¿La Escuela Vocacional Superior de Mecánica y Electricidad de Taizhou es pública o privada?

¿Cuáles son las ventajas para los graduados de secundaria de asistir a escuelas técnicas? En primer lugar, las tasas de matrícula en las escuelas técnicas son mucho más baratas que en las universidades. En segundo lugar, el plan de estudios de las escuelas técnicas es más práctico y los estudiantes pueden dominar más habilidades prácticas. Finalmente, la tasa de empleo de los graduados de escuelas técnicas es mucho más alta que la de los graduados universitarios. Por lo tanto, es una buena elección que los graduados de la escuela secundaria asistan a escuelas técnicas.

¿La Escuela Técnica y Vocacional de Mecánica y Electricidad de Taizhou es pública o privada? Respuesta: Negocios.

Introducción a la escuela, Escuela Técnica y Vocacional Superior Mecánica y Eléctrica de Taizhou: La escuela es una escuela técnica y vocacional superior, una universidad de cinco años. Fundada en 1982, es una escuela modelo nacional de reforma y desarrollo de la educación vocacional secundaria, una escuela vocacional moderna de alto nivel a nivel provincial, una escuela vocacional modelo moderna a nivel provincial y una unidad de construcción de proyecto piloto para escuelas vocacionales secundarias en la provincia de Jiangsu. . La escuela cubre un área de 204 acres, con un área de construcción de base de capacitación de 24.000 metros cuadrados, equipo de capacitación por valor de casi 40 millones de yuanes y casi 3.000 estudiantes en el campus. La escuela cuenta con el Departamento de Ingeniería Mecánica y Eléctrica, el Departamento de Ingeniería de la Información, el Departamento de Ingeniería de Gestión Económica y Comercial, el Departamento de Ingeniería Automotriz y el Departamento de Servicios Modernos. La escuela ofrece actualmente cerca de 20 especialidades de diferentes tipos y niveles, y 206 profesionales de la educación vocacional, de los cuales casi el 40% son estudiantes de maestría. Los docentes "doblemente calificados" representan aproximadamente el 94% de los docentes profesionales a tiempo completo y el 37,4%. Tienen títulos profesionales de alto nivel. Hay 6 líderes provinciales de educación vocacional y 5 estudios de maestros famosos provinciales. Ha construido sucesivamente 1 base de capacitación a nivel nacional para talentos escasos en aplicaciones de tecnología informática, 3 bases de capacitación de demostración de alto nivel a nivel provincial para tecnología de control numérico, tecnología de automatización eléctrica y contabilidad, 5 carreras de demostración a nivel provincial, 4 especialidades de marca a nivel provincial y 1 especialidad de nivel provincial base de enseñanza e investigación de habilidades contables. En los últimos años, se han creado dos bases de capacitación a nivel provincial para tecnología de control y fabricación inteligente y modernización de tecnología de la información, dos grupos profesionales de modernización profesional de cinco años a nivel provincial para tecnología de redes informáticas y tecnología mecatrónica, y 1 informatización de contabilidad profesional a nivel provincial. Construido un moderno grupo profesional. Entre ellos, la tecnología mecatrónica de 2021 fue aprobada por el grupo profesional de la escuela profesional superior de cinco años de la provincia.

La escuela se adhiere al propósito educativo de "servir al desarrollo económico y social local y cultivar talentos técnicos y técnicos de alta calidad", responde activamente al despliegue estratégico del comité municipal del partido y del gobierno, y está orientada promover el empleo y adaptarnos a las necesidades del desarrollo industrial para mejorar la calidad. Como núcleo, practicamos la "educación por descubrimiento", llevamos adelante el lema de la escuela de "aprender con todo el corazón, buscamos la excelencia" y creamos un tipo de educación moral de "bondad y aprendizaje". , y progreso", y gozan de una buena reputación en innovación y educación empresarial a nivel nacional. La escuela siempre ha seguido el camino de la innovación educativa, el desarrollo de connotaciones y el desarrollo de características, permitiendo realmente que los estudiantes crezcan y se conviertan en talentos, y brindándoles a cada estudiante la oportunidad de brillar en la vida.

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