidente. se convirtió en la base de la modernización educativa de China. El precursor ideológico sentó las bases ideológicas para el comienzo de la modernización educativa durante el Movimiento de Occidentalización. Bajo la dirección de la idea de "organismo chino con aplicación occidental" e impulsado por fuerzas internas y externas, surgió un movimiento de estudios en el extranjero. Durante este movimiento, gracias a los incansables esfuerzos de Hong Rong, conocido como el "padre de los estudios chinos modernos en el extranjero", el gobierno Qing envió de 10 a 120 niños de 16 años a estudiar a los Estados Unidos entre 1872 y 1875, abriendo el moderno movimiento chino de estudios en el extranjero. Este artículo analiza principalmente sus características desde la perspectiva del conflicto cultural entre China y Occidente. 1. Gracias a los incansables esfuerzos y la promoción activa de Rong Hong, el primer grupo de niños pequeños que estudiaron en los Estados Unidos logró con éxito el desarrollo de una situación objetiva en el país y en el extranjero, proporcionando los antecedentes más básicos para enviar a los niños pequeños a estudiar a los Estados Unidos. Sin embargo, el establecimiento e implementación de un plan real para que los niños estudien en los Estados Unidos es realmente inseparable de una sola persona, Rong Hong, la primera persona en China en estudiar en el extranjero. Hong Rong fue la primera persona en la historia de China en recibir una educación occidental completa y también fue un pionero en la historia moderna de China en materia de estudios en el extranjero. En 1868, Hong Rong visitó a Ding Richang, el gobernador de Jiangsu, y le explicó su plan de estudiar en el extranjero para fortalecer el país, que fue aceptado por Ding Richang y Zeng Guofan. El 3 de septiembre de 1871, Zeng Guofan y Li Hongzhang invitaron conjuntamente a niños pequeños a estudiar en los Estados Unidos. Poco después, el gobierno Qing aprobó la invitación y ordenó el establecimiento de la Agencia de Educación Infantil en el Extranjero en Shanghai y la Oficina de Estudiantes Chinos en Estados Unidos. Los fondos necesarios para estudiar en el extranjero fueron 12.000 yuanes, que fueron "aprobados por Jiang Hai". En agosto de 1872, el primer grupo de 30 niños liderados por Chen Lanbin partió hacia los Estados Unidos. Desde entonces, han llegado a Estados Unidos cuatro grupos de 120 estudiantes. Los niños seleccionados para estudiar en Estados Unidos tienen principalmente entre 12 y 15 años. Los niños de esta edad aún no han formado una visión del mundo y unos valores estables, pero tienen fuertes capacidades receptivas y la ideología feudal de su país no ha dejado una profunda acumulación y precipitación en sus conciencias, por lo que tienen una gran plasticidad. Los niños de esta edad se encuentran en un estado muy complejo desde la perspectiva del desarrollo psicológico. Todavía no ha formado una mente madura y aún no ha finalizado su forma de ver el mundo y de afrontar las cosas. En este momento, estudiar en el extranjero puede ayudarte a adaptarte más rápido a la vida en el extranjero. Al mismo tiempo, comenzar a entrar en contacto con el desconocido mundo occidental en este momento favorece una visión más objetiva y racional de la cultura occidental, y puede comprender profundamente la brecha entre China y los países capitalistas avanzados occidentales. También favorece la construcción posterior. regresando a China. Este es el primer grupo de estudiantes extranjeros financiados con fondos públicos en la historia moderna de China, y Hong Rong ha estado trabajando duro para lograrlo durante casi 20 años. Hong Rong hizo grandes contribuciones a esta iniciativa y también es conocido como el "padre de los estudios chinos en el extranjero". En segundo lugar, el conflicto cultural entre China y Occidente atraviesa el movimiento de niños pequeños que estudiaban en Estados Unidos a finales de la dinastía Qing. Si decimos que en este movimiento de estudios en el extranjero sin precedentes, la mayor dificultad es la enorme diferencia cultural entre China y Occidente, y esta diferencia ha afectado el movimiento de estudios en el extranjero de principio a fin. En primer lugar, al comienzo de la implementación de este plan, el extremadamente difícil trabajo de inscripción demostró que los chinos en ese momento rechazaban por completo la cultura occidental. Aunque la última dinastía Qing experimentó dos Guerras del Opio y la soberanía nacional fue gravemente violada, los conceptos tradicionales formados por el pueblo chino desde la antigüedad no cambiarán en sólo veinte o treinta años debido a los cambios en la naturaleza de la sociedad. Las raíces de la cultura tradicional china están profundamente arraigadas en China. La política de largo plazo de aislamiento del país ha vuelto al pueblo chino conservador y atrasado, lo que dificulta enviar a sus hijos pequeños a estudiar a Estados Unidos. Por tanto, fue una iniciativa pionera para que los niños pequeños estudiaran en los Estados Unidos en ese momento. Desde la concepción hasta la implementación, hasta que murió a mitad de camino, estuvo acompañada por el conflicto de diferentes culturas. Por otro lado, podemos ver que Rong Hong y otros hicieron todo lo posible para promover el programa de estudios en el extranjero a pesar de muchas dificultades. Sus esfuerzos en esto nunca pueden ser ignorados ni olvidados. En segundo lugar, cuando los niños estudian en Estados Unidos, no se puede ignorar el conflicto entre la educación cultural occidental que reciben y la antigua educación feudal de China. En ese momento, en el último período de esta antigua sociedad feudal, el gobierno Qing todavía consideraba la ética feudal confuciana tradicional y otros clásicos feudales como los "Tres guías cardinales y los cinco clásicos" como ortodoxos. La atmósfera cultural era atrasada y conservadora. hasta cierto punto inhibió el desarrollo de la personalidad de los principiantes. En este ambiente cultural relajado y libre, estos niños que cruzaron el océano mostraron una gran curiosidad por todo, y comenzaron a estudiar mucho y crecer sanamente en este ambiente libre.