Estoy buscando un artículo de 3000 palabras sobre cierta figura histórica de la China moderna.

Palabras clave: Li Hongzhang, movimiento de occidentalización, patriotismo

Resumen: Como burócrata Han, Li Hongzhang influyó en China a finales de la dinastía Qing durante casi medio siglo. Se puede decir que es una figura trágica en el proceso de la historia china. Estuvo exhausto durante toda su vida y lo hizo más en el Movimiento de Occidentalización. Al final, terminó siendo un traidor que fue vilipendiado por la gente de esa época y las generaciones posteriores. Hoy debemos abandonar los prejuicios del pasado y mirar a esa figura histórica de manera integral y objetiva.

"La mano de un marido es como un gancho, y la amistad alcanza los cien pies de altura. Quien escribe historia durante diez mil años quiere ser marqués durante tres mil millas". Siempre que comprenda a las tres personas de finales de la dinastía Qing, podrá encontrar el centro y el enfoque de la historia tardía de Qing. Estas tres personas son: Cixi, Li Hongzhang y Hart. Cixi representó al gobernante supremo de la aristocracia manchú en la dinastía Qing. Después de la rebelión Taiping, el centro de poder de la dinastía Qing descendió y los funcionarios locales Han adquirieron prominencia. Hunan, Huaihe y Beiyang. Entre ellos, Li Hongzhang fue el que trabajó más tiempo y más. Hurd representa a los extranjeros y al poder occidental. Esto muestra el peso de Li Hongzhang.

En cuanto a cómo evaluar a Li Hongzhang, me gustaría comenzar con la evaluación que Li Hongzhang hace de sí mismo. La guerra chino-japonesa desprestigió su carrera. También admitió que era un niño, un soldado en su mejor momento, un funcionario del gobierno en su mediana edad y un occidental en sus últimos años. Inesperadamente, la guerra chino-japonesa rompió mi linterna de papel. Ahora veámoslo paso a paso.

En primer lugar, Li Hongzhang no provenía de una familia de grandes terratenientes y burócratas, y sus antepasados ​​y abuelos no tenían dos tendencias. Li Hongzhang se convirtió en erudito a la edad de 24 años. Solía ​​haber un dicho que decía que cincuenta eruditos son jóvenes y veinte viejos. En otras palabras, ser un erudito a la edad de 50 años es asombroso. Sigue viniendo gente a la que le gustan las novelas. Se puede decir que Li Hongzhang trabajó muy duro y fue muy cultivado en el neoconfucianismo Cheng-Zhu.

En la década de 1950, el Reino Celestial Taiping se extendió por el sur de China, dejando vulnerable al Campamento Verde de los Ocho Estandartes de la dinastía Qing. Fue sólo mediante la rectificación por parte de los funcionarios Han que fue sofocado. Incluido el ejército Huai de Li Hongzhang. En el pasado, la supresión del Reino Celestial Taiping por parte de Li Hongzhang fue considerada una de sus "evidencias de crimen". Creo que esto se debe a la influencia de pensamientos pasados. Quienes reprimieron los levantamientos campesinos fueron fuerzas reaccionarias, especialmente durante la Revolución Cultural. Los que no son "revolucionarios" son reaccionarios intransigentes. En aquella época, "revolución" se entendía en realidad como "rebelión", y sólo la rebelión era correcta. La llamada "rebelión está justificada". El autor histórico Yi Mei (Rey Helianbobo) comentó en su nuevo libro "La tentación de las bendiciones: el ascenso y la caída de la rebelión Taiping" que la rebelión Taiping fue la "maldición" del mundo y no avanzó en absoluto. Aunque muchos rebeldes siguieron el Reino Celestial Taiping, creían que era posible lograr una utopía con tierra y comida. Desafortunadamente, "el deseo de la gente por el cielo a menudo los lleva a caer en el abismo del infierno".

Después de dos guerras civiles a gran escala entre la Rebelión Taiping y el Ejército de Nian, la fuerza militar de Li Hongzhang aumentó. En ese momento, las compañías británicas y francesas incendiaron el Antiguo Palacio de Verano. Dejemos que Li Hongzhang vea el poder y la imparabilidad de los barcos occidentales. Inmediatamente modernizó el ejército de Huai y lo armó con armas modernas. En los siguientes 30 años, el Ejército Huai sirvió básicamente como la principal fuerza de defensa nacional. El establecimiento de la Armada de Beiyang fue una perla de la modernización de China. Estos dos equipos deben ser reconocidos en el moderno proceso de modernización de la guerra antiagresión y de la defensa nacional de China.

La novedad es la característica de Li Hongzhang. Se dio cuenta de que China debería construir su propia industria nacional en lugar de simplemente comprar armas a extranjeros, por lo que participó activamente en la occidentalización. Como uno de los cinco principales grupos de occidentalización a finales de la dinastía Qing, inició el "Movimiento de occidentalización" y el "Renacimiento Tongguang" que duró casi 40 años (este fue también su último llamado). Por un lado, fue pionero en la industria, los ferrocarriles y la defensa costera. Además, fundó la primera industria militar, la industria civil y el telégrafo de China. Se dice que creó 47 primicias, lo cual no es fácil. Por otro lado, también vio que no basta con tener máquinas para hacer máquinas, sino también personas para hacer máquinas y personas que entiendan los principios. Entonces envió estudiantes extranjeros. En los tiempos modernos, Li Hongzhang enviaba a niños pequeños que estudiaban en los Estados Unidos, a la Escuela Naviera de Fuzhou y a oficiales del ejército. Sin embargo, el período de estudio en el extranjero era demasiado largo y la occidentalización necesitaba urgentemente talentos, por lo que se contrató y se contrataron extranjeros. Se contrataron científicos locales como Xu Shou y Hua Hua. Además, también contratamos traductores, tradujimos muchos libros científicos y militares, luego abrimos una escuela e hicimos muchas cosas. Después de iniciar una industria militar, descubrí que si el país no es rico, no puede reunir tropas. Por lo tanto, estableció la Oficina de Promoción de Inversiones en Industria Civil y Barcos para competir con los extranjeros por ganancias y abrir minas de carbón. No había suficiente dinero para administrar la industria civil, así que encontró una manera. El gobierno aporta una acción y el capital privado aporta una acción. En términos generales, el Estado posee acciones y el gobierno regula el negocio. Este era un sistema completamente nuevo en ese momento.

De hecho, los asuntos exteriores de Li Hongzhang eran muy difíciles y mucha gente pensaba que era un gran rebelde.

Por ejemplo, para construir un barco, se necesitan grandes máquinas para producirlo. En ese momento, muchos incondicionales se opusieron, lo cual fue muy poderoso. Creen que el camino para construir un país está en el corazón humano, y el camino de Confucio y Mencio no está en la máquina. Esa es una habilidad extraña. Imitar a los extranjeros es arruinar a China y convertir a los extranjeros en veranos. En cuanto a la construcción del ferrocarril, se propuso a principios de la década de 1970 y finalmente fue aprobada por Cixi en un edicto en 1889. Se retrasó 20 años en tal emergencia. Durante este período, Li Hongzhang construyó un ferrocarril de 70 kilómetros para transportar carbón, a lo que se opuso en ese momento. Como resultado, no me atreví a conducir una locomotora de vapor y usé mulas para tirarla sobre los rieles. En cuanto a los talentos técnicos que necesitaba el movimiento de occidentalización, nadie estaba dispuesto a aprenderlos en ese momento, pensando que sólo Confucio y Mencio eran los indicados. Por ejemplo, Yan Fu originalmente solo quería hacerse famoso. Más tarde, su padre falleció y su familia era pobre, por lo que ingresó a la Escuela de Construcción Naval de Fuzhou. En debates anteriores entre los occidentalizadores y los intransigentes, los intransigentes siempre plantearon cuestiones técnicas a un nivel moral y violaron a Confucio y Mencio. Los chinos tienen una tendencia a ser moralistas, lo cual es triste.

A lo largo del Movimiento de Occidentalización, Li Hongzhang superó numerosas dificultades y logró algunos avances, obtenidos con esfuerzo, en la modernización de China. Desde esta perspectiva, Li Hongzhang era un funcionario académico patriótico.

Li Hongzhang fue muy criticado por su derrota en la guerra chino-japonesa de 1894 y la firma del Tratado de Shimonoseki. Li Hongzhang había reconocido desde hacía tiempo la amenaza de Japón. En 1874, Li Hongzhang dijo: "Aunque Tailandia y Occidente son fuertes, todavía están a 70.000 millas de distancia y Japón está cerca. Será un desastre eterno para China cuando fundó la Armada de Beiyang", señaló. "Hoy en día, aquellos que no escatiman esfuerzos para crear una armada son geniales para contener en parte a Japón". Hubo muchas razones por las que Li Hongzhang ordenó no luchar durante la guerra chino-japonesa. En primer lugar, era el 60 cumpleaños de Cixi, que no podía ser interrumpido por una guerra. En segundo lugar, sabía que la revolución militar de 30 años de China no era más que una casa en ruinas, que en realidad no era suficiente para derrotar a los japoneses. De hecho, Li Hongzhang sabía que su ejército era corrupto y no podía luchar contra él. Sólo pudo desarrollar un tigre en la montaña para disuadir a Japón. Lo que Li Hongzhang le dijo a Ronglu en la serie de televisión "Toward ***" no es necesariamente un hecho histórico, pero es muy revelador. Dijo que él era solo un enmarcador de papel en la dinastía Qing que pintaba casas en ruinas con mucho brillo y luego las pegaba después de que un poco de viento y lluvia rompieran algunos agujeros. Pero una vez que se encuentra con una tormenta, seguramente caerá. Esta tormenta es Japón. En la atribulada China, no podía arreglar el cielo solo, y su derrota ante los japoneses era inevitable. Solíamos decir que la historia fue creada por el pueblo, ¡pero no podemos decir que la historia de la prosperidad y la revolución fue creada por el pueblo, y que la historia de la humillación fue creada por unos pocos "ladrones" y "traidores"! Li Hongzhang se convirtió en el chivo expiatorio de un país en decadencia.

En cuanto a la posterior firma del "Tratado Xinchou", Li Hongzhang no fue responsable. Li Hongzhang no participó en la guerra ni en todo el proceso. También estableció la "Protección Mutua del Sudeste" con Zhang Zhidong y Liu Kunyi, preservando un poco de fuerza y ​​el sustento de la economía de China. Por un lado, no enfadó del todo a los extranjeros y, por otro, dio un capital mínimo para las negociaciones.

A lo largo de su vida, Li Hongzhang trabajó duro para el país, sentó las bases para la primera modernización de China y dedicó su vida a la prosperidad del país. En realidad, no es razonable llamarlo "traidor".

Por supuesto, si bien Li Hongzhang fortaleció al país, también cometió muchos errores y deficiencias. Por ejemplo, modernizó la industria militar, pero no hizo muchas innovaciones en el sistema militar, especialmente en el ejército, y no formó un cuerpo de oficiales y su espíritu. También está su nepotismo, especialmente su preocupación por los vecinos del pueblo. Entre los 1.300 oficiales del ejército de Huai, más de 700 son de Anhui. Entonces sólo nos centraremos en cambios en los utensilios, pero no en cambios en los sistemas gubernamentales y mejoras en la eficiencia administrativa. Incluso dentro del sistema Huai, no existe un sistema de gestión moderno y es una extensión del antiguo shogunato.

Como tarea de reemplazar lo viejo por lo nuevo, Li Hongzhang vio el mundo desde una perspectiva sin precedentes, por un lado, y no rompió con la burocracia tradicional, por el otro, pero no podemos culpar a la a los antiguos con demasiada dureza. En ese momento, creo que era muy raro poder hacer esto.

A través de mi comprensión de Li Hongzhang, siento que hay muchas cosas de las que vale la pena aprender en la China actual. Por ejemplo, durante el Movimiento de Occidentalización, se creó la Oficina Comercial y de Supervisión Gubernamental, que todavía está en funcionamiento cien años después de nuestras reformas. Nuestra reforma de las empresas estatales hoy también está controlada por el Estado. Esto puede estimular la inversión de capital privado al comienzo de la reforma, pero no puede resolver fundamentalmente el problema, porque las personas que están en el poder son los funcionarios y los empresarios no tienen voz y voto. Como resultado, las empresas siguen sin vida y es difícil. para integrar gobierno y empresas. Como resultado, todas las empresas gubernamentales y comerciales del Movimiento de Occidentalización colapsaron. Si nuestras reformas actuales no pueden dar un paso más y lograr la propiedad privada, será muy peligroso.

Es más, centrarse sólo en reformas a nivel de objetos sin reformar el sistema político condujo en última instancia al fracaso del Movimiento de Occidentalización. Hoy, nuestras reformas deberían al menos eliminar todas las cosas políticas que restringen el desarrollo libre y saludable de la economía. Además, las reformas de Li Hongzhang no tuvieron una teoría sistemática ni una ideología rectora, lo que lo puso en desventaja en las discusiones con los intransigentes. Al final, todavía puede agachar la cabeza y hacer las cosas por sí mismo, por lo que haga lo que haga, debe contar con un apoyo ideológico sistemático. Además, las reformas de Li Hongzhang se llevaron a cabo en el nivel más alto del sistema y fueron muy baratas. Si se trata de una reforma revolucionaria, causará un gran daño al pueblo y al país. Además, las reformas de modernización militar de Li Hongzhang no impidieron la corrupción del ejército y provocaron directamente el fracaso de la guerra chino-japonesa de 1894-1894. Esto es a lo que debemos prestar atención hoy. Finalmente, Li Hongzhang tiene xenofobia y es muy "extranjerofóbico". Hoy en día, cuando tratamos con países extranjeros, debemos levantarnos y discutir. Personalmente, Li Hongzhang también tiene algo de lo que vale la pena aprender. Primero atacó el capital académico, y luego inmediatamente recurrió a la fuerza y ​​al capital moral después de obtenerlo. Están interconectados y son indispensables, y el orden no se puede invertir. Esto también es algo que los individuos necesitan aprender.

Materiales de referencia:

Historia del sistema político de China

Sala de conferencias Century - Weng Fei: Li Hongzhang

Ley - el reformador de El poder y el espacio de finales de la dinastía Qing

Jiang Ming-Li Hongzhang y las lecciones históricas de la guerra chino-japonesa

上篇: Solicitud de un artículo sobre gestión de calidad de proyectos, alrededor de 3000 palabras 下篇: ¡Necesito 1000 palabras para revisar mi discurso en la reunión de la mañana! ! ! Esta vez cometí un error. Pensé mucho y reflexioné sobre muchas cosas. Lo siento y estoy enojado conmigo mismo porque violé las estrictas reglas de la escuela. También me di cuenta profundamente de la gravedad de mis errores y me sentí avergonzado de ellos. Cuando comencé la escuela, repetidamente enfaticé las reglas y disciplinas escolares y les recordé a los estudiantes que no violaran las reglas escolares. Sin embargo, no tomé en serio las palabras de la escuela y de los maestros, no presté atención a lo que decían los maestros y lo hice. No presté atención a los asuntos importantes promulgados por la escuela, los ignoré. Nada de esto debería ser el caso. También es una falta de respeto hacia el profesor. Tenga en cuenta lo que dice el maestro y tenga en cuenta las reglas y actas escolares promulgadas por la escuela. Después lo pensé con calma durante mucho tiempo. El error que cometí esta vez no sólo me trajo problemas, sino que también retrasó mi estudio. Además, mi comportamiento también tuvo una muy mala influencia en la escuela, destruyó el sistema de gestión de la escuela y también tuvo una muy mala influencia en mis compañeros de clase. Debido a sus propios errores, puede hacer que otros estudiantes sigan su ejemplo, afectando la disciplina de clase y la disciplina de grado. También es una especie de destrucción de la disciplina escolar. También es una especie de daño para los maestros y padres que tienen grandes expectativas para usted. También es un daño para los padres de otros estudiantes. Cada escuela espera que sus estudiantes tengan un excelente rendimiento académico, se desarrollen de manera integral y establezcan una buena imagen. Esto también le da a nuestra escuela una buena imagen. Cada estudiante también espera que la escuela le brinde un buen ambiente de aprendizaje para estudiar y vivir. Incluyéndome a mí, también espero tener un buen ambiente de aprendizaje, pero todos deben mantener un buen ambiente de aprendizaje. Pero esta vez cometí un error y arruiné el buen ambiente de la escuela. Muy inapropiado. Si todos los estudiantes cometen esos errores, no habrá un buen ambiente de aprendizaje. También es apropiado castigar a los estudiantes que violen las reglas escolares. Después de quedarme en casa medio mes, lo pensé. También me di cuenta de que había cometido un grave error. Sé que debo pagar el precio de mis errores y estoy dispuesto a asumir una responsabilidad que no puedo afrontar. Especialmente como persona que fue educada en una universidad importante, debo asumir la responsabilidad principal que no puedo eludir en esto. error. Acepto sinceramente las críticas y estoy dispuesto a aceptar el trato dado por el colegio. ¡Lo siento, maestro! Lo que cometí fue una seria cuestión de principios. Sé que la maestra también está muy enojada conmigo por romper las reglas de la escuela. También sé que la responsabilidad y obligación más básica de los estudiantes es hacer bien lo suyo sin violar las reglas y disciplinas escolares. Pero ni siquiera hice las cosas más básicas. Ahora cometí un gran error y lo lamento profundamente. Usaré este incidente disciplinario como un espejo para controlarme constantemente, criticarme, educarme y aceptar conscientemente la supervisión. Esté alerta cuando esté avergonzado, siga adelante cuando esté avergonzado, cometa errores cuando llegue tarde, convierta la vergüenza en motivación y estudie mucho. También queremos utilizar este incidente para aumentar la conciencia ideológica y fortalecer las medidas de responsabilidad. Todavía quiero estudiar mucho. Estudiar es lo más importante para mí y es muy importante para mi futura supervivencia y empleo. Ahora soy muy joven y todavía tengo la capacidad de luchar duro. Todavía quiero luchar y trabajar más duro. Espero que el maestro pueda darme la oportunidad de ser un buen estudiante. Lo cambiaré bien y estudiaré mucho. Ese tipo de vida es muy satisfactoria y extrañaré las clases en casa. El plan de estudios escolar ya es muy estricto, por lo que aprender es difícil. En mi futura vida de estudio, definitivamente estudiaré mucho y trataré de ponerme al día con todas las clases. Recuerdo que cuando entré por primera vez a la escuela, el director y el subdirector fueron muy cariñosos conmigo. Estudiar está bien, pero la disciplina es problemática. Según las estrictas reglas y regulaciones de la escuela, cometí un error tan grave y la escuela debería castigarme severamente. No sé cuántas veces dije en voz alta, director, maestro, me equivoqué, me equivoqué. Mamá, papá, me equivoqué. Me equivoqué. Durante este medio mes, todavía me levantaba a tiempo todos los días, pensando que había estado viviendo en la escuela durante casi dos años. Siento un profundo cariño por la escuela. De ahora en adelante, debemos tener una nueva apariencia en la escuela, no por el bien de la escuela, ni por el grado, ni por el maestro de la clase. Ya sea en el estudio u otros aspectos, me exigiré estrictamente de acuerdo con las reglas de la escuela y aprovecharé esta oportunidad. Tomándolo como un punto de inflexión en mi vida, el maestro espera que nos convirtamos en los pilares de la sociedad, por lo que trabajaré más duro en la vida escolar futura, no solo para aprender lo que el maestro nos enseña, sino también para aprender cómo comportarnos. Cometer tal error también fue un duro golpe para las expectativas de mis padres. Nuestros padres trabajan duro para ganar dinero para que podamos vivir una vida mejor que los demás, para que podamos dedicarnos a estudiar. Sin embargo, los errores que cometí fueron en contra de los deseos de mis padres y anularon sus esfuerzos. Me avergüenzo de esto. Creo que el maestro puede ver mi actitud y saber que lamento profundamente este asunto. Creo en mi confesión. Mi comportamiento no fue un desafío a la disciplina del maestro, sino mi propia negligencia momentánea.