(1) Calidad de la bilis
En general, las personas como los coléricos responden más rápido y tienen mayor reactividad e iniciativa. Estas personas tienen una fuerte experiencia emocional, arrebatos rápidos, calma y rapidez, y un pensamiento flexible, pero enfrentan los problemas descuidadamente, enérgicos, competitivos, valientes y decididos, entusiastas y directos, simples y sinceros, consistentes en apariencia, rápidos en acción, enérgicos. , y resuelta; pero así las personas suelen ser imprudentes, imprudentes, emocionales y obstinadas.
Para ayudarte a recordar, también podemos recordar algunos representantes típicos, como la impaciencia, la honestidad, la sencillez, la imprudencia, la audacia y el cuidado, la lealtad directa y la generosidad de Li Kuijy. Además, conocemos a Zhang Fei, Lu, Li Bai y Pavlov. En lo que respecta a los neurotipos avanzados, esta persona es imparable.
Volviendo al tema de la educación, al enfrentarse a estos estudiantes, los profesores deben cultivar su capacidad de autodisciplina.
(2) Optimismo
Las personas con temperamento sanguíneo son muy sensibles. Este tipo de persona es emocionalmente rica, expuesta pero inestable, de pensamiento rápido pero poco comprensivo, vivaz y activa, entusiasta y generosa, expresiva y contagiosa en el lenguaje, buena sociable pero superficial para hacer amigos, fácil de adaptarse a nuevos entornos, rápidos en acción, adaptables Gran capacidad; su debilidad es la falta de paciencia y perseverancia, y el fácil cambio de opinión. Por ejemplo, Wang Xifeng en "El sueño de las mansiones rojas" es un representante típico de la sangre. Ella es muy inteligente y se ha ganado la confianza de Jia Mu y la Sra. Wang. Ella es la actual gerente de Rong. Es versátil y de pensamiento rápido, pero despiadada y guarda un cuchillo en el corazón. Es una mujer con un plan. Además, Jia Baoyu y Guo Moruo también son representantes típicos. Sus tipos de actividad neuronal de nivel superior están activos.
Por lo tanto, en el proceso de enseñanza, los profesores deben dar a estos estudiantes más actividades o tareas, permitirles obtener más educación de ellas y pedirles que desarrollen pragmatismo (no imprudencia), determinación y superación. Espíritu difícil.
(3) Viscosidad
Las personas generalmente tienen una baja respuesta a la mucina. Este tipo de persona tiene un humor estable y no es fácil de expresar. Su expresión es sencilla y su pensamiento es un poco menos flexible, pero es más meticuloso y le gusta meditar. Es considerado, tranquilo y firme, práctico, generalmente taciturno. Tiene un fuerte autocontrol, alta tolerancia, es suave por dentro y fuerte por fuera, y puede interactuar con otros con amistades moderadas pero profundas. Pero esas personas tardan en responder y carecen de vitalidad. El representante típico del limo es Lin Chong en "Water Margin". Es tranquilo y diplomático. Aunque siente un odio profundo, puede soportarlo durante mucho tiempo. Después de muchos giros y vueltas, se vio obligado a ir a Liangshan desesperado. Además, los científicos comunes y corrientes también tienen este temperamento, como Chen Jingrun, Newton, Edison, Darwin, Einstein, Edison, etc.
Sé más paciente con los alumnos babosos y dales más tiempo para pensar y reaccionar.
Depresión
Este tipo de personas son muy sensibles. Sus emociones son fáciles de surgir, sus experiencias son bastante profundas, oscuras y sentimentales; a menudo son imaginativos, inteligentes y observadores, buenos para observar cosas sutiles que otros no pueden observar, tienen una gran sensibilidad y un pensamiento profundo en términos de voluntad; , a menudo muestran timidez e indecisión, a menudo se sienten incómodos después de sentirse frustrados, tienen un comportamiento insociable y retraído y son evidentemente introvertidos. Por ejemplo, Lin Daiyu en "A Dream of Red Mansions" es sensible, cuidadoso, sentimental, muy inteligente, talentoso, muy inteligente, tiene una gran autoestima y es sentimental. Frente a estos estudiantes, los profesores deberían prestarles más atención, ser más considerados con ellos, animarlos a participar en más actividades y no criticarlos en público.