Patrón del examen de ingreso a la universidad de Jiangsu 2008: 3 1 1
El plan de revisión está finalizado: una puntuación total de 600 puntos, tres exámenes relacionados y el primer examen calificado
Nota especial: este plan está compilado en base al borrador publicado en la reunión de determinación del plan de examen de ingreso a la universidad de 2008 celebrada recientemente en la provincia de Jiangsu. El nivel operativo específico puede ajustarse, pero básicamente se determina que es el nuevo plan. el examen de ingreso a la Universidad de Jiangsu de 2008.
El plan general es: 3 Prueba de competencia académica
1 Ideología rectora:
1. Conduce a promover una educación de calidad y promover la reforma curricular (para cambiar el plan de estudios)
2. Favorece la selección de talentos y amplía la autonomía de los colegios y universidades en la inscripción.
3. Es útil para reducir la carga académica de los estudiantes.
4. Favorece el mantenimiento de la estabilidad social.
2. Configuración de materias y procesamiento de calificaciones:
1. Tres exámenes unificados, a saber, chino, matemáticas e idiomas extranjeros.
Hora: chino en la mañana del 7 de junio, Inglés por la tarde; Matemáticas por la mañana del 8 de junio.
Puntuación: 200 puntos por cada materia. Los candidatos que toman historia como materia optativa deben responder preguntas de bonificación de 50 puntos en chino, y los candidatos que toman física como materia optativa deben responder preguntas de bonificación de 50 puntos en matemáticas. incluirse en la puntuación total del examen de ingreso a la universidad, pero se utiliza como referencia para las admisiones a la universidad. (Los candidatos de artes y deportes no necesitan obtener puntos extra si no se postulan también para otras categorías)
2.Prueba de competencia académica:
Materias: física, química, biología. , política, historia, geografía, tecnología (información, general)
Hora: el examen unificado por computadora a nivel provincial para tecnología de la información se llevará a cabo en octubre y el examen obligatorio se llevará a cabo el 9 de diciembre ( de acuerdo con los requisitos del examen de ingreso a la universidad), y los 2 cursos electivos se llevarán a cabo al final del primer semestre de la escuela secundaria superior, y el segundo examen de las 5 materias obligatorias se tomará al mismo tiempo (suspendido o insatisfactorio)
Formato: en forma de una sola asignatura. Una categoría tiene 5 materias obligatorias y la otra categoría tiene 2 materias optativas (las optativas designadas son física o historia, y las otras son optativas independientes. Solo hay cuatro tipos, a saber, física, biología, historia y política, e historia. otras asignaturas optativas son obligatorias)
Si los candidatos de carreras de artes y deportes no solicitan otras carreras al mismo tiempo, deben elegir 7 cursos obligatorios y no es necesario tomar cursos optativos.
Los candidatos de lengua extranjera deberán realizar una prueba oral adicional.
3. Procesamiento de puntuaciones
Las puntuaciones se dividen en 5 niveles:
(1) Obligatorio: la línea de pase es de 60 puntos, que es el nivel D. Número de referencia provincial, el 5% superior se clasifica como nivel A según los resultados, (A-D) ÷ 3 para obtener la diferencia de puntuación, diferencia de puntuación A = B, diferencia de puntuación B = C. Por ejemplo: la materia de historia 93 se divide en A, luego B=A- (A-D)÷3=93-(93-60)÷3=93-33÷3=93-11=82. Etcétera.
(2) Optativa: según el número de estudiantes de referencia en la provincia, el 10% superior se clasifica como nivel A, el 10%-25% superior es nivel B, el 25% superior es nivel B -55% son de nivel C, y el 10% superior está clasificado como nivel A, 55% -85% son de grado D, y el último 15% son de grado E. El 10% del número de candidatos cada año es de pregrado. , y el 25% es de pregrado II.
4. Evaluación integral de la calidad
Es condición necesaria para el ingreso a las escuelas del Proyecto 985 y del Proyecto 211.
3. Proposición:
1. Idea: científica, innovadora y justa.
2. Estructura:
El chino y las matemáticas son obligatorios y optativos, y el inglés es un examen CET-8. Matemáticas es una asignatura obligatoria y optativa I, y las optativas II y IV son puntos extra.
La variedad de preguntas adicionales en idioma chino se anunciará en las instrucciones del examen.
Las 5 materias obligatorias sólo evalúan los contenidos obligatorios, y las 2 materias optativas evalúan las optativas más las obligatorias.
Todos los trabajos de las materias optativas están diseñados con preguntas opcionales (chino, matemáticas y 2 optativas), y los candidatos pueden decidir por sí mismos en la sala de examen.
4. Trabajo de admisión:
Principios generales: admisiones estratificadas y clasificadas, pruebas unificadas como pilar, admisiones independientes como complemento, examen escrito como complemento, entrevistas como complemento; y énfasis en la evaluación integral de la calidad. Los colegios y universidades deben publicar los requisitos de calificación de rendimiento académico de los candidatos en sus reglamentos de admisión.
De acuerdo con el número planificado, la línea de puntuación de control se delineará en función de la puntuación total de lengua y matemáticas y el desempeño de las carreras de arte y deportes. La puntuación de lengua y matemáticas es una condición necesaria.
Para postularse como voluntario, aún deberá completar la solicitud después de que se anuncien los resultados. Los puntajes de las pruebas en las materias obligatorias deben alcanzar un nivel aprobado, es decir, una calificación D o superior antes de poder hacerlo. postular Si no cumple con la calificación D, no será elegible para participar en el examen de lenguaje y matemáticas. No será elegible para recibir un certificado de graduación ni completar el formulario de solicitud. 2 de las 5 materias obligatorias deben tener una calificación de C o superior, y 1 de las 2 materias optativas deben tener una calificación de C antes de poder solicitar una licenciatura.
Método de solicitud: se seguirán implementando voluntarios paralelos. Las solicitudes se asignarán de mayor a menor según los puntajes en lenguaje y matemáticas. Para las artes y los deportes, la admisión se basará en la cultura más los resultados profesionales.
Los colegios universitarios privados implementan el registro y la admisión.
★Recordatorio e iluminación:
1. Características del programa: Cada examen en cada materia tiene una fuerte función de selección.
(1) Combinación de examen unificado y prueba de competencia
(2) Combinación de optativas obligatorias y optativas
(3) Combinación de optativas designadas y optativas independientes
p>
(4) Combinación de actividades obligatorias y opcionales
(5) Combinación de partituras originales y puntuaciones calificadas
(6) Combinación de admisiones unificadas y admisiones independientes
2. Época de exámenes:
Dos veces en el primer semestre del segundo año de secundaria: el examen de tecnologías de la información en octubre y el examen de la asignatura obligatoria el 9 de diciembre.
Una vez en el primer semestre de secundaria: 2 exámenes optativos y 5 segundos exámenes obligatorios al final del semestre.
Habrá un examen unificado en el segundo semestre de la escuela secundaria superior: el examen de lengua japonesa y matemáticas del 7 al 8 de junio.
3.Curso de simulación 1:
Los logros en lengua y matemáticas están dentro de la línea de control provincial, 2 materias optativas alcanzan el nivel A y algunas de las 5 materias obligatorias alcanzan el nivel C o arriba evaluación de calidad integral.
4. Libro de Simulación 2:
Los logros en lengua y matemáticas están dentro de la línea de control provincial, 2 materias optativas deben alcanzar el nivel B, al menos 2 de las 5 materias obligatorias deben alcanzar el nivel B. C o superior, y se requiere una evaluación de calidad integral.
5. Simulación, Arte y Deportes
No hay solicitudes concurrentes, los puntajes distintos de lenguaje y matemáticas están dentro de la línea de control provincial, 7 materias obligatorias alcanzan el nivel D o superior, los puntajes profesionales alcanzan el Línea de control provincial y Evaluación integral de la calidad.