También leí "Pedagogía contemporánea" de Yuan Zhenguo.
Personalmente, creo que leer el primero una vez es casi suficiente, y el segundo también se puede leer una vez primero.
★Historia de la educación china: eche un vistazo a "Historia de la educación china" de Sun Peiqing
★Historia de la educación extranjera: eche un vistazo a "Curriculum on the History"; de Educación Extranjera" editado por Wu Shiying.
★Psicología de la Educación: Lo sabrás después de leer "Psicología de la Educación Contemporánea" de Liu. Un libro es suficiente.
★Métodos de investigación educativa: consulta los libros de texto, solo uno de Pei Dina.
La educación superior y las Midlands. Al final, me concentré en Huazhong, complementé las diferencias entre los dos, agregué notas, tomé notas y finalmente las combiné en uno para convertirme en mi propio libro de reseñas. En agosto se empezó a enriquecer el análisis de China Central y se completó el libro hasta la undécima reunión. En ese momento, también sentí que después de verlo una vez, la impresión no era muy profunda y estaba muy vacía. Puede profundizar su impresión consultando el libro de texto. Después de eso, comencé el segundo análisis y lo comparé con el nuevo esquema. Paso a paso, me familiaricé con el marco, enriquecí los detalles y descubrí que la segunda vez fue mucho más rápido que la primera. . La tercera vez, la cuarta vez. . . . . . También hay preguntas reales. A través de las preguntas reales, puede ver qué puntos de conocimiento están distribuidos en áreas densas donde es fácil hacer preguntas, lo que facilita su resumen. Finalmente, fortalecí mi memoria. No hay nada específico que llevar. Seguí hojeando mis notas de revisión de la Edición mejorada de Huazhong, hojeándolas, resumiéndolas, resumiéndolas y hojeándolas nuevamente. . . . Esto ha sucedido varias veces. Utilice un bolígrafo de diferente color cada vez para comparar.
La atención se centra naturalmente en los principios y la historia de la educación. De hecho, lo que más me interesa es la psicología educativa, que me parece muy interesante.
Para los principios, debes entender claramente los conceptos básicos y los puntos clave de cada parte. Especialmente esos capítulos clave.
Para la historia de la educación, puedes construir tu propio marco de memoria, como el mío
Historia de la educación china y extranjera: 1. Historia del pensamiento educativo: educadores, pensamientos educativos (personas, libros, opiniones, influencia, limitaciones)
2. Historia del sistema educativo: China: estrechamente relacionado con las dinastías (sistema, reforma, tipo de sistema); /p>
Exterior: Vínculos estrechos con el país (Ley de Educación)
3. Historia de la práctica educativa: Características de la educación en diferentes períodos históricos: Movimientos educativos: Occidentalización de China, Reforma, Nueva Cultura, etc. El Movimiento de Nueva Educación y el Movimiento de Educación Progresista en el extranjero
La psicología educativa se centra en comprender, familiarizarse con el marco general y comprender los pequeños problemas. Creo que esta parte le parece la más interesante.
En cuanto a los métodos de investigación, solo los leí una y otra vez antes del examen final. El resultado final es trágico y no conozco la respuesta breve ni el análisis. . . . . . Muy mal
De hecho, mientras te calmes y mires realmente dentro, encontrarás que muchas cosas diversas son sistemáticas. Primero puede memorizar el índice del capítulo y luego complementar los puntos de conocimiento. No es difícil de entender. Buena suerte. ¡No seas impetuoso!