Una breve discusión sobre cómo mejorar el interés en la enseñanza del inglés en las aulas de escuelas intermedias

Cómo mejorar el interés por la enseñanza del inglés en las aulas de secundaria

He estado enseñando en la Universidad de Xuedao durante tres años y he estado pensando en una pregunta: ¿cómo hacer que los niños se enamoren del inglés? ¿Cómo hacer que a los estudiantes que odian el inglés les guste tu clase? Finalmente, sólo mejorando continuamente el interés de las clases de inglés los niños podrán enamorarse poco a poco de las clases de inglés que solo se centran en las 26 letras del inglés. Basándonos en muchos años de experiencia, podemos movilizar el entusiasmo de los estudiantes y mejorar su interés en la enseñanza del inglés a través de los siguientes métodos.

1. Organizar razonablemente las actividades en el aula

Las características del inglés como lengua viva permiten a los profesores de inglés organizar una variedad de actividades en el aula. Démosles a los estudiantes de cinco a diez minutos para hacer ejercicios de expresión oral, a los que yo llamo "habla libre". No hay límite para el tema, los estudiantes pueden usar su imaginación para inventar todo tipo de historias interesantes. A veces se puede realizar un entrenamiento de lectura rápida y recopilar hojas de respuestas dentro de un límite de tiempo para que los estudiantes se sientan nerviosos con la tarea. Es evidente que hay muchas maneras de diversificar las actividades en el aula. Mientras el maestro haga arreglos generales para toda la clase, las actividades en el aula serán ricas y coloridas.

En segundo lugar, utilice historias humorísticas u otros métodos para activar el ambiente del aula cuando sea apropiado.

Para evitar clases aburridas, los profesores también pueden contar algunas historias humorísticas, cantar ocasionalmente una canción en inglés, y leer cuentos en inglés, poemas cortos en inglés, etc. Estos métodos también pueden lograr el propósito de activar la atmósfera del aula. Por supuesto, la aplicación de estos métodos debe adoptarse de manera oportuna de acuerdo con la situación de clase y no puede aplicarse mecánicamente. De vez en cuando, cantar una canción en inglés a los estudiantes también es una buena forma de activar el ambiente del aula. El autor no cantó muy bien, pero los estudiantes aun así aplaudieron calurosamente el canto del maestro. Los estudiantes no suelen escuchar canciones en inglés, lo que sin duda promueve el aprendizaje del inglés. Otros métodos, como leer cuentos y poemas cortos en inglés, también pueden resultar útiles. Los profesores pueden optar por utilizarlo según sus propias preferencias, lo que definitivamente logrará el efecto de activar la atmósfera del aula.

En tercer lugar, utilizar la tecnología multimedia en la enseñanza para estimular el interés de los estudiantes en aprender.

La docencia presencial es el principal canal para implementar una educación de calidad. Por lo tanto, el uso de multimedia en la enseñanza en el aula es una necesidad de una reforma educativa moderna y un símbolo importante de la modernización educativa. La enseñanza multimedia es un método de enseñanza auxiliar que combina orgánicamente tecnología informática, tecnología multimedia, tecnología de redes y métodos de enseñanza modernos. La enseñanza multimedia es particularmente adecuada para la enseñanza de idiomas extranjeros. Puede reproducir el entorno del idioma de una manera vívida y colorida, proporcionar condiciones más ideales para la enseñanza de idiomas extranjeros, crear un entorno más expresivo y realista, sumergir a los estudiantes en la escena y estimular su aprendizaje. Interés en aprender. Duplicar la eficiencia del aprendizaje.

Por lo tanto, sólo movilizando completamente el entusiasmo de los estudiantes por aprender y aumentando su interés en la enseñanza del inglés podremos mejorar la calidad de la enseñanza y permitir que los estudiantes dominen mejor los métodos de aprendizaje del inglés en una buena atmósfera de aprendizaje y se sientan cómodos. ¡Me encanta! Clase de inglés.