Formulario de evaluación de tesis de graduación comentarios 1 1. La investigación bibliográfica de este artículo es integral y sistemática, la ideología rectora de la selección del tema es clara, el diseño experimental es razonable y factible y puede llevarse a cabo de acuerdo con el plan experimental y lograr los resultados esperados.
2. Las ideas escritas del artículo son claras, el lenguaje es fluido y conciso, el nivel es claro, la lógica es fuerte, la redacción es precisa, los diversos cuadros de datos están completos y estandarizados, el Las referencias bibliográficas son correctas y la naturaleza científica es sólida. Esto demuestra que este estudiante tiene cierta fundamentación teórica y capacidad de investigación científica.
3. El artículo tiene una selección correcta de temas, una estructura razonable, contenido rico, materiales de datos suficientes, métodos de análisis avanzados, progreso de redacción razonable y conclusiones y sugerencias con importancia práctica regional. Se recomienda una excelente tesis de graduación a nivel universitario.
4. El tema del artículo es apropiado, el punto de vista es independiente, el argumento es suficiente y los datos son extensos, pero la teoría y los ejemplos son insuficientes. La expresión del idioma inglés es básicamente fluida, con solo unos pocos errores gramaticales y el formato del papel cumple con los requisitos estándar.
5. Este artículo tiene una selección de temas novedosos y una perspectiva única, que refleja una sólida base teórica de la gestión de recursos humanos. En particular, el artículo puede demostrar y analizar el tema junto con casos relevantes, lo que tiene cierto valor práctico. A través de una revisión del artículo, se puede ver que el autor dedicó mucho tiempo a recopilar datos y casos, y pudo presentar algunas opiniones profundas, pero todavía existen deficiencias en la profundidad de la teoría y la cita de algunos argumentos. . En general, este es un artículo calificado.
6. La selección del tema del artículo está en línea con los objetivos de formación profesional y puede lograr los objetivos de formación integral. Las preguntas son difíciles y la carga de trabajo es pesada. La selección del tema tiene un alto valor de investigación académica (valor de referencia) y una importante importancia de orientación práctica. El estudiante tiene una gran capacidad para consultar literatura y puede recopilar información de manera integral sobre el sistema de exámenes. En el proceso de escritura, puede utilizar de manera integral el conocimiento del sistema de exámenes. y analizar exhaustivamente los problemas del examen en el sistema, con gran capacidad para aplicar el conocimiento de manera integral. La extensión del artículo cumple plenamente con las regulaciones de la universidad, el contenido es completo, la estructura jerárquica es científica, los puntos clave son claros y el. La relación lógica es clara y el tema es completamente consistente, el argumento es sobresaliente y la discusión es completa. Cíñete al tema.
7. , pero carece de ideas originales. El argumento es suficiente pero carece de profundidad. La expresión en inglés es fluida, pero hay algunos errores gramaticales. El título del artículo carece de originalidad, carece de evidencia suficiente, contiene demasiados clichés y contiene demasiadas citas de opiniones de otras personas. Sin embargo, hay muchos errores gramaticales en el formato del artículo. Básicamente cumple con los requisitos. 9. Selección de tema inapropiada; puntos de vista incorrectos; demasiados errores gramaticales; plagio grave; el formato del artículo no cumple con los requisitos y el tema de El documento es innovador y tiene valor de aplicación práctica. El documento tiene su propio punto de vista único y puede reflejar el trabajo creativo del estudiante. Tiene una estructura razonable y una argumentación exhaustiva, y está respaldado por suficientes ejemplos teóricos y prácticos. no tiene errores gramaticales y el formato del documento cumple con los requisitos estándar
11. El tema seleccionado para este trabajo tiene un gran valor de aplicación, los materiales de literatura se recopilan de manera integral y la secretaría obtenida es razonable. La conclusión es correcta y hay opiniones innovadoras. Además, el formato del artículo es correcto, la escritura está estandarizada, el lenguaje es claro y el lenguaje es fluido.
12. fluido y el formato cumple plenamente con los requisitos estándar; las referencias son ricas, es oportuna y no hay plagio
13. La selección del tema está en línea con los objetivos de formación profesional y puede lograr una formación integral. objetivos. La selección del tema tiene valor de investigación académica (valor de referencia).
14. El estudiante tiene una gran capacidad para consultar literatura y materiales, puede recopilar información de manera integral sobre el sistema de exámenes, puede aplicar de manera integral el conocimiento del sistema de exámenes en el proceso de escritura, analizar de manera integral los problemas existentes en el sistema de examen y aplicar conocimientos de manera integral La capacidad es fuerte. La extensión del artículo cumple plenamente con los requisitos de la universidad, el contenido es relativamente completo, la estructura jerárquica es científica, se destacan los puntos clave y la relación lógica es clara, pero carece de conocimientos personales. Los temas son consistentes, los argumentos son destacados y la discusión está estrechamente relacionada con el tema.
15. La expresión del lenguaje es fluida y el formato cumple plenamente con los requisitos de la especificación; las referencias son ricas y oportunas;
Formulario de Evaluación de Tesis de Graduación Comentarios 2 1. El título de la investigación refleja plenamente las características de la época. Puede proporcionar un valor de referencia para resolver problemas administrativos en China. El texto completo tiene una estructura razonable, ideas claras y puntos de vista obvios. Lo que se puede enseñar bien en el proceso de argumentación es combinar la argumentación con la argumentación de casos. La desventaja es que algunos argumentos no son convincentes.
2. Investiga el tema. Puede proporcionar referencia y referencia para resolver problemas. En cuanto a la estructura del texto completo, primero debemos ajustar los conceptos básicos y plantear preguntas, luego realizar un análisis en profundidad de los problemas y finalmente presentar sugerencias efectivas. El texto completo refleja los requisitos de las características profesionales, y algunas partes están estrechamente relacionadas con las responsabilidades. No hay mucho contenido que sea verdaderamente su propia innovación. En términos generales, cumple con los requisitos de la tesis de graduación.
3. Las preguntas están en línea con los objetivos de formación de la carrera de gestión administrativa y pueden aplicar de mejor manera la teoría social y los conocimientos profesionales. La actitud al redactar el artículo es seria y responsable. El contenido del artículo es suficiente, los materiales de referencia relevantes son suficientes y la estructura jerárquica es razonable. Se resaltan los puntos clave, los puntos lógicos son claros y la expresión del lenguaje es fluida. Pero el argumento no es lo suficientemente profundo.
4. La selección del tema de este artículo cumple con los requisitos de la carrera de gestión administrativa y refleja plenamente las necesidades de la realidad social. El texto completo tiene una estructura razonable, ideas claras y puntos de vista correctos. Puede combinar orgánicamente la experiencia en gestión administrativa con los temas que se analizarán y demostrarán. La información consultada durante la redacción de este artículo no sólo es suficiente sino que también está estrechamente integrada con el tema. Sin embargo, el formato no está estandarizado y los estudios de caso son insuficientes.
5. Este artículo es muy novedoso. Este artículo utiliza el texto completo como pista y combina estándares locales para analizar exhaustivamente los problemas y las causas. y propuso contramedidas para resolver los problemas existentes. La argumentación de contenidos también enseña ciencia y racionalidad. El texto completo refleja plenamente las características profesionales de la gestión administrativa y tiene un formato estandarizado. Pero la innovación no es suficiente.
6. Este artículo cumple con los requisitos profesionales y refleja temas sociales candentes. Por lo tanto, la investigación sobre este tema es beneficiosa para promover un mayor desarrollo de nuestro país. El texto completo comienza con el problema y luego analiza los motivos. Sobre esta base se analizaron los relevantes. La estructura del texto completo es apropiada, las ideas son claras y las opiniones son básicamente correctas.
7. El artículo tiene ideas claras y frases fluidas. Puede investigar muy bien los problemas existentes. El autor tiene cierta comprensión y familiaridad con el contenido del artículo. Las ideas son claras, bien organizadas y lógicamente estructuradas. Opiniones expresadas con precisión. Los principios de investigación son apropiados. En el proceso de argumentación se pueden combinar eficazmente los principios profesionales con el tema a estudiar. Los argumentos en algunos lugares no son muy claros, pero en general cumplen con los requisitos de la tesis de graduación.
8. Este artículo explora los obstáculos potenciales en la comunicación intercultural y propone una serie de sugerencias para mejorar la eficacia de la comunicación. El autor puede dominar las teorías básicas y pensar en la comunicación intercultural. El texto completo tiene una estructura razonable, una organización clara y una expresión lingüística fluida. Sin embargo, la investigación no es lo suficientemente profunda, el análisis es abstracto y los argumentos y ejemplos no son suficientes. Pero, en general, la tesis de graduación del estudiante cumple con los estándares de graduación para una tesis de licenciatura y acepta participar en la defensa de la tesis de graduación.
9. Este artículo parte de analizar la naturaleza y características de la enseñanza del inglés y analiza la importancia del papel de los profesores de inglés. Al comparar el modelo de enseñanza tradicional de mi país y el modelo de enseñanza moderno, se discuten el papel y las cualidades que deben poseer los docentes bajo el nuevo modelo de enseñanza. El artículo tiene argumentos claros, capas distintas y una estructura rigurosa. La tesis de graduación del estudiante ha cumplido con los estándares de graduación para una tesis de licenciatura y acepta participar en la defensa de la tesis de graduación.
10, el texto completo es el título. Proporcionar sugerencias efectivas para los problemas existentes. La estructura del texto completo cumple con los requisitos, el pensamiento lógico es claro, los argumentos son suficientes, los puntos de vista se expresan con precisión, el lenguaje es fluido y el método de argumentación es razonable. Las referencias están estrechamente integradas con el tema.
11. El título del artículo es muy significativo.
Sobre la base de absorber los resultados de la investigación de los círculos académicos, tenemos nuestras propias experiencias y expresamos nuestras propias opiniones, que son razonables y razonables. El argumento es correcto, el material es sustancial, la narrativa es clara y lógica. El texto fluye suavemente. La escritura se ajusta a los estándares académicos. En el futuro, deberíamos resumir aún más la experiencia, comparar los modelos de educación musical y enseñar mejor la música. La tesis se presentó a tiempo y después de una cuidadosa revisión, cumplió con los requisitos para una tesis de pregrado.
12. El tema seleccionado para este artículo tiene un gran valor de aplicación, la literatura se recopila en detalle y el conocimiento aprendido se utiliza de manera integral para resolver el problema. Los datos obtenidos son razonables, las conclusiones correctas e innovadoras. Además, el trabajo debe tener el formato correcto, con redacción estandarizada, organización clara y lenguaje fluido. En el futuro, deberíamos resumir aún más nuestra experiencia y comparar los modelos de educación moral para que el trabajo de educación moral se pueda llevar a cabo mejor. La tesis se presentó a tiempo y después de una cuidadosa revisión, cumplió con los requisitos para una tesis de pregrado.
13, Aprobado: el estudiante ha completado la carga de trabajo principal (tarea de tesis) basada en el proyecto de graduación; ha consultado literatura china e inglesa relevante según sea necesario y tiene la capacidad básica de leer materiales en idiomas extranjeros; el plan de diseño de la tesis es básicamente correcto; la argumentación es correcta, el cálculo es básicamente preciso, el concepto del artículo es básicamente claro, el texto es fluido, los diagramas no están estandarizados y la conclusión es básicamente correcta; errores principales El trabajo cumple con los requisitos del proyecto de graduación de pregrado (tesis), y la puntuación recomendada es: Aprobado. Puede exponer el contenido principal del trabajo dentro del tiempo especificado, pero la organización no es lo suficientemente clara y las respuestas a algunos. Las preguntas principales no son lo suficientemente apropiadas. Sin embargo, después de una discusión suficiente, el equipo de defensa acepta evaluar la puntuación del trabajo como: Basado en el trabajo del estudiante, aprobado
14, reprobado. El estudiante no completó la carga de trabajo principal de acuerdo con el proyecto de graduación (asignación de tesis); los principios de diseño y la selección del programa de la tesis carecieron de base suficiente y hubo algunos problemas. El concepto del trabajo no está claro, los argumentos. son obviamente incorrectos, el texto y la ciencia son confusos, los diagramas son irregulares y la conclusión tiene principios. El trabajo no cumple con los requisitos del proyecto de graduación de pregrado (el trabajo no acepta organizar una defensa. La puntuación recomendada es: reprobado.
15. El estudiante no pudo exponer el contenido principal de la tesis dentro del tiempo estipulado, no fue claro en la organización, tuvo confusión en el pensamiento y respondió las preguntas incorrectamente después de una discusión completa por parte del equipo de defensa. , la calificación de la tesis se decidió en base a la calidad de la tesis del estudiante y su desempeño en la defensa. Para: Reprobado
Formulario de Evaluación de Tesis de Graduación 3 Comentarios 1. Este estudiante puede cumplir con las reglas de la escuela y. regulaciones, estudio mucho, tengo excelentes calificaciones y puedo participar activamente en diversas actividades organizadas por el departamento, y gané muchos premios durante mi mandato en el sindicato de estudiantes universitarios, pude predicar con el ejemplo, sentirme orgulloso de mi trabajo. tengo un fuerte sentido de responsabilidad y soy un estudiante universitario con excelente rendimiento académico
2. El estudiante xx tiene muchas ganas de aprender y está motivado, es sincero, une a sus compañeros, estudia mucho, tiene excelentes calificaciones, es bueno en. pensamiento, presta atención a cultivar la conciencia innovadora, tiene un alto nivel teórico profesional y una gran capacidad práctica como subdirector del Departamento de Psicología del Sindicato de Estudiantes, responsable del trabajo, fuerte capacidad de gestión organizativa y coordinación, participación activa en el ejercicio físico, buena. calidad general.Soy un graduado universitario con excelente rendimiento académico.
3. La ventaja de este compañero es entusiasta, estudioso y perseverante. La desventaja es que es competitivo, puede trabajar más y es un. Un poco impaciente. Espero poder seguir progresando con una actitud más pacífica en mi vida futura. Espero que este estudiante continúe haciéndolo. Fortalezas, mejorar las deficiencias, continuar con el buen trabajo y lograr un mayor éxito en el viaje de la vida. !
4.xx los estudiantes pueden vivir en armonía con sus compañeros, son serios y responsables del trabajo de clase, especialmente de la higiene y la limpieza, y siempre son trabajadores y meticulosos, nunca se atrevan a eludir. Pregunta, atrévete a discutir. Tengo una mente flexible, una gran capacidad de aceptación y soy diligente en pensar y cuestionar. Trabajo duro cada vez que he ganado muchos premios y he trabajado duro. ¡el sindicato de estudiantes universitarios!
5. El estudiante quiere progresar mentalmente, acercarse activamente a la organización del partido, estudiar mucho, le gustan los deportes, estar dispuesto a ayudar a los demás, llevarse bien con sus compañeros y respetar. otros, los maestros se rigen por varios sistemas, tienen una rica experiencia en la práctica social y tienen fuertes habilidades prácticas e innovadoras.
Los estudiantes de 6.xx requieren progreso político, ser estrictos consigo mismos, ser honestos y honrados, respetar a los profesores y unir a los compañeros.
He sido miembro del comité de organización de clases durante la universidad. Trabajo duro, con seriedad y responsabilidad, y he obtenido elogios unánimes de profesores y compañeros. Estudio mucho y puedo manejar bien la relación entre trabajo y estudio. Mi rendimiento académico siempre está entre los mejores de la clase. Participar activamente en actividades y actividades de práctica social organizadas por la universidad y las clases, y vivir una vida sencilla. Se desempeñó bien en la escuela, recibió becas universitarias, participó en varios concursos y ganó muchos premios. En resumen, xx es un estudiante universitario integral.
7. El estudiante puede cumplir con todas las reglas y regulaciones de la escuela, estudiar mucho y concienzudamente, tener un excelente rendimiento académico y tener buenos conocimientos teóricos y capacidad práctica. Tiene una amplia gama de intereses y pasatiempos, participa activamente en diversas actividades del departamento y ha ganado numerosos premios. Se desempeña como subdirector del departamento de vida en el sindicato de estudiantes del departamento y se desempeña como miembro del comité de estudio de la clase. Tiene una cierta base de masas, es práctica y estable, y tiene fuertes capacidades organizativas y de gestión. Respetar a los profesores y unir a los compañeros. Es un estudiante universitario con excelente rendimiento académico.
8. Tener una fuerte capacidad de autoaprendizaje y capacidad de autogestión, tener una fuerte iniciativa en el aprendizaje profesional, completar múltiples cursos avanzados mediante el autoestudio, lograr un progreso significativo y ser reconocido por el consejero universitario. Se lleva bien con los compañeros de clase y tiene una gran adaptabilidad. Sea capaz de aprovechar al máximo las condiciones existentes, desarrollar sus talentos y crecer de forma saludable.
9. Los cursos que te gustan requerirán mucho tiempo para estudiar y practicar, y los cursos que no te gustan se pueden completar según sea necesario. Gente que trabaja duro.
10. Se lleva bien con los compañeros y tiene una gran adaptabilidad al entorno. Como puedes ver, tu progreso en este año y medio de estudios universitarios es obvio.
11. Inteligente y flexible, amable y sincero, muy adaptable a la vida de estudios universitarios, con buen rendimiento académico. A menudo puedo generar ideas innovadoras a través de mi propio pensamiento. Capaz de gestionar razonablemente el tiempo libre, tener una gran capacidad de autogestión y tener una relación armoniosa con los compañeros.
12. Sea serio y honesto, trabaje paso a paso, progrese todos los días, escuche atentamente cada clase, memorice cuidadosamente y complete cada tarea después de una cuidadosa consideración. Creo que obtendrás beneficios reales durante tus tres años en la escuela.
13. Siempre tiene una sonrisa de confianza en su rostro. Lea y estudie felizmente, participe felizmente en diversas actividades, gane y crezca inconscientemente en la feliz vida universitaria. En el último año y medio, tus estudios y otras cualidades han mejorado enormemente. Tu vida universitaria es feliz y gratificante.
14. Inteligente y con los pies en la tierra, siempre trabajas duro para completar cada tarea que se te asigna y eres bueno trabajando con paciencia y meticulosidad, porque eres una persona paciente y meticulosa. Nunca tengas miedo del trabajo tedioso, siempre lo conseguirás realizar de forma ordenada.
15. Sea amable y sincero, trabaje duro, afronte con calma diversas dificultades en el estudio y la vida, y sea considerado con los demás. Organice razonablemente el estudio de la primera y segunda clase y aproveche todo el tiempo de estudio. No solo se ha mejorado enormemente el aprendizaje profesional, sino que también se ha mejorado enormemente la calidad general.
4 1 Comentarios del formulario de evaluación de tesis de graduación. La selección de temas es contemporánea y realista. La estructura del texto completo es razonable, las opiniones son básicamente precisas y las ideas son básicamente claras. El texto completo está escrito básicamente de acuerdo con los requisitos de formación de la especialización en gestión administrativa y hay mucha información relevante para consultar. Las características de la carrera de gestión administrativa no se reflejan plenamente y no hay muchas cosas innovadoras en sí misma. En términos generales, cumple con los requisitos de la tesis de graduación.
2. Este artículo estudia el sistema oficial de rendición de cuentas, el cual puede servir de referencia para la solución de los problemas existentes en el sistema oficial de rendición de cuentas en nuestro país. En la estructura del texto completo, primero analiza los principios básicos de la rendición de cuentas oficial, luego realiza un análisis en profundidad de los problemas existentes en el sistema de rendición de cuentas oficial de nuestro país y finalmente presenta sugerencias efectivas para los problemas anteriores. El texto completo refleja los requisitos de las características profesionales, y algunas partes están estrechamente relacionadas con las responsabilidades. No hay mucho contenido que sea verdaderamente su propia innovación. En términos generales, cumple con los requisitos de la tesis de graduación.
3. La selección de temas de este documento cumple con los requisitos de los objetivos de capacitación de la especialización en gestión administrativa y puede utilizar de manera integral el conocimiento de la gestión administrativa para analizar problemas prácticos en la gestión administrativa empresarial. El artículo debe escribirse con una actitud seria y responsable, el contenido del artículo debe ser suficiente, los materiales de referencia relevantes deben satisfacer las necesidades del tema, la estructura jerárquica debe ser razonable, los puntos principales deben expresarse claramente y el pensamiento lógico debe Básicamente cumple con los requisitos y la expresión del lenguaje debe ser básicamente fluida. Sin embargo, la profundidad de la argumentación es insuficiente y la innovación es insuficiente.
4. La selección del tema de este artículo es razonable y cumple con los requisitos de la gestión administrativa. El texto completo toma... como tema de análisis y argumentación, el cual tiene referencia y significado referencial para mejorar... La argumentación del contenido es más científica y razonable, el formato está más estandarizado y los materiales de referencia están estrechamente relacionados con el tema del artículo, pero la innovación y los argumentos son insuficientes, especialmente la última parte del artículo es demasiado débil y poco convincente. En general, cumple básicamente con los requisitos de la tesis de graduación.
5. Este artículo se centra en el hecho de que la estructura del texto completo cumple con los requisitos, el pensamiento lógico es claro, los argumentos son suficientes, los puntos de vista se expresan con precisión, el lenguaje es fluido y el El método de argumentación es riguroso y básicamente calificado.
6. El tema de este artículo es realista, específico y práctico. La disposición estructural es científica y razonable, las ideas son claras y los niveles son claros. Las distintas partes están estrechamente relacionadas, la expresión de opiniones es básicamente precisa y el contenido del argumento es más convincente. Durante el proceso de argumentación, los principios básicos del conocimiento de la profesión administrativa se utilizaron básicamente para analizar los temas principales del artículo. Sin embargo, los materiales de referencia fueron insuficientes, el artículo carecía de contenido original propio y algunas opiniones no eran profundas y completas. .
7. Este artículo estudia el sistema oficial de rendición de cuentas, el cual puede servir de referencia para la solución de los problemas existentes en el sistema oficial de rendición de cuentas en nuestro país. En la estructura del texto completo se analiza primero la importancia práctica del sistema oficial de rendición de cuentas, y luego se analiza el sistema oficial de rendición de cuentas en nuestro país.
8. Realizar un análisis en profundidad del dilema y finalmente proponer sugerencias efectivas para resolver el dilema. El texto completo refleja los requisitos de las características profesionales y satisface los requisitos de formación de las carreras de gestión administrativa. Las referencias satisfacen las necesidades de los puntos de vista y temas del artículo y no hay suficiente argumentación práctica. Pero no hay mucho que sea verdaderamente innovador. En términos generales, cumple con los requisitos de la tesis de graduación.
9. El artículo tiene ideas claras, oraciones básicamente fluidas, niveles claros y expresión precisa de opiniones. El autor combina orgánicamente los conocimientos básicos de la gestión administrativa con los problemas prácticos de la supervisión intrapartidaria y propone algunas soluciones mejores a los problemas prácticos de la supervisión intrapartidaria. La literatura revisada está estrechamente integrada con el tema, pero en algunos lugares los argumentos no son muy claros y poco persuasivos. En general, cumplen con los requisitos de la tesis de graduación. Algunos contenidos no están bien integrados con el tema. algunos problemas menores en la estructura lógica. En general, básicamente cumple con los requisitos básicos para una tesis de graduación.
10. Título xx texto completo, novedoso y práctico. El texto completo tiene una estructura científica y razonable, una lógica sólida e ideas claras. Las referencias revisadas cumplen con los requisitos del artículo. El método de argumentación es razonable. El contenido del argumento es más convincente. El análisis del problema es relativamente exhaustivo. Durante el proceso de argumentación, los estudiantes también pueden integrar los principios del conocimiento profesional administrativo con la realidad social. Ya sea desde la selección de temas o desde el punto de vista argumentativo, cumple con los requisitos de los objetivos de formación de la carrera de gestión administrativa. Pero la innovación no es suficiente.
11. El artículo tiene una estructura rigurosa, una lógica sólida, una expresión de texto precisa, contenido detallado y un formato no estándar. En el proceso de redacción de la tesis, el estudiante se puso en contacto activamente con su supervisor, realizó investigaciones e investigaciones cuidadosas, leyó una gran cantidad de literatura, pudo dominar los conocimientos teóricos básicos de esta especialización y tenía ciertas capacidades de investigación científica.
12. El texto completo se centra en discutir y analizar los problemas y las causas de xx, y luego propone algunas contramedidas viables para los problemas. La selección de temas del texto completo es novedosa y altamente orientada a la investigación. La estructura del texto completo cumple con los requisitos, la estructura lógica es rigurosa, las ideas claras, las opiniones claras y los argumentos convincentes. El método de argumentación es razonable y se utiliza una gran cantidad de datos para demostrarlo, lo que aumenta la confiabilidad del argumento. Puede utilizar de manera integral la experiencia en gestión administrativa para analizar xx, pero la principal deficiencia es que el lenguaje no es muy refinado.
13. Utilizar la investigación bibliográfica, la estadística matemática y otros métodos para analizar la aplicación de los juegos de fútbol en la enseñanza del fútbol en la escuela primaria y presentar sugerencias racionales que tengan cierta orientación para el desarrollo del fútbol en la escuela primaria y de masas. efecto de aptitud.
14. En el trabajo de investigación de esta tesis, el estudiante revisó y analizó la literatura académica más reciente en el campo de las pruebas y diagnósticos de antenas en fase en el país y en el extranjero, y expresó sus propias opiniones sobre esta base. Los materiales citados en la redacción de la tesis son auténticos y confiables, los métodos de investigación son correctos, los datos obtenidos son detallados, los estándares de redacción cumplen con los requisitos, la estructura del artículo es lógica y cumple con los requisitos de la tesis.
15. Durante el período de estudios de posgrado, el estudiante exigió activamente el progreso ideológico, siempre se exigió estrictamente a sí mismo y estudió activamente las líneas políticas del Comité Central del Partido.
En términos de estudio, de acuerdo con su propia dirección de investigación, debe estudiar detenidamente libros relevantes dentro y fuera de clase, consultar literatura profesional, dominar los conocimientos teóricos básicos y los conocimientos profesionales, y completar con éxito su tesis de maestría. Apasionado por la vida, armonioso con los compañeros y dispuesto a ayudar a los demás. Espero seguir manteniendo y llevando adelante mi excelente estilo y lograr mayores resultados en mi futuro trabajo y estudio.
16. Durante el estudio de cursos profesionales, estudió cuidadosamente los cursos básicos relevantes de acuerdo con los requisitos de la dirección de investigación y sentó una base sólida para la investigación científica durante el período de estudio, también estudió muchos otros cursos; y amplió sus horizontes, amplió sus horizontes y obtuvo una comprensión más profunda de la estructura de todo el campo de investigación. En el aprendizaje de inglés, tener sólidas habilidades para escuchar, hablar, leer y escribir en inglés.
17. El estudiante tiene un buen dominio de un idioma extranjero, puede leer con fluidez documentos en idiomas extranjeros en especialidades relacionadas y tiene buenas habilidades de escritura y conversación en inglés.
18. Los temas son básicamente los mismos y los argumentos son más destacados. La discusión puede servir mejor al argumento.
19. El tema seleccionado para este artículo tiene un gran valor de aplicación, la literatura se recopila en detalle y el conocimiento aprendido se utiliza de manera integral para resolver el problema. Los datos obtenidos son razonables, las conclusiones correctas e innovadoras. Además, el trabajo debe tener el formato correcto, con redacción estandarizada, organización clara y lenguaje fluido. En el futuro, deberíamos resumir aún más nuestra experiencia y comparar los modelos de educación moral para que el trabajo de educación moral se pueda llevar a cabo mejor. La tesis se presentó a tiempo y después de una cuidadosa revisión, cumplió con los requisitos para una tesis de pregrado.
20. El título del artículo es básicamente coherente con el contenido del artículo, con una estructura completa y un lenguaje fluido. Incluso este primer borrador no tiene demasiados errores gramaticales u ortográficos graves, aparte de tener párrafos demasiado breves. El autor intenta encontrar una conexión entre los personajes de las novelas de León Tolstoi y Cao Yu. En términos de contenido, el autor comprende mejor el trabajo original y recopiló información relevante. Cómo sacar sus propias conclusiones a través del análisis de datos es el propósito de escribir este artículo, y es en este punto donde el autor ha trabajado duro.
Qiao Hong: Eres cálido y generoso, tu sonrisa siempre está escrita en tu rostro, tienes una relación armoniosa con tus compañeros de clase y te preocupas por tus amigos. Pero como miembro del comité organizador, no piensas mucho en las actividades de clase. De hecho, organizas muy bien las actividades. Además, les recuerdo sinceramente que enfrentaremos muchas tentaciones, ¡pero debemos aprender a controlarnos! ¡Nunca te pierdas!
2. Liu Ming: ¡Su arduo trabajo en la cancha siempre será inolvidable y su alta velocidad de tiro siempre ganará el aplauso de todos! En la vida, aunque hables poco, eres reflexivo: ¡estás madurando! De hecho, es el "hermano mayor" a los ojos de sus compañeros de clase, ¡y sus habilidades también son muy fuertes! ¡Excelente tú, mañana será maravilloso!
3. Xue Mei: Eres entusiasta, generosa y linda, y dejas una impresión inolvidable en tus profesores y compañeros. Puede completar mejor sus deberes y garantizar la asistencia. ¡Tengo el deseo de progresar, pero aún necesito trabajar duro en mis acciones!
4. Wang Yong: Las maravillosas actuaciones en la cancha fascinan a los estudiantes, el humor de la vida hace que a todos les guste mucho y también tienen una gran habilidad práctica. Pero esta vez me enganché a los juegos online. ¡Me alegra que "salgas" pronto! ¡Tienes que recordarte a ti mismo que debes prestar atención en clase! ¡Espero ver a un Wang Yong mejor en el futuro!
Xiaoyun: ¡Te encanta el baloncesto y tu barítono magnético suena genial! No hablo mucho en la vida, por eso espero fortalecer la formación en comunicación oral, porque es necesaria para la sociedad. No te relajes al estudiar. Inteligente y práctico, puedes hacerlo, ¿verdad?
6. Liu Hao: Eres tolerante, amable y desinteresado. ¡A los ojos del maestro, eres un estudiante único! Eres independiente, valiente, inteligente y racional, tienes los pies en la tierra y es diligente, tus pinturas son hermosas, hacen que tus compañeros de clase sientan envidia y tienes fuertes habilidades de organización y coordinación. ¡Creo que tienes muchas ventajas y traerás buena suerte a tu vida y a tu carrera!
7. Zhongpei: Trabajas en silencio para la clase y eres la mano derecha del profesor. Cada vez que recibo un mensaje tuyo de preocupación, mi corazón se calienta; ese día, cuando tomaste el trapeador de mi mano, ¡sentí una vez más tu bondad y justicia! Tienes la conciencia para comprender la situación general y tomarla en consideración, y también tienes una mente inteligente. Si puedes añadirle diligencia, ¡aún mejor!
8. Mao Kun: Rápidamente pensaste en la respuesta correcta a la pregunta del cuestionario de ese día, lo que me hizo sentir tu inteligencia nuevamente. Te ganaste la admiración de tus compañeros.
Pero hay que saberlo: sólo se puede caminar solo, aprender a moderarse, aprender a pensar y aprender a ser responsable de su propia vida. ¡Que tu mañana sea mejor!
9. Jiang Hua: ¿Recuerdas tu promesa? El voto de "asumir la responsabilidad de uno mismo" todavía debería estar en tu corazón, ¿verdad? Porque lo has demostrado con tus acciones: ¡Wang Huajiang, puedes hacerlo! Ahora, cada vez que veo tus expresiones escuchándome atentamente, ¡me siento tan aliviado! Animado e inteligente, ¡creo que lo harás mejor!
10. Shengmao: Tus cambios este semestre me permiten ver tu inteligencia nuevamente. Aunque te hayas perdido algunas clases, ¡aún puedes ponerte al día y hacerlo bien! Pero también es necesario mejorar: fortalecer la comunicación interpersonal, que también es una habilidad muy importante después de ingresar a la sociedad; fortalecer el cultivo de la capacidad de autocontrol; participar en diversas actividades grupales, ¡porque las habilidades deben ser multifacéticas! ¡Espero ver mejor trigo en el futuro!
11. El estudiante tiene una mente positiva, tiene objetivos de aprendizaje claros y ha estado estudiando mucho. Además de dominar ciertos conocimientos básicos y profesionales del curso, también participo en actividades de práctica social en mi tiempo libre. El estudiante es honesto y amigable, tiene una relación armoniosa con sus compañeros, es servicial y participa activamente en diversas actividades grupales. ¡Y trabaje duro para obtener la certificación mientras se desempeña como miembro de la clase! Espero que en mi futuro trabajo y estudio continúe manteniendo y llevando adelante mi excelente estilo, trabajando duro y esforzándome por obtener mejores resultados.
12. El estudiante cumple con las leyes y regulaciones mientras está en la escuela, puede completar las tareas de aprendizaje asignadas y ha dominado los conocimientos teóricos profesionales básicos y las habilidades prácticas. Puedo participar activamente en diversas actividades del departamento, predicar con el ejemplo cuando soy administrador de clase, tengo ciertas habilidades organizativas y buenas relaciones interpersonales y soy un estudiante universitario calificado.
13. Este estudiante es diligente, serio y pragmático. Persista en asistir a conferencias y hacer tareas de forma independiente, sea capaz de explorar sus propios métodos de aprendizaje, insista en el pensamiento independiente y exprese sus conocimientos únicos y profundos en discusiones en clase y en grupo. Este estudiante es de mente abierta y estudioso, a menudo pide consejo a profesores y compañeros y puede discutir activamente problemas de aprendizaje con sus compañeros. Mantener buenos niveles de desempeño en todo momento.
14. Los estudiantes pueden cumplir con las reglas y regulaciones de la escuela, completar diversas tareas de aprendizaje durante el estudio, dominar conocimientos profesionales básicos y tener ciertas habilidades prácticas. Respeto a los profesores, uno a mis compañeros, tengo buenas habilidades comunicativas y puedo participar activamente en diversas actividades, por lo que soy un estudiante universitario calificado.
15. El estudiante tiene un pensamiento positivo, tiene objetivos de aprendizaje claros y sigue trabajando duro. Además de dominar ciertos conocimientos básicos y profesionales del curso, también participo en actividades de práctica social en mi tiempo libre. El estudiante es honesto y amigable, tiene una relación armoniosa con sus compañeros, es servicial y participa activamente en diversas actividades grupales. Espero que en mi futuro trabajo y estudio continúe manteniendo y llevando adelante mi excelente estilo, trabajando duro y esforzándome por obtener mejores resultados.