2. Casi todas las preguntas tienen información oculta obvia. En términos generales, las palabras clave de cada pregunta de opción múltiple se encuentran principalmente en la última oración de la pregunta, como "palabras clave de alcance": verdad económica, verdad filosófica, etc. "Palabras clave de contenido": La medida es..., el sistema es..., etc. "Palabras clave adjetivas": fundamental, principal, etc. "Palabras clave verbales": expresar, explicar, encarnar, etc. El método de combinar ideas y palabras clave es muy útil para resolver preguntas un poco más difíciles.
3. La comparación entre opciones ayuda a solucionar el problema. Las preguntas del examen de ingreso a la universidad son algo difíciles e incluso algunos entornos son difíciles de entender para los candidatos por un tiempo. En este caso, normalmente puede eliminar primero las opciones obviamente incorrectas y luego limitar aún más el alcance.
4. Las preguntas integrales de opción múltiple son muy fáciles de adivinar. Para preguntas particularmente difíciles, si la mayoría de la gente no sabe cómo hacerlas, todos tienen la oportunidad de adivinar la puntuación. Generalmente es más fácil utilizar el método de eliminación para eliminar primero dos elementos de interferencia identificables. Uno de los dos elementos restantes debe ser la respuesta correcta. Siempre que veamos qué opción se ajusta más al contenido de la pregunta, tendremos. una probabilidad muy alta de elegirlo correcto.
En el examen de ingreso a la universidad, debido a que la puntuación total de literatura integral representa casi la mitad de la puntuación total del examen de ingreso a la universidad, hay un dicho que dice que "aquellos que obtengan literatura integral ganarán el mundo". " Debido a que la proporción de preguntas de opción múltiple en el ensayo integral integral representa casi la mitad de la puntuación total del ensayo integral integral, también hay rumores en el mercado de que las personas que respondan preguntas de opción múltiple obtendrán un ensayo integral integral. Sólo puedo reservar mi opinión sobre este punto de vista. En mi opinión, la relación de utilidad de las preguntas integrales y las de opción múltiple es la misma.
Para las preguntas de opción múltiple, los estudiantes con una base deficiente tienen una probabilidad de 1/4 de ganar la oferta, pero para las preguntas importantes, no sabes cómo hacerlo con solo mirarlo. No tengo idea, y mucho menos 1/4. O una probabilidad de 1 entre 400 de ganar la oferta.
Datos ampliados:
Según las características de las preguntas de opción múltiple y respondiendo las preguntas según las características, podrás obtener el doble de resultado con la mitad de esfuerzo.
Estructura de la proposición
1) Materiales: materiales textuales o materiales gráficos que involucran conocimiento histórico o conocimiento de puntos calientes.
2) Pregunta: Hay cinco categorías principales.
(1) Resumir, analizar, resumir, explicar, señalar...
(2) Resumir, analizar, resumir, explicar y señalar...
(3) Resumir, analizar, resumir, explicar y señalar…